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1.
关瑞英 《现代教育管理与教学》2006,(6):8-11
信息素质是信息时代每一个公民必备的基本素质之一，信息素质教育是学校教育活动的重要内容。我国的信息素质教育与发达国家相比存在一定的差距。中小学图书馆应成为学校进行信息素质教育，提高学生信息素质的主阵地。图书馆要加强自身建设；要开发利用网络信息资源；要加强馆员队伍建设；要引导学生走进图书馆；要开展研究性学习和加强信息道德教育。 相似文献
2.
为了适应信息时代的中小学图书馆发展需求,完善中小学图书馆建设与应用,加强图书馆信息资源建设和利用,从信息资源配备和服务两个层面,提出构建和完善中小学图书馆信息资源的方法途径。通过优化信息资源配备与管理、提高图书管理员复合型专业化水平、打造特色的学习资源、采用多层次的配备方式来构建完善中小学图书馆信息资源配备;以开展入馆教育、优化读者服务、开设图书馆校本课程、融入学校教育活动、创设开展探究性学习等方式构建完善信息资源服务。 相似文献
3.
徐月华 《中小学图书情报世界》2006,(6):44-46
根据《中小学图书馆（室）规程》（修订），阐述中小学图书馆信息资源建设的内容和现状，针对中小学图书馆在信息资源建设中存在的随意性、设施不健全、专业人员缺乏、资金缺位等问题，提出了五素改进措施。 相似文献
4.
近几年来中小学图书馆发展迅速,领导重视程度加强,人员结构得到优化,经费投入力度加大。但是中小学信息资源建设和利用中仍存在不少的问题,本文就当前中小学信息资源建设和利用中存在的问题进行了剖析并提出了对策。 相似文献
5.
肖志泽 《中小学图书情报世界》2002,(2):27-28
随着教育改革进一步深化,中小学图书馆建设发展很快,为提高教育教学质量,推进素质教育提供了重要保证,收到了明显的效益。但是,我国的中小学对于图书馆的资源利用一直还是个薄弱环节,学生的信息意识普遍比较淡薄,图书馆未能发挥其应有的作用。因此,学生图书信息意识的培养工作务必加强。 相似文献
6.
论高校图书馆信息资源数字化建设与服务 总被引：3，自引：0，他引：3
高校图书馆信息资源数字化建设与服务已步入新的阶段，但是目前高校图书馆信息资源数字化建设及服务方面存在一些问题，应加强整体化、规范化、标准化建设，加强数字化资源和自动化系统网络阅览环境建设，并做好服务工作。 相似文献
7.
黄淑娟 《郴州师范高等专科学校学报》2003,24(1):103-105
郴州师专图书馆信息资源建设具有学科特色、师范特色和地方特色。但在信息资源特色化建设中辽不尽人意。图书馆应从信息资料的“收全率”、加强学校科研成果和当地地情资料的收集几方面加以改进；图书馆应成立咨询服务部，加强咨询队伍建设，拓展咨询服务业务，提高图书馆的信息咨询服务质量。 相似文献
8.
张俊杰 《中小学图书情报世界》2006,(9):20-21
随着计算机网络技术在图书馆的运用，少儿图书馆文献资源共享已成为当今社会的发展趋势。全国大中小城市的少儿图书馆都在加快这一进程。借此契机，让中小学图书馆的馆藏文献数字化，一起合并上网，联合共建一个不受时空限制的网上图书馆，这将极大地方便广大少年儿童查询、阅读、索取文献信息。况且，在网络环境下的信息资源不仅仅是双方的馆藏文献资源，同时还包括了网络信息资源，少儿图书馆和中小学图书馆要加强协作，促使这一目标早日实现。 相似文献
9.
雷淑霞 《中小学图书情报世界》2002,(7):12-14
当今,全球性信息数量急剧增长和信息载体的多样,使任何图书馆都无法收全信息,图书馆间合作已不再是一种选择,而是一种必须,人们已经充分认识到了信息资源共享的重要性与紧迫性。条件比较好的高校馆和公共馆都非常重视信息资源共建共享,中小学图书馆也不例外。中小学图书馆各方面的条件都比较弱,更需要通过实现信息资源共享,来加强中小学图书馆之间的合作与联系,充实其馆藏资源,提高为基础教育教学服务的水平。 相似文献
10.
普通高校图书馆对文献保障和信息提供非常重视，但是，其信息咨询能力和信息服务功能明显滞后。为加强高校信息咨询能力和信息服务功能，高校图书馆应重视期刊的采访工作，重视数字化信息资源建设，加强馆员队伍的建设。 相似文献
11.
网络环境下信息资源建设的现状与趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
张现龙 《漯河职业技术学院学报》2004,3(2):77-78
网络技术的进步推动了图书馆信息资源建设的发展，网络技术应用的非标准化又使图书馆信息资源建设呈现不均衡性，给图书馆信息资源共享带来了一定的困难。如何统一规划、协调建设图书馆信息资源是当前图书馆信息资源建设中急需解决的首要问题。 相似文献
12.
顾爱莲 《彭城职业大学学报》2004,19(3):97-99
网络技术的发展改变了传统的图书馆，使其形态发生了变化，对图书馆信息资源的开发和利用提出了新的挑战。图书馆人员要更新传统的思维观念，突出特色建设，重视网络资源，加快信息共享和完善资源保障体系，并开发具有特色的检索系统，以达到与时俱进之目的。 相似文献
13.
梁金波 《中小学图书情报世界》2006,(7):45-45
目前，全国中小学都在实行教育收费“一费制”制度，各学校对图书馆的投入相对减少．严重制约学校图书馆的生存环境和发展空间。在此情况下，如何进行中小学图书馆信息资源建设，本文就此应对策略提出了一些设想。 相似文献
14.
论网络环境下高校图书馆资源建设 总被引：1，自引：0，他引：1
献资源建设一直是高校图书馆研究的一个重要领域，占有极其重要的地位。高校图书馆的献资源建设直接反映高校图书馆的建设水平和规格，反映为教科、研服务的质量，建立多媒体化的信息馆藏模式，改善馆藏单一载体结构和加强图书馆网络化信息基础建设，是新形势下高校图书馆发展的必由之路。 相似文献
15.
16.
网络化信息环境使图书馆的信息资源呈现出新的特征,同时网络化的信息环境改变了人们获取、处理交换信息的习惯和途径。在网络化信息环境下,用户对图书馆提出了新的要求,图书馆必须重新认识和理解新环境下的图书馆信息资源内涵和特征,制定符合实际的信息资源建设策略,以此推动图书馆的信息资源建设,提高图书馆的服务能力和服务水平,满足网络化信息环境下读者对图书馆的期望和要求。 相似文献
17.
彭蓓蕾 《黔东南民族师专学报》2005,23(2):126-127,130
创建网络环境下的图书馆信息服务，必须做到改变信息资源结构，使馆藏信息现代化；优化信息服务模式，拓展网络空间，提高服务主体素质；加强信息绩效。 相似文献
18.
林运卓 《中小学图书情报世界》2004,(10):30-32
研究性学习是我国当前基础教育改革、课程改革的核心内容。研究性学习重视研究过程，而研究过程中围绕专题有效地收集、处理资料信息是研究性学习的关键。因此，研究型课程的开发乃至研究性学习的兴起，对中小学图书馆的信息资源保障体系提出了更高的要求，也为我们中小学图书馆工作者施展才华提供了更为广阔的舞台。如何不断优化馆藏文献资源结构，深入开发信息资源，为研究性学习提供丰富的信息资源支持环境，是中小学图书馆界目前应该重视和研讨的问题。 相似文献
19.
网络信息环境对图书馆献资源的建设产生了前所未有的影响，它使献资源建设的来源、布局、结构发生了变化。对此，图书馆要转变观念，加强馆藏献特色建设及其对网络信息资源的开发利用。 相似文献
20.
吴茂芳 《中小学图书情报世界》2005,(11):37-37,44
图书馆的信息资源主要有两个方面：文献信息资源和网络信息资源，而网络信息资源的主要课题就是实现资源共享。图书馆作为信息产业体系的组成部分，在网络环境中也由传统封闭式服务向开放式网络电子信息服务转变，特别是少儿图书馆和中小学图书馆，它的服务埘象是广大的少年儿童。在信息技术高速发展的环境中，少年儿童对信息文化的需求也是信息化、多元化，这就要求少儿图书馆和各个中小学图书馆全面向现代化、电子化、网络化发展。因此，实现信息资源共享就成为现在讨论的热点话题。 相似文献