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相似文献
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1.
成长的感觉     
当我离开故土,远离家人,踏进异乡校门时,我发现自己长大了;当我与同学们辩论国际时事,畅谈自己对时尚的看法时,我发现自己长大了;当我穿着雪白的运动鞋,踏着自信的步子在人群中拥挤前行时,我发现自己长大了。  相似文献   

2.
既然     
既然(外一首)广东河源师范黄忠既然,小鸟已长出翅膀,那么就由她自由飞翔;既然,小溪已亮开歌喉,那么就由她回归海洋;既然,机遇选择了我,那么就让我在风雨的礼赞中崛起。父亲童年时你摇着我七彩的梦幻;青年时你盼着我的思念;你那深深的皱纹是我成长的辙痕;你那...  相似文献   

3.
《小学生导读》2013,(12):39-39
我知道,冬天迟早要来,于是我们时刻准备着迎接它的到来;我知道,当冬天来临时,风会很强烈,但我们仍然做好用坚强的意志征服它的准备;  相似文献   

4.
笑与哭     
人将离世时,流着眼泪问造物主:“当我降生时,你赐予我哭,当我回归时,你又赐予我哭,为什么?”造物主说:“难道你这一生中,从没有笑过?”“当然笑过:小时候为得到一块小小的糖果笑过;读了书为一个好分数笑过;长大了为爱人甜蜜的吻笑  相似文献   

5.
因为有了你     
你,是冬日的阳光,温暖着我的心田;你,是甘甜的泉水,滋润着我的灵魂;你,是航船上的罗盘,指引着我前进的方向;你,更是黑夜的明灯,照耀着我前进……  相似文献   

6.
孙刚 《辽宁教育》2006,(5):35-35
我一直认为,我爱着每一位学生。 评选校“三好学生”、“优秀团员”,都是召开班级会议,由学生投票选举;课堂提问,我也注意难度层次,做到面面兼顾;当学生犯错误时,我对事不对人,不论成绩如何按班规处理;考完试,不同层次的学生,我都会进行平等的谈心……  相似文献   

7.
戴国军 《中国德育》2004,(7):40-40,70
一天,我翻阅着同学们交来的周记。平时并不引人注目的小燕同学的一篇周记引起我的特别关注。周记是这样写的:“上四年级时,考了不及格,我会大哭一场;上五年级时,考了不及格,我最多只是默默地伤心、流泪;而现在,我也不知怎么了,就是考个0分,我也不再伤心流泪  相似文献   

8.
刚参加工作时,我才20出头,和同事在一块,整天嘻嘻哈哈的,像一个没长大的孩子。可为了显示我的威严和成熟,一踏进教室,我总是板着脸。上课时,对不认真听讲、交头接耳者,我大声训斥;对偷偷入睡者,我会拧着他的耳朵让他清醒;对回答不上问题者,我会让他站着思考一会儿……在我的严厉管教下,我上课时,纪律井然。我暗自得意。可时间一长,问题就暴露出来了:课上,我提出的问题,学生举手回答的越来越少了,有时我点名让学生起来回答,有的学生竟连我提问的什么都没听到,有的干脆默不作声;我在教室时,学生规规矩矩,噤若寒蝉,…  相似文献   

9.
猴年的钟声一响,空中成了拜年短信的海洋。我品味着一声声美好的祝福,享受着亲情、友情;我编辑着一条条衷心的祝愿,馈赠给亲朋好友。当我品味着这美好的祝愿,品味着这含蓄、隽永,美妙的语言时,我想:我们的学生何不也来学写一两则短信呢?  相似文献   

10.
雏菊     
我爱着,什么也不说,只看你在对面微笑; 我爱着,只要我心里知觉,不必知晓你心里对我的想法; 我珍惜我的秘密,也珍惜淡淡的忧伤,那不曾化做痛苦的忧伤;  相似文献   

11.
我一向主张给学生一个自由的课堂,梦想着数学课堂就像那迷人的绿茵场;知识就是球场上的足球,是每个学生热切追求的目标。而教师可以是学生的对手,在学生倦怠时激起学生的斗志;可以是战友,在学生需要时及时助攻;可以是教练,在学生迷途时为其指引方向。  相似文献   

12.
陈慧 《广东第二课堂》2007,(9):F0002-F0002
我叫梁芷雅,今年8岁,是中山市水云轩小学二年级学生。我热爱我的学校,在这里,我聆听着老师的谆谆教诲;在这里,我与同学结下了深厚的友谊;在这里,小小的舞台记载着我的骄傲;在这里,我品尝着酸甜苦辣……  相似文献   

13.
精彩语文     
你如缕缕春风,荡漾在我心间;你如煦煦春日,温暖着我的心房;你如丝丝春雨,滋润着我的心田。  相似文献   

14.
别了,我钟爱的三尺讲台;别了,我短暂的教学生涯;别了,我朝夕相处的同学们…… 知道吗?同学们,我从心底里爱着你们每一个人。是你们的烦恼和愉快,是你们的忧愁和朝气,是你们的哭泣和欢笑,充实着我的每一个日子。说真的,我实在是舍不得离开你们呀!每周或五天或六天和你们相处的日子,是我生命中最快乐的时光。 知道吗?同学们,当我看到你们的成绩有了进步,班上又多了一名优生少了一名差生时,我打心眼里感到高兴和欣慰;但当我看到有人上课开小差,课后又总是疯玩时,我又忍不住扼腕顿足:这般下去,是对自己宝贵的年华不负责任…  相似文献   

15.
2005届考生从中招物理考场出来后,一个个雀跃着对我说:“老师,我能考满分”;“老师,我也考得很好”;“老师,题目一点也不难”,但我评卷时发现情况并不那么乐观。得满分的非常少.前事不忘,后事之师,在此,我想给2006年参加中考的同学们提个醒.  相似文献   

16.
自信是金     
自信是金□孙燕她,一直沉默寡言;她,一直不引人注目;她,上课时一直在注视着我,好像有许多话要对我说。可是,当下课后同学们纷纷围在我身边聊天说笑时,她却又退到一边去了。她的学习成绩说不上优秀,也谈不上多么落后;她对集体的事情不是那么热心,却也不是漠不关...  相似文献   

17.
这是我教的最特殊的一个孩子──宋扬,瘦瘦的,高高的,脸上极少有笑容,目光中却常常显示出戒备与敌意;天天脏话不离口。他三天两头打架,有一天里;他打哭了4个同学。打起架来他野蛮到给人家脱衣服扒裤子。因为他学习差;开始排位时,我安排他与学习委员坐在一起。没过几天,学习委员哭着找我换位(连父母也来了)。换来换去没有人敢靠他;无奈,我强迫班长和他同位。又没过几天,班长难为情地来找我:“老师,宋扬只有交给您了”。 上学时他故意不戴红领巾,而且大摇大摆地给护导老师看;做眼保健操时;他大睁双眼故意盯着护导生;上…  相似文献   

18.
别样的幸福     
幸福,简单却内蕴丰富的内涵。儿时,拥有一块糖果是幸福;少年时,获得一朵红花是幸福;青年时,寻得人生定位是幸福……众多的幸福中却有一种一直充溢我心,别样却爱着:那就是我和我的孩子们。  相似文献   

19.
在与语文教学相伴的岁月中,我常常被一种感动包容着。那是对生命的咏叹,是对真善美的追求;那是波涛澎湃中的豪迈与激情,是闲情逸致里的温馨与静怡;是喜时的快乐,是悲中的力量……当我用心地拾起一次次感动,把它们穿成一串时.我惊喜地发现这是一串闪动着灵光的珍珠,它串起的是一段段如诗画般的经历,而它折射出的则是如童话般五彩斑澜的生活。  相似文献   

20.
书香伴我行     
6月13日 晴 每一个人的人生就像一本书,它记载着自己儿时快乐的时光;童年时的猜想;小学时的豪放和中学、大学时的感悟。蓦然回首,书已经伴我走进了儿时、小学和中学,乃至大学,在这段学习的时间里,我对书总有着很深的体会:有书相伴的日子,自己总是那么的兴奋和快乐。  相似文献   

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