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相似文献
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1.
徐娟 《华章》2009,(14)
寝室管理是学生管理工作的一大块,是实施素质教育的基地,在素质教育中要培养学生多方面的素质,重视学生寝室管理显得尤为重要.有人认为,寝室是学生休息、睡觉的场所,管不管没有关系,针对这些认识,在近几年的工作实践中,我认为,通过寝室管理,可以构建和谐寝室环境,提高学生的集体主义思想、法制观念;通过内务管理可以培养学生良好的生活习惯,有利于培养学生竞争意识,增强集体荣誉感;同时通过组织学生参与寝室管理,在这个过程中,可以提高学生自我教育、自我管理的能力,从而达到实施素质教育的目的.  相似文献   

2.
寝室管理是高校学生管理工作的一个重要组成部分,是高校实施素质教育的重要基地,在素质教育中要培养学生的综合素质,重视学生寝室管理显得更为重要。做好寝室管理工作,可以提高学生的集体主义精神及法制观念,构建和谐寝室环境;通过卫生、内务管理,安全、防盗及自我保护意识可以培养学生养成良好的生活习惯,提升学生的集体荣誉感,提高学生安全意识;通过组织学生加入寝室管理这个过程,可以提升学生自我教育、自我管理的综合能力,从而达到素质教育的目的。  相似文献   

3.
培养学生的创新能力是素质教育的重点。在实施素质教育过程中 ,通过培养学生的质疑精神 ,可以提高学生的创新能力。激发学生的学习兴趣 ,是培养学生质疑精神的前提 ;培养学生自信心是学生大胆质疑的关键 ;寻疑、解疑是提高学生质疑能力的重要途径。  相似文献   

4.
大学生寝室人际关系的培养与构建并没有引起师生的重视,在学生人文素质教育方面还缺乏一定的实施力度。本文将针对大学生寝室人际关系现状展开调查和分析,并就人文素质教育在大学生寝室人际关系的重要性进行探讨。  相似文献   

5.
寝室文化是近几年来校园迅速发展起来的一种新兴文化,加强学生寝室管理,对于深化学校半军事化管理、提高学校管理水平、丰富校园文化都具有重要的现实意义。本文从学生寝室文化建设的重要性、寝室文化的特点、寝室文化中如何发挥学生干部的作用、寝室文化的功能与作用,以及如何将寝室文化建设上升到素质教育的层面进行了思考,以便于寝室文化更好地为校园文化建设服务。  相似文献   

6.
专业培养是高职教育的重点,文明寝室建设是高职院校管理的一项常规工作。利用学生寝室这一阵地,扩大和深化学生专业知识的学习,将专业培养融入到高职文明寝室建设中,实证研究专业培养视野下高职文明寝室建设,经过基础建设期、关键建设期、补充建设期和完善建设期,完成整个文明寝室的建设。通过文明寝室建设,培养学生专业学习兴趣和能力,提高专业知识的应用能力,有助于实现专业培养的目标。  相似文献   

7.
刘秀玲 《考试周刊》2011,(86):71-71
如何在数学教学中实施创新教育呢?作者认为,提高教师自身素质是实施素质教育的前提;优化课堂结构,是实施素质教育的重要环节:培养学生良好的个性品质,是实施素质教育的根本。  相似文献   

8.
《考试周刊》2016,(67):152-153
寝室作为大学生学习、生活的一个重要场所,如何有效管理学生寝室,改善学生寝室卫生状况、营造寝室文化氛围尤为重要。本文从学生寝室管理现状、存在问题、片区化管理方案的实施、实施后的效果对比等方面进行研究。实践证明,实施寝室片区化管理对提高星级文明寝室比例、不违章用电寝室比例方面非常有效。  相似文献   

9.
陈艳 《华章》2013,(24)
寝室教育作为课堂教育的延伸和补充,对高等教育具有重要作用,然而目前我国学术界对高校寝室管理研究尚嫌不足。本文通过分析高校寝室管理存在问题,认为高校寝室管理存在对高校寝室管理模式缺乏突破;寝室管理队伍管理水平较低,管理理念落后等问题,并从重视高校学生寝室管理;探索创新性高校寝室管理模式;提高学生寝室管理队伍建设水平三个方面提出对策建议,希望对我国高校寝室问题研究提供参考。  相似文献   

10.
素质教育强调学生的全面发展.培养学生的主体意识是实施素质教育的有效途径。在班级管理中.笔者认为培养学生主体意识分为四个阶段,即参与意识、竞争意识、自主意识、成人意识,这样才能有效地进行班级管理。  相似文献   

11.
在化学教学中实施素质教育,培养学生的创新能力,把学生培养成为素质全面、个性鲜明、勇于创造、适应发展的技术型人才,是知识经济和时代发展的需要。从化学教学实施素质教育的必要性出发,结合化学教学的实际工作,分别从提高教师的自身素质是实施素质教育的保证;提高学生的政治素质,是提高学生整体素质的前提;改进课堂教学方法,是实施素质教育的关键;全面发展学生的能力是实施素质教育的目的等四个方面进行了阐述。  相似文献   

12.
杜红梅 《时代教育》2007,(8Z):151-151
在学校教育中,越来越多的人认为实施素质教育的主要是在课堂,实施素质教育的关键在教师。培养学生主动性、提高自身素质及改进教学方法等方面,尝试在英语教学中实施素质教育。  相似文献   

13.
民族的复兴需要国民素质的提高,国民素质的提高有赖于以培养学生创新意识和创新能力为核心的素质教育。笔者通过多年的教学实践,认为实施创新教育,培养学生的创新能力,其核心是培养学生的创新思维。在小学数学教学中,应通过培养学生的创新思维,达到培养学生创新能力的目的。  相似文献   

14.
为在中学英语教学中实施素质教育,应做好以下几方面工作:在英语教学中通过对学生进行思想教育,提高学生的思想素质;通过启发式的教学模式,开发学生的创新精神;通过对英语教学知识背景分析,培养学生的文化素仰,实施素质教育关键在于提高教师的自身素质。  相似文献   

15.
在实施素质教育的过程中,课程、教材的改革可以说是实施素质教育的重点。就中专的数学课改革而言,笔者认为,数学建模教学与应用的研究是一条重要途径。它可以培养学生的创造能力和应用能力,把学生从纯理论解题的题海中解放出来,把学生应用意识的培养贯穿于教学的始终,让学生学得生动活泼,使数学素质  相似文献   

16.
初中数学教学的核心是发展学生的思维能力。在实施素质教育的今天,如何通过解题教学培养学生的思维能力是实施创新教育、素质教育、培养新世纪新型建设人才的时代要求,也是数学教学肩负的责任。我认为在解题教学中应从培养学生思维的变通性、灵活性、严谨性、深刻性、独创性着手。  相似文献   

17.
针对当代大学生寝室环境及人际关系现状,分析不良现象产生的原因及学生心理因素,并提出改善寝室卫生现状及逐步建立良好寝室环境的措施及办法。寝室环境建设过程中,应牢牢把握思想教育的主体,以寝室卫生管理为基础,充分调动学生的主观能动性,努力营造积极、高雅、向上的寝室氛围,使其在素质教育中发挥应有的重要作用。  相似文献   

18.
英语素质教育是素质教育的一个组成部分,英语教学中实施素质教育,通过英语学科知识的传授和能力培养,可以提高学生的生理素质、心理素质和社会文化素质。教学中应以学生为主体,教师为主导,采用生动的教学方法,营造良好的课堂氛围,从而符合素质教育的全体性、全面性、整体性要求  相似文献   

19.
在初中英语教学过程中实施素质教育,是素质教育的组成部分,主要通过英语知识的传授和技能的培养提高学生的文化素质和生理、心理素质;以提高全体学生的英语水平、开发潜能、提高学生学习的积极性为主要目标;坚持从学生的实际出发,因材施教,使不同的学生发挥各自的特长,使个性发展和交际能力提升得到和谐的统一.那么,如何在英语教学中实施素质教育?  相似文献   

20.
为了深化教育改革,全面推进素质教育,必须以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点;教学过程要以人为本,着力培养学生的科学精神、合作精神和创新精神。我认为,在初中物理课堂教学中实施素质教育应注意抓好以下几个方面。一、注意师生关系的转变素质教育的目的之一是使学生的个性、创造力得以充分发展,教师  相似文献   

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