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根据土木工程专业调整后专业面拓宽的特点,对建筑系列课程体系的教学内容进行优化整合,同时用新的教学理念更新教学目标,完善教学结构,改善教学的评价方法。通过对教学资源库的建设与应用,建立适应新形势下土木工程专业建筑系列课程的教学模式。 相似文献
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土木工程专业是新时期社会发展的基础专业,在其研究及实践过程中高等数学占据极为重要的地位。本文通过对土木工程领域内,专家及学者对于高等数学知识应用的必备性及常用性进行分析,研究高职高等数学在土木工程专业应用教学的重点以及目前教学体系存在的不足。 相似文献
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简要总结了城市规划课程在我国土木工程专业教育发展中的角色转变。阐述了在新形势下,面对缺乏针对土木工程专业编写的城市规划教材的困境,如何从教学目的、教学内容、教学方法和手段等几个方面组织土木工程专业的城市规划教学。 相似文献
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文章分析了当前土木工程专业建筑美术课程教学内容及教学形式上存在的问题,讨论如何针对土木工程专业的特点对建筑美术类课程的教学进行了思考,结合多年教学实践,就如何培养学生美术学习兴趣、突出专业特最、提倡学科交流与互渗、加强人文素质教育等几个方面观点和实践,以期进一步改进和完善当前土木工程专业美术课堂教学推向更深层次。 相似文献
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土木工程专业毕业设计教学环节是大学本科学生学习的重要过程,是大学生从理论知识学习阶段向工程设计实践阶段的主要过渡时期。通过分析土木工程专业毕业设计环节中存在的主要问题,结合本人毕业设计实践教学指导的经验,提出了加强土木工程专业毕业设计教学管理的建议。 相似文献
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BIM技术是继二维CAD图纸代替手工制图之后在土木工程领域掀起的又一次信息技术革命,在不久的将来必将成为工程项目全寿命周期管理的重要技术手段。当前,我国土木工程领域的BIM技术应用尚处于初级阶段,掌握BIM技术的工程技术人员远远不能满足企业和市场的人才需求,因此高校土木工程专业亟待培养掌握坚实的专业知识和系统的BIM技术的高素质应用型专业人才。本文分析了当前土木工程专业实践教学现状,总结了BIM技术在国内高校的应用现状,提出构建融入BIM技术的土木工程专业教学体系,组建BIM技术教学师资队伍、搭设BIM教学平台,建设BIM技术土木工程专业应用教材,成立BIM技术企业实训基地等创新性措施来建立融入BIM技术的土木工程专业人才培养体系,为培养高水平的土木工程应用型技术人才提供新的思路。 相似文献
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目前,土木工程类专业受到众多高校师生的认可,其在高校教学中的被重视程度也越来越高,如何培养优秀的土木工程专业类人才,也越来越成为各大高校考虑的热点问题。众所周知,实践能力与创新能力是土木工程专业类人才必须具备的两个能力,二者缺一不可,而应用研究型大学的教学理念和精准定位,对土木工程类专业工程实践与创新能力的培养有一定的指导意义。 相似文献
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<正>本文以内江师范学院土木工程专业为例,对专业基础课《建筑材料》教学进行了实践性探索,提出了修改课程设计方案、增加实验和实训学时,完善教学手段,加强教师队伍建设等问题及改进措施,从而激发学生的学习兴趣,调动学生学习的主动性和积极性,同时为我校土木工程专业的发展奠定一定的基础。 相似文献