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作文教学是小学语文教学的重要组成部分.努力提高小学生的写作能力与写作技巧是小学语文教学的主要目的。而要提高学生的写作能力与写作技巧就必须着眼于培养学生的写作兴趣。那么如何激发学生写作兴趣呢?我认为从以下几点入手。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
作文能力是学生语文素养的综合体现,小学语文写作教学承担了培养小学生写作兴趣,为小学生以后写作打好基础的重要职责,所以写作教学是小学语文教学的重点。小学语文教师要选择科学的作文教学方法,激发小学生写作的兴趣,培养小学生的想象能力和创造能力。让小学生在写作中体会到创作的乐趣,提高小学生的写作能力。分析了当前小学写作教学的现状,进一步探讨了提高小学生写作能力的方法。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(4)
写作教学是小学语文教学中的重要组成部分,写作能力能够反映学生的综合素质及平时学习和知识的掌握情况。随着素质教育的不断深入,小学语文写作已经发生了巨大的变化,如何提高学生的写作能力是小学语文教师关注的共同问题。分析了小学语文写作教学中存在的问题,提出了提升小学生写作技能的有效途径,希望能为小学语文教学提供参考。 相似文献
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<正>作文教学是小学语文教学中的一项重要任务,小学生写作能力是小学生语文能力的重要组成部分。我在农村小学语文教学过程中,认识到大部分学生害怕写作文,对写作不感兴趣。在与不少语文老师及学生的沟通过程中发现,一些语文老师教学方法单一、陈旧,即由教师命题并提出写作要求,然后学生根据老师的要求,闭门造车,拼凑一篇"文章"完成任务。应用这种教学方法,不仅影响到作文教学质量,而且难以提高小学生的写作能力,久而久之,小学生的写作兴趣荡然无存, 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
在小学阶段的语文教学中,培养学生的写作能力是语文教学的目标之一。培养小学生的写作能力,激发学生的写作兴趣,使学生可以将所学知识灵活地运用出来,是当前小学语文教育的重点与难点。受各种因素的影响,小学语文写作教学效率始终不高,学生缺乏写作兴趣。就如何提升小学生写作兴趣进行探讨,旨在提升小学语文写作教学质量。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(7)
作文水平是体现学生语文基础素养和综合能力的重要方式。小学阶段,学生刚开始接触作文,选择科学正确的作文教学方法,培养小学生写作的兴趣,让小学体验写作的乐趣,为以后的写作打好基础非常重要。但是目前小学写作教学却存在一些问题,不利于小学生写作能力的培养和提高。分析了当前小写作教学中存在的问题,进一步探讨了提高小学生写作能力的对策。 相似文献
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王彦香 《读与写:教育教学刊》2021,(10)
一直以来写作教学都是语文教学的重点,也是教师教学的难点,尤其是小学阶段的写作教学,教师的教学任务更加艰巨。小学生没有大量的语文知识储备,所以写作起来非常的吃力,导致学生对写作有一定的畏惧情绪和排斥心理,这给小学语文写作增加了教学难度,不利于学生写作能力的提升。因此,如何激发学生的写作兴趣,消除小学生的写作恐惧感,促使学生写作能力得到发展是小学语文教师当前的重点研究的课题。为此,本文将结合本人教学的一些心得,提出培养小学生写作的积极性和写作能力的写作教学策略,希望能够促进小学语文写作教学的进步与发展。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(5)
作文是小学语文教学中的重点内容。有效的写作教学不仅可以提高学生的语文学习能力,还能培养学生的学习兴趣,为今后的学习发展奠定基础。目前,小学生写作能力不高的主要原因是缺乏写作素材的积累。本文主要阐述通过课外阅读提高小学生写作能力的方法,希望可以提高小学语文写作教学效果,并能进一步提高小学语文课程的教学效率,促进学生的全面发展。 相似文献
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陈坤 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
写作教学是小学语文教学中的一项重要而又艰巨的任务,然而,根据对语文教学实际情况的分析,由于种种原因,许多小学的语文整体写作能力教学还存在一些突出问题,许多小学生很难提高自己的语文整体写作能力。基于此,本文论述了加强小学语文习作指导,培养学生写作兴趣和能力的策略。 相似文献
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语文写作教学是小学阶段的一项基础教学,也是培养学生语言表达能力、写作能力、组织能力的重要渠道。新课改背景下,在小学语文写作教学中创建针对性较强的教学方式和方法,有助于提升小学生语文写作水平。本文结合现阶段小学语文教学目标,对如何提升学生写作能力展开讨论,旨在优化小学语文写作教学方法,提升学生语文综合素养。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(12)
写作是小学阶段语文教学的重点与难点,小学语文教师就如何在教学目标中培养小学生的写作能力,梳理学生写作思路作为语文教学为重要环节。因此,教师应创新性运用多种教学方法使学生的写作能力与语文素养得到全面提升。 相似文献