共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
<正>同学们,上学期我们学习了中国近代史的知识,有很多同学在学习历史的过程中总有这样的问题：历史教科书内容那么多,怎么理出重点？怎么才能做到不混乱？太多知识点背不下来怎么办？今天我就以《中华人民共和国的成立和巩固》这一单元的学习为例来帮助同学们解决这些问题。首先我们要明白,教材内容并不都是全部需要背的,很多内容只是为了让我们更好地理解相关历史事件,所以我们在记忆的时候要学会给内容“瘦身”。那么如何去“瘦身”呢？ 相似文献
3.
主持人：“超女”是一种展现形式。但决不是唯一的一种。毫样看待这样的展现形式呢？“超女”在我们同学们的心中有多大“魅力”呢？我期待着孩子们能敞开心扉．各抒己见。让我欣喜的是。同学们好有主见．再也不是人云亦云韵“小绵羊”啦!在这里，我要把杭州市天长小学五（2）班部分同学的发言展示给大家．看看他们对这个话题都发表了怎样的意见。 相似文献
4.
上学期开学时,我曾答应班上同学,如果他们能连续#周保持纪律优胜红旗,“五一”我就带他们到!"公里外的一个风景区春游。没想,$月上旬,我母亲因心肌梗塞住进了医院,“五一”的春游泡汤了。这学期,应同学们的要求,我又答应他们,“十一”一定带他们出去秋游。但万没想到,还没到“十一”,我儿子又因急性肺炎进了医院。我丈夫到外地参加培训,我当然不能不管儿子,这样,我对大家的许诺又落空了。这几天,同学们总对我说：“老师,你说话不算数！你什么时候带我们出去玩？”是呀！我何时兑现许诺呢？有什么办法能让我避免这样的“不守信用”？请看这几位作者的主意有没有道理 相似文献
5.
上学期开学时,我曾答应班上同学,如果他们能连续#周保持纪律优胜红旗,“五一”我就带他们到!"公里外的一个风景区春游。没想,$月上旬,我母亲因心肌梗塞住进了医院,“五一”的春游泡汤了。这学期,应同学们的要求,我又答应他们,“十一”一定带他们出去秋游。但万没想到,还没到“十一”,我儿子又因急性肺炎进了医院。我丈夫到外地参加培训,我当然不能不管儿子,这样,我对大家的许诺又落空了。这几天,同学们总对我说：“老师,你说话不算数！你什么时候带我们出去玩？”是呀！我何时兑现许诺呢？有什么办法能让我避免这样的“不守信用”？请看这几位作者的主意有没有道理 相似文献
6.
上学期开学时,我曾答应班上同学,如果他们能连续#周保持纪律优胜红旗,“五一”我就带他们到!"公里外的一个风景区春游。没想,$月上旬,我母亲因心肌梗塞住进了医院,“五一”的春游泡汤了。这学期,应同学们的要求,我又答应他们,“十一”一定带他们出去秋游。但万没想到,还没到“十一”,我儿子又因急性肺炎进了医院。我丈夫到外地参加培训,我当然不能不管儿子,这样,我对大家的许诺又落空了。这几天,同学们总对我说：“老师,你说话不算数！你什么时候带我们出去玩？”是呀！我何时兑现许诺呢？有什么办法能让我避免这样的“不守信用”？请看这几位作者的主意有没有道理 相似文献
7.
《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(1)
我是江苏省无锡市清扬中心小学的校长。“小朋友校长”的绰号是同学们送给我的。奇怪吧?“校长”怎么成了“小朋友”?还是让给我起绰号的同学来回答吧———“张校长上作文课,就是和我们一起做好玩的游戏!什么‘广告策划表演’啦、‘上课吃东西’啦、‘克隆动物会展’啦、‘十秒钟的观察力’啦!好玩极了!”“上课的时候,我们还可以去商店看‘橱窗’;去‘肯德基’和‘麦当劳’做调查,到公园里‘官兵捉强盗’呢!”“最最有趣的是,她‘惩罚’‘犯错误’的同学是给他们‘贴胡子’,或者‘一分钟立壁角’,这时,同学们都快乐得发疯……”“所以,我… 相似文献
8.
段艳君 《中国教育研究与创新》2007,4(1):89-89
新学期开学的第一节课，便是我的语文课。师生互道好之后，我劈头就问：“本届奥运会你们看了吗？”同学们很激动地回答“看了!”“那么,看的是热闹还是门道？”第二个追问如一石激起了千层浪，教室顿时沸腾了。同学们满脸的不屑，纷纷表示怎么可能是看热闹？我见他们的热情高涨了，故弄玄虚地说：“凭什么说呢？”“验证!”大家高声回答我。我一字一顿地说：“有人认为中国选手贾占波获得的那枚金牌是‘捡’来的，你们认为呢？”我故意把‘捡’字说得很重很重。全班立刻沸腾了，很快形成了两派进行辩论：“是捡的，如对手不失误，他能得金牌吗？”赞成的说。“不是捡的!是他自己奋力争取的!”反对的同学大声争辩道。两派各不相让，整个教室象炸开了的油锅。我见时候已到趁机问：“奥运会上金牌那么好‘捡’，为何我们班的同学不到奥运会上去捡几块呢？”停顿一会，我再问：“从这一现象我们懂得了什么？”大家讨论的结果落实到：“实力!”只有有了实力，在机会到来的时候才抓得住……奥运会期间，全国人民都兴致勃勃锁定体育频道观看，你们也不例外的为我们中国奥运健儿或自己心中的偶像呐喊助威……现在奥运会已圆满结束，在本届奥运会期间我们每一个人都在看比赛的同时有所收获，现在请把自己的所见、所闻、所感与同学进行交流，然后整理真实的记录下来。要求：必须有自己的“独到见解”和“真实体会”。热闹的交流一过，整个教室静悄悄的，全班同学无一例外都沉浸在写作之中，脸上漾着笑。两节课下来，全班同学均按时完成了作文，脸上写满了激动与兴奋。本次作文，全班有无数好的文章。单标题新颖结构巧妙的就有： 相似文献
9.
前不久,广东省广州白云师范学校的同学们围绕学生中崇拜歌星、影星的话题,作了一次“我看‘追星热’”的座谈讨论,并给我们寄来了他们的发言摘要。怎样正确认识歌星、影星、体育明星,确实是个有意义的话题,不知道别的同学对此还有什么高见,也想知道我们同学中是不是有那么一些个“星迷”。“各抒己见”欢迎大家来谈谈。 相似文献
10.
（教师通过复习旧知、激情引趣、导入新课内容，师生共同制定教学目标。）师：刚才同学们说得都很好，大家都明确了本节课的学习任务，那么你们想用什么方法学到这些知识呢？生：我想像上节课一样看书自学，掌握这节课的内容。生：我看到我们桌上有学具，我们想做实验，通过实际操作看看能不能解决同学们的问题。（每组课桌上都有一组推导圆锥体积的学具）师：刚才这两名同学选择的学习方法都可以，那么同学们还有没有其它的方法呢？生：老师，我想把前面两名同学的方法结合起来，既看书还操作，可以吗？师：当然可以啦，你很聪明，想得很好… 相似文献
11.
12.
下午，我一进教室，消息灵通人士给我传递了一个消息：“作家，听说又要举行作文竞赛了，市里的呢！怎么样，想试试吗？”作文竞赛，犹豫什么：“当然要报名，我从来都不放弃机会！”“我就知道你行，可别给咱班丢脸呀！”“OK。”我自信地答道。上课了，老师宣布了作文竞赛的消息：“同学们，市里举行了一场特别的作文竞赛。写作要求与以往一样，但有一点不同的是，必须用电脑来完成作文。时间自然是有限的，因此希望打字速度快、作文思维能力强的同学踊跃参与……”什么？需用电脑完成作文？“冯江同学，你报名参加吗？”老师笑吟吟地问… 相似文献
13.
在佛山九小的剧场里,我们听了一堂情境作文教学观摩课,使我感触很深,并由此对小学情境作文教学产生了浓厚的兴趣。课题是《我的同学》。上课了,老师首先示意一位同学站到门外,然后问：黄子欣同学大家熟悉吗？她长得什么样子？今天梳什么发型？穿什么衣服？同学们顿时情绪激昂,极力回忆“黄子欣”同学的样子,纷纷举手回答。但是众说纷纭,谁也说不准黄子欣同学究竟是什么样子。这时,老师说：“大家对她这么熟悉,为什么说不准她的穿戴和样子呢？这是我们没有细心观察的缘故。今天,我们就以‘一位同学’为例,学习观察一个人”。于是… 相似文献
14.
（教师在多媒体大屏幕上出示生字“障、泰、徒、功、渠”）
师：刚才我听见许多同学读了这些生字，现在同学们都和这些生字朋友认识了，能叫出它们的名字了。真的很棒呢!不过怎样记住这些生字朋友的外貌呢？请同学们想想我们以前是用什么好办法记生字的？ 相似文献
15.
17.
18.
孔霜质 《少年作文辅导(中学版)》2005,(Z1)
星期二,数学课。余老师像往常一样面带微笑地走进了教室。今天这堂课老师会给我们讲些什么呢?同学们都在期待着。“同学们,今天我们先不讲课,我们一起来欣赏欣赏几位同学教师节送给我的礼物。”“哇噻!”老师话还没说完,教室里一下子就热闹起来了。老师喜欢的会是谁送的礼物呢? 相似文献