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制作一只完整的鳞翅目昆虫标本不是件容易的事。在采集制作的诸多步骤中,若稍不注意,就会弄损鳞翅。这不仅破坏了标本的观赏价值,更重要的是降低了科学价值。怎样保持鳞翅目昆虫翅的完整呢? 1.标本在放入毒瓶前先用力捏一下昆虫翅基部的肌肉。这样可避免因昆虫扑动而损坏翅。2.蝶蛾不要与其他昆虫混放在一个毒瓶里,否则容易引起因相互碰撞而擦掉鳞粉。3.毒死的蝶蛾应立即取出。长时间放在毒瓶内不停地颠簸会损坏鳞翅。此外,蝶蛾存放在毒瓶中的时间过长会因毒药(指CCl_4或 相似文献
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在采集昆虫标本时需要制作毒瓶在实践中我曾用多种方法制作毒瓶通过对比我感到用泡沫塑料海绵制作的毒瓶既方便又实用特别对于实验条件较差的普通中学更为适用具体方法是先找一个适当大小瓶口较大的带有瓶盖的瓶子然后再找一块厚3cm左右的泡沫塑料剪成瓶底的形状但要比瓶底稍大一些剪好后将海绵置于瓶子底部然后注入适量的敌杀死为防止昆虫的附肢粘在海绵上而损坏最好在海绵上再盖一块吸水纸这样制作的毒瓶如果时间久了毒性下降了可以再加入敌杀死继续使用一种简易毒瓶的制作方法@桂代祥$安… 相似文献
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在采集昆虫标本吋,需要制作毒瓶。在实践中,我们曾用多种方法制作毒瓶。通过对比,我们感到用泡沫塑料海绵制作的毒瓶,既方便,又适用,特别对于实验条件较差的普通中学更为适用。具体方法是:先找一个适当大小、瓶口较大的带有瓶盖的瓶子。然后再找一块厚一寸左右的泡沫塑料,剪成瓶底的形状,但要比瓶底稍大一些。剪好后,将海绵放入瓶子底部,然后倒入适量的敌敌畏。为防止昆虫的附肢粘在海绵上受到损坏,最好在海绵上再盖一块吸水纸。这样制作的毒瓶,如果时间久了,毒杀力下降了,可以再加入敌敌畏,继续使用。 相似文献
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制作昆虫标本,一般使用昆虫针,把昆虫钉在硬纸板上,或干燥后盛放于盒内。用这样的标本观察时,往往只能看到昆虫的正面或反面,而看不到它的全部。 为了让学生能对昆虫进行全面的观 相似文献
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在小学自然教材中,有昆虫标本采集和制作的实验。在这个实验中需要毒瓶,购买毒瓶,价格较贵,一些偏辟的地区,即使有钱也不易买到。利用废旧物制作简易毒瓶,可以解决这一难题。(一)材料用具1.空瓶:可用废弃的装食品的各种瓶口较大的玻璃瓶,如罐头瓶等。2.毒杀药品,可从下列药品中任选一种:75%酒精、30%甲醛、乙醚、风油精、灭害灵、敌敌畏、乐果、醉鱼草(马钱科)或土荆芥(藜科)等有毒植物研磨过滤后的提取液。3.吸水性材料,可从下列材料中任选一种: 相似文献
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在自然常识课教学中,常常要组织学生对昆虫进行观察。可供观察的昆虫,一部分可以从自然界中直接捕捉,但往往要受到时间、天气、环境等条件的限制;另一部分就是昆虫标本。 制作昆虫标本,一般使用昆虫针,把昆虫钉在硬纸板上,或干燥后盛放于盒内。用这样的标本观察时,往往只能看到昆虫的正面或反面,而看不到它的全部。如 相似文献
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制作需展翅的昆虫标本，如蝴蝶、蜻蜓等，常见的办法是：捕捉、用毒气瓶毒死、用展翅板定形、干燥、再放入标本盒永久保存。从毒死到展翅成形时间较长，其间的相互碰撞，人的粗心制作使它们残缺不全，往往能制成标本的只能占６０％左右。对此我进行了改进，把毒气瓶、展翅板合二为一，做成昆虫标本一次性定形盒。盒的制作方法是：①找一些废弃的光碟盒，去掉里面不要的部分，只留外盒。②各剪一块有一定硬度的泡膜，在中间挖一条或长或短的槽，以便能放进大小不同的昆虫的躯干，再把泡膜装入光碟盒的下底盒内。把毒气瓶改为毒气盒的主要优点… 相似文献
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采集昆虫标本时，用三角纸袋保存十分科学。与用毒瓶相比，它常常能够更完整地保存昆虫的躯体，尤其是翅容易受损的昆虫。它还可克服毒瓶数量的限制和对人畜的有害性，从而更方便、更安全。值得提倡。放在三角纸袋里的许多蝴蝶由于不能及时展翅，身体僵硬，形态不美，给标本的后期制作带来了困难。后来我们采用白酒软化处理，取得了良好的效果。具体过程是：先用白酒浸泡蝴蝶翅40～50分钟，然后让合拢着的翅张开，恢复它自然的美姿，再把软化后的这种蝴蝶标体直接放在脱脂棉上，用昆虫针钉住。待其子后，就可放入昆虫标本盒长期保存。这样处… 相似文献
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结合教学内容采取请进来走出去的活动是开拓学生视野、增长知识、知行结合、提高素质的有力手段。为此我们请了省林科所杨所长,环保局小王老师,市林科院罗老师来给学生上课。 我们带领学生走出课堂,来到贵州省林科院,杨院长亲自为孩子们上课,介绍各种各样的植物,介绍了怎样鉴别有毒植物。在大森林中,学生自己动手采集植物标本,捕捉昆虫。中午自己砍柴做饭烧烤,这对于城里的孩子是难得的锻炼机会,活动回来师生共同制作了许多植物标本、昆虫标本,有的学生还写出了《保护花草树木》、《我学会了制作植物标本》、《怎样鉴别有毒植物》等科技小论文。 相似文献
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自制实践教学器具 培养学生创新能力 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验技术与管理》2017,(10):15-17
从高等农业院校昆虫学教学实习必备器具——毒瓶的结构和制作出发,比较了传统毒瓶和自制毒瓶的不同,详细介绍了自制毒瓶的结构、主要性能和特色,阐述了自制实践教学器具对学生创新意识启迪和能力培养的作用。 相似文献
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昆虫琥珀标本是长久保存昆虫的一种干制昆虫标本。它是根据天然琥珀的形成原理采用适当的材料将昆虫标本包埋制作而成的。目前，常用的昆虫琥珀标本制作技术，概括起来可分为三种：①以松香为包埋材料的制作技术；②以有机玻璃为包埋材料的制作技术；③以人工合成树脂为包埋材料的制作技术。这三种昆虫琥珀标本的制作技术各有千秋，但又有不足之处。 相似文献
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蝶和蛾是组成鳞翅目的两大类昆虫。蝶和蛾的分类主要是依据昆虫成翅上按一定规律排列的鳞片所形成的斑纹色彩决定的。学生通过学习可以很容易分辨。由于按照常规方法制作的整体展翅标本,不仅易被虫蛀也易被损坏,而且不便于携带。本文介绍一种用胶带纸制作能够永久保存的蝶、蛾贴翅标本方法。1用具材料1.1用具剪刀1把,大镊子1把,小镊子2把,软木或泡沫塑料,4号或者5号昆虫针2支,大头针,小纸 相似文献
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改进后的临时毒瓶能将产毒装置和杀虫空间分开,避免了标本与药剂直接接触,解决了老式临时毒瓶易粘附小型标本,易造成鳞片脱落的问题. 相似文献
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小学自然课涉及天文、地理、生物、物理、化学等多门学科的知识,看似各科知识的点点滴滴,在实际教学中却对培养学生的学习兴趣和能力起着至关重要的作用。特别是通过学生的观察、动手等过程,启发学生思维,促使发现问题提出问题,并培养各方面的能力。’1培养制作能力。主要指教师引导学生制作标本,例如：岩石标本,昆虫标本。教师失教给学生必须掌握的方法,之后让学生自己动手。动手动脑又启智,锻炼学生的制作能力。2培养比较能力：比较的前提是观察,在观察的基础上进行比较。比较异同点,最终达到认识的目的。例如：花的构造一课,… 相似文献
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改进后的临时毒瓶能将产毒装置和杀虫空间分开，避免了标本与药剂直接接触，解决了老式临时毒瓶易粘附小型标本，易造成鳞片脱落的问题。 相似文献