共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
体育理论与体育实践相脱节存在多年，并在体育改革中显得尤为突出．究其原因，除了造成这种脱节的体育外部的和内部的因素需要较长时间才能克服之外，另一个重要环节就是人们忽视了联系体育理论与实践的中间环节，即“中介”问题的研究．本文从三个方面论迷了体育理论加到体育实践的“中介”．其目的在于引起人们对此予以关注，加强体育理论与体育实践的结合． 相似文献
2.
古代齐国体育的军事体育、民间体育与养生思想 总被引：2，自引：0，他引：2
在古代齐国发展过程中，所展示的体育行为、体育思想和实践方法，是我国传统体育的重要组成部分，其鲜明的地域特征和化特色，在我国传统体育中独树一帜。体育的发展离不开社会政治、经济、化发展的一般规律，研究古代齐国的体育实践特征，分析齐化中体育产生与发展的时代背景，对于当今现代体育的发展和全民健身运动的普及，具有较强的借鉴意义。 相似文献
3.
4.
从终身体育思想审视我国学校体育的改革与发展 总被引：61，自引：1，他引：60
终身体育思想对学校体育领域的改革产生了积极而深刻的影响，学校体育如何为终身体育打基础，怎样从终身体育思想提出我国学校体育改革与发展的创新性对策，是学校体育领域前瞻性和实用性都很强的一个课题，具有重要的理论与学术价值。以大、中、小学体育理论、实践与终身体育为研究对象，侧重论证终身体育思想下我国学校体育改革与发展的对策。 相似文献
5.
对大学体育教学模式的研究 总被引：37，自引：0，他引：37
运用文献、调查、对比和实践等研究方法，从世界教育发展特征和趋势着手，以全新的现代教育理念和超前的改革发展意识，从理论与实践上探讨大学不开设公共体育课的教学模式干体育俱乐部活动制。结果表明：大学不开设公共体育课，突破了我国五十多年的强制性体育教学模式，探手到大学体育区别中学体育的切入点。在促进大学生身心发展，培养体育意识，提高高技整体效益等方面具有显著的意义。为高校体育的改革和可持续发展提供了具体的方法、内容和思路，对当前普通高校(公体)本科、专科和研究生体育教学具有普遍的指导意义和应用推广价值。 相似文献
6.
中国体育赞助研究综述 总被引：13，自引：0，他引：13
运用献综述法，分析了我国体育赞助研究的现状，包括体育赞助的界定、实施体育赞助的原因及必要性，我国体育赞助存在的问题以及我国体育赞助的发展趋势等，以期促进我国体育赞助的理论研究和实践探索。 相似文献
7.
目前，素质教育的提出、基础教育课程改革的深化、体育与健康新课程标准的实施，促使我们有必要进一步对现代体育教学指导思想进行研究，并用它指导体育教学的改革。本文试图以体育与健康新课程标准（以下统称为“新课标”）作为切入点，并结合体育教学实践，对体育教学指导思想的构设视觉及基本走向作一理性思考，以求建立较为完善的体育教学指导思想体系，服务于日常教学理论探索和实践工作。 相似文献
8.
体育投入理论研究 总被引：6，自引：0，他引：6
孙文琦 《山东体育学院学报》2005,21(6):12-15
以科学的引导、开展群众性体育活动为目的，遵循经济运行规律和理论来源于实践的原则。对体育投入进行了研究。揭示了体育投入的定义、目的、主体和组成，揭示了体育投入中各种体育行为。体育投入是群众性体育理论，它的应用将在群众体育事业的发展中发挥重要作用，并冲破一切妨碍群众体育事业发展的瓶颈。 相似文献
9.
我国社区体育发展理念的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
社区体育是社区发展到一定阶段的产物，其产生和发展必然与社区发展紧密联系。从社区发展的实践起源、社区体育发展的机制原理、社区体育发展的价值理念进行分析研究，目的从一个更宽阔的实践视角来研究社区体育，更有效地推动我国社区体育发展。 相似文献
10.
体育专业选修课实行教师挂牌上课的实践研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过体育专业选修课实行教师挂牌上课实践研究，把市场经济中竞争机制运用在体育教学中并结合当前高校体育教学现状提出了体育教学引入竞机制的具体实施方案，经过实践对调动教师和学生两方面积极性具有十分重要作用，对教学质量提高有明显的效果。 相似文献
11.
12.
教师专业化是世界教师教育发展的趋势和潮流,也是我国教师教育改革的需要和方向。笔者阐明了体育教师专业化的内涵,论证了体育教师专业化的必要性与可行性,同时运用文献资料研究法,进行了教师专业化必然要求体育教师教育专业化的逻辑分析,并指出了实现体育教师专业化的途径———体育教师教育专业化。 相似文献
13.
湖北省普通高校体育教师从事科研目的的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
以湖北省67所普通高校的体育教师为研究对象,采用问卷调查法、访谈法、数理统计法、对体育教师从事科研的目的进行了分析研究,找出了问题,并提出了较为合理的建议。 相似文献
14.
15.
富帅 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(3)
哈体院图书馆的主要任务是为广大师生的教育和科研服务 ,因此 ,读者服务工作是我院图书馆工作的重要组成部分。读者服务充分体现了图书馆服务育人的价值 ,而图书馆的管理的基本思路是以读者为中心 ,把研究读者、方便读者和尊重读者作为工作的出发点。通过研究读者使我们的文献更新与读者的知识更新相适应 ,以为读者提供优雅的读书环境和良好服务态度和服务质量作为我们的工作目标 相似文献
16.
通过文献资料法分析了美国早期清教思想的发展内核与体育思想发展脉络,探讨了美国早期思想意识形态对美国体育发展的影响,结果表明：美国的清教思想是发展美国早期体育的关键支撑,与学界普遍认同的宗教与体育的本质对立的观点不同,清教思想是美国体育孕育发展的思想温床,为今后美国体育的技术转移奠定了基础。 相似文献
17.
试论学校体育追求的最高目标--兼论体育运动与人的发展 总被引：4，自引：0，他引：4
本文从教育“以人为本”的立场,看体育运动与人的发展的关系,提出体育既是一门知识学科,也是一种教育方式,那么建立学校体育的最高目标,需要超越生物性评价而及个体自我评价,超越身心二元而肯定人本精神。结论是,体育教育不仅是体质发展的必要条件,也是智育和德育发展的重要条件。 相似文献
18.
张红云 《徐州教育学院学报》2004,19(1):104-105
汉式英语是中国学生在第二语言习得特别是英语习得过程中出现的一种非标准的英语语言现象，它是我们学习英语的一大障碍。汉式英语现象产生的原因主要为：汉语的干扰、中西方人思维方式的差异和中西方化的差异。消除汉式英语现象的方法有：充分利用英原始材料，多用英美的思维方式思考，了解东西方化差异等。 相似文献
19.
论社会转型期高校体育教师的可持续发展战略 总被引：7，自引：0，他引：7
为适应新世纪社会发展的需要，高校体育教师必须树立可持续发展的教育理念，即强调高校体育教师的发展性，发展的持续性、整体性、平等性和协调性。并制定相应的发展对策。 相似文献
20.
采用专家研讨、文献资料法、实验法.对《体育与健康》课程学习效果的过程评价问题进行研究。认为过程评价是贯彻发展性课程评价理念的关键。论述了过程评价的内容、范畴、要点及实施难点。强调在实施过程评价时,转变观念是根本,要有始期评价和分阶段目标,同时,监测、观察、调控措施要跟上。 相似文献