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1.
乡镇成教学校应具备的特点吴从剑(一)在教育内容上,必须体现文化科学技术并举、综合性、多功能教育的特点。乡镇成人教育学校,从学习内容上看:应以文化教育为基础,以普及、推广科学技术为重点,这是符合时代潮流的,也是符合农村经济发展和农民致富愿望的。随着农村...  相似文献   

2.
乡镇成教中心校质量提高的途径朱冠军乡镇成人教育中心校是随着我国农村社会经济发展而出现的一种新颖的学校。不少地方的乡镇级成人教育中心校,有很多实际上是融党校、文化机构为一体的。它既是乡镇政治文化中心,又是经济科技教育中心;既有为提高农民文化水平服务的扫...  相似文献   

3.
乡镇成人学校是农村成人教育多功能、综合性的培训中心和基地,是农村成人教育的重要阵地:是农村培养千百万懂技术、会管理、善经营、高素质的摇篮。有了乡镇成人学校.农村成人教育由运动战转化为阵地战.农村三块教育的格局才得以形成,农科教才有了一块前沿阵地,农村经济社会发展和农村教育之间有了,一个结合部。实施科教兴村富民强国的战略又有了一个坚实的立足点。自1987年国家教委规定了乡镇成人学校独立建制以后,国家教委、省教委先后出台了《关于大力发展乡镇村农民文化技术学校的意见》,《河南省乡镇对成人教育学校管理暂行办法》等文件,明确提出了镇乡成人学校办学的指导思想、管理体割、学校管理等20个方面的指标和要求,南阳市据此出台了乡镇菇人学校评估指导体系。南阳市有1200余万人,基数较大,原有的教育基础相对簿弱,劳动者的层次总体上编低.各类专门人才特别是高层次的专业人才的数量和质量还不能满足南阳社会进步经济发展的要求.这使得乡镇成人学校的任务变更加艰巨。  相似文献   

4.
崔利国 《成人教育》1996,(10):12-12
乡镇成职联校之办学特色崔利国乡镇成职联校,是农村成人教育发展中出现的一种新的办学形式。它是由乡镇政府领导,具有一定规格的农民学校,是向农民进行文化技术教育、进行农业科学研究和先进科学技术推广的中心。它出现的历史虽然不长,在许多方面还有待于巩固和完善,...  相似文献   

5.
我国改革开放的二十年.也是农村经济飞跃发展的二十年,在这二十年里农村成人教育也发生了翻天覆地的变化.乡镇成人教育学校的产生较好地满足了农民对文化科学知识和实用技术的需求,填补了正规学校教育的空白点.沟通了高等学校与农村的联系和教育与经济的联系,成为开展农村成人教育的主阵地,面临21世纪的到来,用机遇与挑战并存来形容当前农村成人教育的形势,可以说再恰当不过了。本文拟就对农村成人教育工作所出现的问题和对策做一简要探讨。  相似文献   

6.
作为农村成人教育的主阵地之一的乡镇职业学校是发展农村成人教育的重要基地。因此,发展农村成人教育,首先要建设好乡镇职校。目前,乡镇职校面临许多困难和机遇,因此有必要提高认识,加大投入,把乡镇职校办成乡镇一级的教育培训、科技示范推广、为农民致富服务和农村劳动力转移培训的教育中心。  相似文献   

7.
乡镇文化技术学校(下文简称为文技校)是农村经济体制和教育改革中应运而生的一种新型学校,是农村教育事业的重要组成部分。而农村成人教育是乡镇文技校教育的重要组成部分,对农民素质的提高、农村社会经济的发展起着至关重要的作用。农村成人教育在贯彻落实“科教兴农”战略、建设社会主义新农村、构建终身教育体系、形成学习型社会中有着十分重要意义。本文从农村成人教育重要意义、当前我镇各级文技校面对的问题,并基于终身教育理念的角度思考我镇文技校办学发展方向。  相似文献   

8.
我省乡镇农民文化技术学校,是适应农村经济发展需要而兴办的。几年来,这类学校在农村开展各种类型的实用技术培训,对提高农民素质、促进当地经济发展起到了积极作用。进一步提高认识,认真总结经验,制订规划,落实措施,大力发展和努力办好乡镇农民文化技术学校,是当前农村成人教育的重要任务。  相似文献   

9.
随着扫盲任务的基本完成,农村成人教育工作的重点逐步转移到实用技术培训上来,这一转变将对农村成人教育的发展产生重大影响。因此,乡镇成人教育学校作为传播科技知识,辐射各种实用技术的阵地,在为农村经济发展服务等方面,起着重要作用。作为乡镇成人教育学校干部和教师,要更新观念,转变职能,面向农业、农村、农民,立足服务,主动开展农民脱贫致富所需要的各种培训,努力提高办学质量和效益,促进农村经济的快速发展。一、大力提高乡镇成人学校管理干部和教师的科技素质大力发展农村成人教育,尽快为农村培养大批有文化、有技术、…  相似文献   

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当前,农村成人教育在运行中出现了许多问题,诸如成人校难以向社会招到学员;政府投入少,学校办学条件长期得不到改善,整体办学经费得不到保障;企业更多地实行了股份制,原有的职工教育名存实亡:许多农民不愿接受学校对他们的教育……这些问题在一些经济文化较落后的乡镇显得尤为突出,已  相似文献   

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夯实基础拓展服务功能姜瑞云,吕广新莱州市位于胶东半岛西部.是山东半岛七个沿海开放城市之一。现有成人中专1处,乡镇成人教育中心学校29处,其中9处被评为省级“农村成人教育乡镇示范学校”。全市有村级农民文化技术学校827处.办学面达到sl.3%;300人...  相似文献   

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对乡镇成人文化技术学校建设和发展的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
乡镇成人文化技术学校是我国农村基础教育,特别是农村成人教育的重要组成部分。在长期的建设和发展过程中.为我国农村的扫肓教育、科技普及、实用技术培训等方面发挥了具大的作用。然而,随着社会各项事业的改革和深入,特别是农村基础教育管理体制改革.乡镇教育组(站)的撤销之后,乡镇成人文化学校的生存和发展面临新的机遇和困  相似文献   

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乡镇成人教育是我国教育的重要组成部分,是构建终身教育体系、建设学习型社会的重要内容.乡镇成人学校承担着提高城乡居民思想道德和科学文化素质、促进城乡经济社会发展的重要任务.发展乡镇成人教育是实施科教兴国、人才强国战略的必然要求.几年来,原阳县乡镇成人学校在县委、县政府领导的大力支持下,全县成人学校围绕"教育兴县"目标,群策群力,奋勇前进.乡镇成人学校建设进展顺利,完成了各阶段的成人教育培训任务.  相似文献   

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乡镇成人中心校的学生主要是农民。现在的农民基本上接受了九年义务教育,掌握了基本的文化知识,所以专业知识教育应是乡镇成人教育中心校的首要任务。农业的根本出路在科技。农业市场的竞争,实际就是劳动者素质的竞争。不抓实用技术的培训,就不能为农村提供迫切需要的大批有文化、懂技术、会经营的人才,就不能实现强镇富民的目标。因此,成人校要根据实际,采取多种形式,向农民传授各种实用技术,提高农民的科技文化素质,促进当地经济的发展。  相似文献   

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中国农村成人教育大事记李吉元教育部分别在北京和长沙召开农民教育汇报会。在两地汇报会上,各地分别汇报了1962年冬季以来农民教育工作情况,对1963年春节以后的工作交换了意见。通过交换意见,大家认为,农民业余学校是向农民群众进行社会主义教育和文化技术教...  相似文献   

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近几年来,特别是《中国教育改革和发展纲要》、什华人民共和国教育法》的相继颁布实施,农村成人教育事业有了突飞猛进的发展。以我们山东省日照市为例,目前,全市69个乡镇全部建立起了有固定基地、初具规模的成教中心学校;区县建立了成人中专;村级农民文化技术学校办学面达100%;县、乡、村三级成人教育为、学网络已经形成。农村成人教育学校在为农业现代化建设从人才到技术等的服务方面已经发挥出了一定的作用。但应当看到,与普通教育和职业教育相比,农村成人教育学校在管理、队伍建设和教学教研方面还有许多不完善甚至十分薄弱的…  相似文献   

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农村成人学校是实施“科技兴农”战略的重要阵地。这些学校办得如何,直接关系到科学技术的普及、农民素质的提高和地方经济的振兴。最近,我们对滨海县乡镇成人教育中心校进行了调查,感到提高这些学校的办学效益是当务之急。滨海县现有乡镇成人教育中心校24所,有专职教  相似文献   

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平遥县朱坑乡抓扫盲大见成效近几年来,平遥县朱坑乡在扫盲和农村成人教育方面做出了一定的成绩,1990年获“山西省扫除文盲和农民教育先进单位”称号,1994年被晋中行署授予“农民教育先进单位”,1992年,乡成人文化技术学校经省教委验收达到省级示范乡镇成...  相似文献   

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略论乡镇成人学校办学模式姬振旗办好乡镇成人学校,是改革和发展农村成人教育的关键,是农村致富奔小康,实现现代化目标的重要环节。乡镇成人学校在县、乡、村三级成人教育办学体系中处于“中枢”地位,起着纽带作用.因此,如何改革和发展乡镇成人学校办学模式,闯出一...  相似文献   

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乡镇成人教育面对的是不同文化层次、不同年龄的人群,更多的是面对农民朋友,因此,需要我们成人教育工作者融生活于教育中,创设生活情景,提高他们的学习兴趣。  相似文献   

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