共查询到20条相似文献，搜索用时 109 毫秒
1.
错误理论不仅本身含有提出新问题、采用新方法、引进新概念等创新之处,而且在科学创新中具有促进作用:排除错误的可能性,突现真理;为科学创新提供出发点;引发学术争论和交流;成为科学研究的"范式",为科学创新指明方向;传承科学的怀疑精神.为了利用错误理论的创新价值,应对错误理论持宽容态度. 相似文献
2.
错误理论不仅本身含有提出新问题、采用新方法、引进新概念等创新之处,而且在科学创新中具有促进作用：排除错误的可能性,突现真理;为科学创新提供出发点;引发学术争论和交流;成为科学研究的“范式”,为科学创新指明方向;传承科学的怀疑精神。为了利用错误理论的创新价值,应对错误理论持宽容态度。 相似文献
3.
地方高校应充分发挥在科技创新、文化创新、理论创新和教育创新等方面的先导性作用 ,为所在区域的经济建设提供超前的人力资本积累和技术支撑 ;为所在区域的文化建设提供促进文化变迁的动力和先行的文化氛围 ;为所在区域的政治文明建设提供追求制度变革的思想观念和实践的探索者 ;为所在区域创建学习型社会提供先进的教育资源和开放的知识保障体系。 相似文献
4.
尹莅平 《安顺师范高等专科学校学报》2003,5(3):6-7
哲学社会科学在理论创新中具有不可替代的重要作用，主要表现在：一、为理论创新提供科学的理论指导；二、为理论创新提供强大的动力和源泉；三、为理论创新输送高素质的合格人才。 相似文献
5.
张冬云 《胜利油田师范专科学校学报》2006,(3)
高校图书馆应从“为教师、教学提供特色服务;为科研项目提供重点服务;为研究生、本科生提供专题服务”等方面开展创新服务,而这些服务必须以网络化信息环境为基础。高校图书馆应适应新形势的发展,搞好创新工作。确立新思维,坚持理论创新、业务创新、发展创新并举;坚持管理创新;确立“以读者为本”的思想原则;加快实现文献信息网络化。 相似文献
6.
党的理论创新是对马克思主义理论的继承和发展;党的理论创新把握了社会发展的规律性,具有创造性,为中国革命提供了行动指南;党的理论创新为中国的社会主义建设事业揭开了新的一页;党的理论创新不断推动实践活动,为社会创造出更有价值的成果;党的理论创新能够不断丰富人们的精神财富和物质财富,推动社会的发展和进步. 相似文献
7.
邓红英 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(12):47-51
社区教育在社会建设中具有十分重要的价值意义。社区教育活动要有效实现自身的价值,必须坚持以人为本、立体开放、整合资源、注重实效和持续创新的价值取向。在科学发展观统领下,搞好教育设施建设,为价值创造提供物质基础;优化教学师资队伍,为价值创造提供主导力量;努力建构课程体系,为价值创造提供知识载体;积极探索教学方法,为价值创造提供技术手段;加强教育创新研究,为价值创造提供理论保证。 相似文献
8.
素质教育的核心是"创新"。在生物教学中作注意教材的处理;激发学生的学习兴趣;设疑启智、营造创新氛围;生物实验中,培养学生的创新能力;理论联系实际,扩展创新空间。为学生创新能力的发展,提供良好的条件。 相似文献
9.
吕静 《中国现代教育装备》2008,(2):123-125
本文首先介绍熊彼特的创新理论及其发展,并从熊彼特创新理论的基本观点中获得对管理工作的启示：形势的变化需要管理变革与创新;创新是提高管理水平的内在要求;创新是提高管理效益的必要保障;创新管理需要高素质的管理队伍。由此可见创新在资产管理工作具有重要的推动作用。我校资产管理工作以“优化配置资源,提升办学条件;充分利用资源,提高使用效益”为宗旨,在工作中力求探索新思路新方法,努力提升管理层次,为学校各项工作提供优质服务。 相似文献
10.
杨平 《成都航空职业技术学院学报》2016,32(4):19-22
“慕课”理论的引进与实践为高校思想政治理论课的教学模式创新提供了可能.文章在剖析国内外“慕课”实践的效果、影响及其创新的基础上,探究高校政治理论课程教学模式创新路径:在分析各种教学模式如微课、翻转课堂、碎片化学习模式优缺点的基础上完善“慕课”理论;对思想政治理论课教学模式创新的教学基础、客观表现、创新源泉、创新的完善与发展等相关问题进行了统一的阐释和说明. 相似文献
11.
关于马克思主义理论创新研究的几点新认识 总被引：2，自引：0，他引：2
马克思主义理论创新问题的研究,是一项重要和严肃的工作,需要坚持科学的态度,做长期的和深入的艰苦努力.深入马克思主义理论创新研究是实践的需要;马克思主义理论创新研究需要正确认识和把握理论创新与社会实践的关系,坚持与发展、继承与创新的关系;要注重研究马克思主义理论创新的表现形式问题;马克思主义理论创新研究的重点:一是围绕马克思主义中国化这一主题,开展对马克思主义理论创新问题的研究,重点放在对当代中国马克思主义即中国特色社会主义理论体系之理论创新问题、包括哲学创新问题的研究上,二是坚持理论联系实际的指导思想和原则,要深入研究一些理论战线上普遍关注的深层次理论问题和认识问题;要重视马克思主义理论创新与理论武装的跟进工作. 相似文献
12.
刘玉蓉 《昆明师范高等专科学校学报》2001,23(2):1-5
党的理论创新是对中国共产党建党八十年重要经验的科学总结。我们党领导中国革命和建设的过程，就是不断进行理论创新的过程。毛泽东思想是我们党领导中国革命和社会主义建设初步实践的理论创新；邓小平理论是我们党在社会主义建设新的历史时期理论创新的集中体现和伟大成果。国际国内的新形势为党的理论创新提供了新的契机。 相似文献
13.
党的思想路线与党的理论创新之间存在着一个有利于两者相互影响、相互制约的互动机制,历史地看,它们体现为一种逻辑互动的演变历程;一方面,党的思想路线是确保党的理论创新及其有效实现的可靠保障,另一方面,党的理论创新及实现过程实质上就是党的思想路线创新过程。 相似文献
14.
15.
现代教育管理理论发展特征及趋向探析 总被引：3，自引：0，他引：3
现代教育管理理论是在20世纪前后教育大发展对管理提出新要求的背景下发展起来的,经历了从引借企业管理理论到整合创新教育管理理论的发展过程。现代教育管理理论发展的基本特征是:在吸纳中融合发展,在层级整合中提升,在服务实践中创新,在理论研究中转型。现代教育管理理论发展趋向主要表现为:将创立起有独立学术地位的理论体系,将更加趋于兼容整合发展创新,更加注重理论创新和理论实践性,多元性理论发展仍将呈强势趋向,虚拟教育管理理论将得到重大发展。研究现代教育管理理论发展的特征及趋向,对推进其发展及创新具有历史意义和现实意义。 相似文献
16.
颜水发 《泉州师范学院学报》2003,21(5):87-89
我校政工干部学习"三个代表"重要思想撰写的3篇文章,内容涉及高职教育、干部队伍建设与工作创新实践如何实现党的十六大对高职院校提出的人才培养目标,加速高职教育的改革与发展;怎样从"三个代表"重要思想理论学习的高度,提高干部队伍素质;创新是马克思主义的本质要求,要在实践中做好"理论创新"、"制度创新"、"科技创新"与"教育创新". 相似文献
17.
注重集体智慧和集体创新是马克思主义固有的理论品质。以胡锦涛为总书记的新一届中央领导集体,通过中央政治局常委集中进行理论创新,利用中央政治局集体学习形式广泛吸纳集体智慧,以中央委员会决议的形式确认集体智慧的理论成果,创立和丰富了科学发展观。这充分表明,科学发展观的理论创新具有鲜明的集体创新特色。 相似文献
18.
李世辉 《四川职业技术学院学报》2011,21(2):1-3
实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导。马克思主义中国化的理论创新是一个复杂的创造过程,要想顺利推进马克思主义中国化理论创新,就必须把握好马克思主义中国化理论创新的规律:普遍性与特殊性相统一、继承与发展相统一、理论与实践相统一、文本研读与把握精髓相统一、科学精神与人文精神相统一。只有充分认识和把握这些规律,才能更有效地推进马克思主义中国化理论创新的伟大实践。 相似文献
19.
周德金 《黄冈师范学院学报》2004,24(1):5-7
理论创新即纠正错误理论、超越原有的理论和创立新的理论，需要不断地解放思想；解放思想、理论创新，需要勇于探索、敢冒风险的精神；不断进行理论创新是发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的需要。 相似文献
20.
闫雪梅 《洛阳师范学院学报》2009,28(3):56-58
实践创新与理论创新是有区别的,但是两者又相辅相成。实践创新推动理论创新,而理论创新又指导实践创新。社会主义在当代中国不断发展创新的过程,也就是马克思主义从理论和实践两个方面不断中国化的过程。实践永无止境,创新永无止境。只有解放思想,实事求是,与时俱进,不断总结实践经验,大力推进理论创新,切实把握理论创新与实践创新的新视角,发现新情况,解决新问题,才能不断推进党和人民的事业,实现中华民族的伟大复兴。 相似文献