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伍律 《小作家选刊(小学)》2011,(9):37
据说烟草是这样被发现的:很久很久以前,在美洲印第安人的部落里,有一个大首领的公主死了,当时那儿的风俗是人死了要实行天葬,于是公主被抬到野外去,让鸟兽啄食,吃光了,就算升天了。奇怪的是,过了三天,公主不仅没有被吃掉,反而活着回来了。查究其原因,原来是公主受了一种植物辛辣气味的刺激而苏醒了,这种植物就是烟草。从此,它就以"还魂草"的美名开始了 相似文献
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伍律 《语文世界(高中版)》2005,(5)
同学们,你们知道吗?烟草有一个美名——“还魂草”。它原产美洲,是什么时候传入中国的呢?烟草有哪些害处?又有哪些用处呢?请看看下面的故事。(明明)” 相似文献
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徐宏斌 《中小学实验与装备》2005,15(6):54-55
1课件设计的必要性
开花和传粉是绿色开花植物繁衍后代的一种方式，它是初中生物学教学中的重点。掌握影响植物开花的因素和人工授粉，对提高学生的科学素质有重要意义，而植物开花、传粉是自然微观现象，学生无法把握花朵开放过程；而植物传粉，学生也无法用肉眼观察花粉传递的途径，造成对知识认知难度。为此，我专门设计了《开花和传粉》这一课件，帮助学生掌握知识，解决教学难点。 相似文献
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这种神奇的植物,学名叫做卷柏,是一种蕨类植物.它之所以被冠上"九死还魂草"的大名,是因为在干旱季节它们能抛弃体内70％以上的水分,一旦雨水降临,便立马恢复绿意和生机,就像变戏法一样.虽然卷柏抗干旱的功夫了得,但是这种植物却不是什么与尘世隔绝的仙草,在很多山头上都有它们的身影.人们要从它们那里获得什么维持肌肤水嫩的秘方,真的是找错地方了. 相似文献
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俞洋 《课堂内外(小学版)》2011,(6)
大人们都说,童年是金色的。小时候,我并不这么认为;而现在,我的想法居然跟他们一致了。童年是多么美好的一个词呀,就像金子般闪闪发光。它曾经是我最好的朋友,我有好多悄悄话,想说给它听……童年,你还记得我家那个小花园吗?里面种了许多植物,有吊兰、葡萄、仙人掌等等。我平时最爱干的事就是去摆弄那些植物, 相似文献
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哲学家培根曾说过：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”的确，绝大多数后进生不是因为天赋不足而是由于没有养成良好的学习与生活习惯而成为“后进”的。而良好习惯的养成，不是一朝一夕的工夫，它需要一个过程。在这个过程中，老师需要给他们提供一个又一个台阶，使其上进的脚步踏得实实在在，不致半途而废。 我班有位大个子学生是出了名的“麻烦生”，不仅学习不好，而且时常与老师过不去。记得刚接班时，他就给我来了一个“见面礼”。那是作为班主任的我第一次给本班上课时发生的事：当我推开教室门大步跨入教室时，一… 相似文献
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任齐娟 《中小学教育与管理》2005,(5):30-31
教育是一个特殊的产业，它的特殊性就表现在它的产品是人，是一个个活生生的人。因此，教师心中应该矗立着一个个人，一个个大写的人，尤其是班主任。几年来，我一直坚持着这样的理念，在班级德育工作中实施“以学生为本”的理念，因此，同学们认同我、喜欢我，班级工作也取得好的成绩。反思这个实施过程，我觉得首先有一个确立这个理念的过程，然后是实施的过程。 相似文献
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“水份散失——蒸腾作用”是九年制义务教育二三年制初级中学教科书《生物》第一册(上)第五章第二节的内容。它是描述水分从植物体内散发到体外的过程。这是一个动态的变化过程。如果采用以往的教学方法，即：挂图讲解、板书归纳就显得非常抽象．而且古板，不能引起学生的兴趣，这佯的注入式教学不符合当前素质教育的要求。为了让蒸腾作用这一生动的植物生理现象活灵活现地展现在学生面前，我利用PowerPoint2000设计了一套多媒体课件用于该节的教学。 相似文献
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教育是一个特殊的产业，它的特殊性就表现在它的产品是人，是一个个活生生的人。因此，教师心中应该矗立着一个个人，一个个大写的人。作为一个班主任，几年来，我一直坚持着这样的理念，在班级的德育工作实施着“以学生为本”这个理念，因此，同学们认同我、喜欢我，班级工作也取得好的成绩，尤其是思想工作，能做下去，也有成效。反思这个实施过程，我觉得首先有一个确立理念的过程，其次是实施的过程。下面就这两个方面谈谈。 相似文献
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魏立群 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(5)
如果我告诉你植物同人类一样不仅能吃能喝,而且能听能看,甚至还有思维、感情,你相信吗?这就是植物在漫长的进化过程中为更好地适应自然环境而形成的“特异功能”。20世纪初,奥地利生物学家对藤本植物作试验时发现,藤蔓的延伸总是朝向最近的支撑物,如果移走这个,它又向另一个最近的支架伸展,好像它有“眼睛”,能看着目标前进。后来,其他科学家也作过类似的试验,结果都证明植物是能“看见”东西的。植物还能“听”,近20年来,很多科学家都已证实,给植物播放音乐,如同给奶牛播放能增产牛奶一样,植物的增产效果也很显著。但植物对音乐有严格的要… 相似文献