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1.
祁学甫 《河北软件职业技术学院学报》2003,5(4):41-42
在工程进行过程中,经常伴随着各种量的测量,而测量的准确性是关系到工程成败的关键因素。测量过程是很复杂的一系列实验过程,在此过程中,测量人员必须熟练掌握各种仪器设备的特性及正确使用方法,注意当测量环境发生变化时对仪器的影响,以认真的工作态度,科学的测量方法,熟练的仪器操作,圆满完成对各个量的测量,保证工程的顺利进行。 相似文献
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高考物理《考试说明》中列出了13件要求正确使用的仪器。除了滑动变阻器以外。其余的都是测量用的仪器，测量的物理量有长度、时间、质量、力、温度以及电流、电压、电阻等物理量，其中长度的测量及电路中的电学量的测量在中学阶段要求相对较高，也是高考考查频率较高的内容．高考中除掌握这些仪器的使用外，还应明确有效数字的概念，并用有效数字正确地表示直接测量的物理量的值．本文只对长度的测量、电路的测量及其相关仪器的使用及其读数进行说明． 相似文献
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简要介绍时间单位的发展过程和秒的最新定义，给出时间单位符号和相关量的换算关系，叙述几种常见测时仪器的测量原理和使用方法。 相似文献
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量简是中学化学实验的常用仪器，它既可以测量液体的体积，也可以组成制备气体装置，用于测量气体的体积。无论是测量液体的体积，还是测量气体的体积，实验时由于种种原因，会产生实验误差。如何设计，防止误差，是同学们在实验中应谨慎处理的问题。这里试举几例，希望能引起同学们注意。 相似文献
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介绍了基于虚拟仪器的应变测量系统的软硬件结构 .通过应用举例证明 ,采用基于虚拟仪器的应变测量技术 ,用户可在最基本的硬件支持下 ,调用软件开发环境中的各种功能模块 ,实现各种传统仪器的功能 ,满足应变测量内容的多样性对应变测量仪器提出的各种不同的要求 相似文献
6.
王耀华 《唐山师范学院学报》2002,24(2):54-55
物理实验中经常用到仪器精密度，仪器准确度和测量精密度，测量准确度等概念，正确认识这“二度”的含义以及它们的区别与联系，对实验者是十分必要的。 相似文献
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建筑工程测量所解决的主要任务，一方面是测定地面点位的高程与平面位置；高程的测定主要应用水准测量原理，使用水准仪进行，平面位置通过对地面点位角度测量与距离测量，计算点位的坐标；另一方面，还要解决测设的问题；把图纸上的数据利用仪器，采取一定的方法，放样到地面以供施工使用。在测定与测设过程中，主要使用到水准仪与经纬仪，学习在学习过程中，因受于实验设施配备的限制，相关资料查阅的限制，只是用到部分精度等级的仪器，如何使得学生对于其他精度等级的仪器也能正确认识与使用，关键在于引导学生正确找到相互之间的同与异，找到相互的关联与引申。 相似文献
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目前各种城市和工程控制网主要由GPS测定，而控制测量椭球体部分的教学基本上仍然延续传统的方法讲述，即主要讲述参考椭球体，本文阐述了测量专业本科生控制测量教学中，适合城市和工程GPS测量特点的有关局部椭球体部分的教学建议。 相似文献
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刘辉 《中国现代教育装备》2012,(8):7+11-7,11
测量仪器对测量工作人员来说,就像战士手中的武器,必须像爱护眼睛一样爱护它。爱护测量仪器是每名测绘工作人员的基本职业道德。测量工作大部分时间都是在野外或室外进行,经常要在各种不同气候条件下使用和搬运仪器,正确使用和科学保养测量仪器尤为重要。只有正确使用和科学保养,才能保证测量结果的准确性,提高测量效率,延长仪器使用寿命。否则,不但影响测量任务的完成,还会损坏仪器,甚至造成报废,给单位造成极大的损失。因此工程技术人员除熟悉仪器 相似文献
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关于提高工程测量课程教学质量的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
工程测量课是建筑工程专业的学科基础课之一,工程测量课教学质量的高低对学生专业课的学习有重大影响,进而影响对学生专业能力的培养。为了提高工程测量课的教学质量,笔者认为任课教师应该多熟悉课本、多揣摩教学方法、多学习新技术、不断解决当前出现的新问题。本文探讨了工程测量课教学的教学内容、教学环节,并指出了教学过程中应该注意的问题。 相似文献
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针对实验室测量杨氏弹性模量时碰到的测量困难和测量结果不精确的问题,对该仪器进行了改进。将激光应用到实验数据的测量中,激光在测量过程中体现出的精确性和实用性使该实验的测量体验有了质的改变。 相似文献
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分析建筑工程测量常见错误及应对措施 总被引：1，自引：0，他引：1
1工程测量常见错误及产生的原因1.1测量人员流动性大,仪器管理混乱。建筑工程施工测量人员是施工生产一线生产工人,野外作业时间长、风险责任大、条件艰苦,从测量建筑工程师至测量员,有条件的干一段时间可能就调离或是转行,测量 相似文献
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在工程技术测量中，对长度、重量、位移等物理量可以直接测量，但也有许多物理量如比重、效率、摩擦系数等不能直接测得．若想确定这类量的大小，必须先测出一些能直接测量的与被测量有直接关系的物理量，然后再按一定的公式计算出所要确定的物理量，这就属于间接测量的任务．如何由直接测量的误差去计算间接测量的值的误差，此即本文所要研究的问题．在问接测量中常有两种情况：一种是已知直接测量值的误差，求间接测量值的误差，或者说是已知自变量误差求函数的误差；另一种是给定间接测量值的误差来确定直接测量值允许的误差．即已知函数… 相似文献
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钱文虎 《实验室研究与探索》2013,32(2)
宽频介电谱仪综合了中低频段集总参数回路测量技术与中高频段分布式参数回路测量技术,使得该仪器在测量材料的介电性能中不仅测试频率范围可达10-6～109Hz,同时获得很高的测量精度。加上该仪器具有的精确温度控制技术,使得介质样品温度测量范围可达-160～400°C。分析了宽频介电谱仪的测量误差以及引起误差的原因,包括由于仪器系统本身尤其是样品架与两电极系统的残余阻抗、被测样品的形状尤其是厚度的影响、介质样品与电极接触性能好坏、被测样品所处的环境(即温度、湿度、电磁屏蔽)等各种因素,使得仪器在使用过程中存在着一定的测量误差,而且上述因素还决定着仪器的测量精度下限。 相似文献
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一个物理实验，往往要测量多个物理量．在中学物理中，人们最为关心的是，分别用什么仪器测量各个物理量；对于测量各个物理量的准确度要求，则较少考虑，如果测量一个物理量有几种可选择的仪器，通常会不加思考地选择准确度高的仪器；至于测量各物理量的准确度关联，几乎没人考虑．不从各物理量测量准确度的关联的角度，就无法理解一个实验中测量... 相似文献
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工程测量技术,作为工程建设质量管理办法中不可或缺的因素,工程测量技术对于整个工程建设项目有着重要的意义.在进行工程施工建设前的准备阶段,需要使用测量技术对导线进行复核,在工程建设项目的施工建设阶段,无论是平面尺寸还是标高都需要工程测量技术的参与,否则工程质量将不能得到保证.工程测量技术在我国建筑工程施工中,发挥的作用已经无可替代,是最为基础性的工作之一.然而,在进行工程测量工作的开展过程中,一些技术人员在操作的过程中经常会出现一些常见的错误,导致了测量数据并不准确,也有一些工程建设中的工程测量质量管理方法不能很好地保证测量工作的顺利开展,而导致了测量工作的被动性等等.文章针对这些问题进行了深入的探讨. 相似文献
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工程测量课程是高职建设类专业的一门技术基础课,主要培养学生在各类工程建设中所需的测量的基本理论、基本方法和基本技能。随着建筑行业的不断发展,测量新仪器、 相似文献