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1.
日前,在幼儿园遇到这么一件事:一个小女孩独自在做游戏、忽然,她抱起板凳上的小娃娃,嘴里学着大人骂小孩的语言,右手拿着小竹鞭在抽打着小娃娃。我问她:“你为何打小娃娃呢?”她说:“她打破了杯子就要狠狠地打,这样才能记住。”我又问她:“你过去打破杯子,你的爸爸妈妈有没有打你?”她说:“他们就是这样打我、骂我的。”听了孩子的话,引起了我的深思:这样粗暴的“教育”所引起的不良效果是不能等闲视之的。 相似文献
2.
尽管做一名教师是我从小的梦想,但那一天真的到来时,却又大出我的意外——我被分配到了幼儿园,成为一名幼儿园男教师,即所谓的“男阿姨”。 从一个大学本科生到“男阿姨”,尴尬的角色转 相似文献
3.
丁丁刚上幼儿园小班。每天,送丁丁上幼儿园的时候．妈妈总能看到孩子们在娃娃家里忙着照顾娃娃．在小舞台唱唱跳跳……孩子到幼儿园难道不用学习吗？怎么都在玩啊？老师说．这是幼儿园里的“角色游戏”。这个角色游戏有什么名堂呢？ 相似文献
4.
鞋子上的小耳朵常州市建工幼儿园谢辉小班幼儿较难辨别鞋子的左右,把鞋子穿反的事时有发生。通过仔细观察,我发现幼儿穿的鞋子大多是毛刺搭扣,如果把两只鞋放在一起,搭扣都往外搭,就比较容易辨别鞋的左右。但怎么让孩子们愉快地接受这个办法呢芽一天,我拿着一双毛刺搭扣的鞋,摆好后说:“小朋友快看选我们脚上的两只鞋放在一起是个小娃娃的脸呢选子们都瞪大了眼睛在看。”孩“你们瞧选这个小娃娃有眼睛、鼻子、嘴巴,在脸蛋旁还有两只小耳朵选到“小耳朵”时,我特意把毛刺”说搭扣前后掀了掀。“可是,有的小朋友的鞋放在一起不是小娃娃的脸。… 相似文献
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陕北“小县城”吴起实行全民免费教育
据某媒体报道,位于延安西北部的“小”县城吴起,坚持实施着一个“不小”的举措：从幼儿园到高中全部免费教育,而且孩子全部实施寄宿制。除此之外,年龄45岁以下的人,进行各类技能培训也都由政府“埋单”。 相似文献
6.
t诗歌I宝宝吃饭云娃娃开碰碰车麟胡祁人璐黄晨星宝宝吃饭,也给餐桌吃,餐桌说:“我不吃,我不吃!”宝宝吃饭,也给衣服吃,衣服说:“我不吃,我不吃刃”宝宝吃饭,也给大地吃,云娃娃开碰碰车,“轰隆隆”“轰隆隆”碰出亮光一闪又一闪。云娃娃开碰碰车,满脸汗珠掉下来,浇得庄稼笑开颜。令大地说:“小朋友,别浪费,要珍惜粮食!”今[三句半I我爱幼儿园星星娃娃瓣王霞爱讲笑话的小兔子颧李惠贤幼儿园里朋友多,姐妹弟弟小哥哥,我们一起来玩耍,—真快乐,对,真快乐。翼贾为幼儿园里玩具多,喜欢什么玩什么,我最喜欢荡秋千,—要安全,对,要安全。/}、兔子最… 相似文献
7.
亲爱的小朋友:每年9月是学校开学的日子,许多小娃娃也要在这个时候离开妈妈,去上幼儿园。幼儿园好吗?幼儿园学些什么呢?我小时候也上幼儿园,记忆中就是坐很可爱的小桌子小椅子,跟老师唱歌、吃饼干、折纸,有时还有一小杯牛奶喝,一下子就放学回家了。现在我走进幼儿园,发现小朋友们个个很能干。“我们做手工,画很多画。”“我们学写字,还有常识课 相似文献
8.
“娃娃家”的活动场地从室内搬到了室外 ,吸引了大量的幼儿。齐齐爱动脑筋但年龄偏小 ,他非常想加入“娃娃家”游戏 ,我对他进行了近一个星期的观察。第一天 ,齐齐哭着对我说 :“他们不让我玩 ,我好好地对他们说 ,他们还是不让我玩。”齐齐无奈 ,只好选择别的游戏。第二天 ,齐齐玩到了“娃娃家”游戏 ,他对我说 :“真好玩 ,明天我还要玩。”第三天 ,齐齐不肯出去玩。他说 :“他们不让我到‘娃娃家’。”我问 :“你能不能想想办法呢 ?”过了一会儿 ,我看见齐齐高兴地在“娃娃家”玩着 ,他一看到我就得意地说 :“我送了他们家一个水池 (用纸盒… 相似文献
9.
一、案例在幼儿园,我观察到这样的游戏情景:自由游戏的时间到了,孩子们都很兴奋地涌向自己喜欢的区域游戏角。娃娃家的孩子在布置婴儿的小床,小舞台的孩子跳起了新疆舞,医院的孩子在认真地给娃娃看病,小吃街的师傅和服务员也都忙活开了。看着孩子们玩得不亦乐乎,老师就东瞅瞅西看看。可是,不一会儿,我发现许多的小朋友都聚集在医院区而且还吵吵嚷嚷的,怎么回事呢?原来是因为医院的病人越来越多,病人不耐烦等待了,医生也不愿没完没了工作了。笔者问一个“护士”说:“怎么回事呀?”她很没好气地说:“人这么多累死了,我才不要干了。”这时老师… 相似文献
10.
我园的“娃娃世界”是利用孩子们在午餐前半小时左右的时间所设立的一个活动项目,率先在大班进行尝试。根据《规程》要求,幼儿园必须注重幼儿的能力和个性的全面发展。在目前幼儿园的一日活动中,随着广大教师教育观念的更新,呈现出以幼儿为主体及重视对幼儿个性品德和能力培养的趋向。而“娃娃世界”的设立正是顺应了这样的趋向,是教育观念更新的产物。因为开辟“娃娃世界”,目的正是为幼儿提供个别或集 相似文献
11.
从2002年开始环球旅行至今，我发觉世界各地有越来越多的人对中国感兴趣，不论走到哪里，都常常能碰到用汉语热情招呼“你好”的人们。不过，在荷兰这个小镇上的一个小娃娃竟然认识我手上的中国结，还是让我感到意外。 相似文献
12.
“小朋友,现在我们上课了……”自从女儿适应了幼儿园的新环境以来,家中就多了个小老师。这不,现在她又给我们俩上起了音乐课。我们也乐意当她这个小老师的学生。“谁会唱《两个小娃娃》?”说着她一本正经地教我们唱起来:“两个小娃娃呀,正在打电话呀!”这个小老师教得挺认真,而我这个做教师的“学生”学得更起劲。因为我发现在我学的过程中能指正她的发音、丰富她的想像,锻炼她的各种能力。一次,女儿吃完晚饭后又来充当“熊老师”的角色给我上起了课。她先用水彩笔画完波浪线后告诉我这是水,然后问:“哪个小朋友会说‘shuǐ’?”我高高地举… 相似文献
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莎莎就喜欢喊妈妈。早晨醒来,她小嘴一张:“妈妈,我要起床啦!”吃饭的时候,她小嘴一噘,“妈妈,快来喂莎莎!”妈妈对着她直摇头:“唉,真是一个懒娃娃。”在幼儿园做游戏,莎莎争着当娃娃的妈妈。该起床了,莎莎忙着给娃娃穿衣服,又忙着帮娃娃洗脸刷牙;“爸爸”回到家,他看看娃娃,又望望累得满脸是汗的莎莎妈妈,“(?)哧”一声笑出声:“哎呀,娃娃的裤子穿反了,衣服的钮扣也没有扣齐。”娃娃该吃饭了,要妈妈喂饭,可莎莎就是喂不好,到处是饭粒和汤水。“爸爸”直摇头:“你呀,不是一个好妈妈!”气得莎莎眼泪吧嗒吧嗒一串串落下。 相似文献
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做梦也没想到,80年代师范毕业生、小学高级教师的我,调到县城后居然被安排到幼儿园工作,而且还是在厨房工作。多少年来熟悉的工作环境全变了,那段时间我的心情糟透了,我只觉得天地无光,自卑之极。后来甚至索性把自己“封闭”起来,不肯与外界交往,看见熟人绕道走,总是担心有人问“:张老师,你现在在做什么工作?”如果不是那次“意外”,我也不知道自己会消沉多久……那天中午,孩子们用完午餐,我也准备下班回家。走到院子里,一个稚嫩的声音意外地传到我的耳边:“真好吃。”我立即上去问那孩子“:什么真好吃?”那孩子摸着圆圆的肚子对我说“:老师… 相似文献
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风娃娃的故事点子 有一天，风娃娃趁妈妈不在家，又溜到幼儿园。这回，它见小朋友们正在折纸船，花花绿绿的纸，各式各样的船；真漂亮 他一高兴，使劲往屋里冲，“哗”，纸片飞得到处都是，“这风娃娃太冒失了，咱把门窗关上！” 风娃娃听了很难过，心想：上回你们放风筝时，不是说我很可爱吗？他再一想，就明白了；刚才只顾往里冲，把礼貌都忘了。他决定悄悄地跟着小朋友们。 小朋友们在老师带领下，来到有护栏的水池旁。老师把纸船放到水里，要看看谁的漂得最远，小朋友们鼓着腮帮子，可是一点也吹不动，于是风娃娃决心帮忙，他轻轻地唱起… 相似文献
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柳絮飘飘,飘向空中。燕子说,“雪花,雪花,快快走吧,冬天已过,我刚回家!”柳絮说:“我不是雪花,是柳树妈妈的娃娃,春天到啦,妈妈让我来装扮你美丽的家!”柳絮飘飘,飘到地里。种子说,“雪花,雪花,快快走吧,冬天已过,我要发芽!”柳絮说:“我不是雪花,是柳树妈妈的娃娃,春天到啦,妈妈让我来唤你快快长大!”柳絮飘飘,飘到公园里。小朋友说,“雪花,雪花,冬天已过,快快走吧,我要玩耍!”柳絮说:“我不是雪花,是柳树妈妈的娃娃,妈妈让我来告诉你们:春天到啦!”柳絮飘飘……$重庆市渝北幼儿园@张利英 相似文献
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在一个部落里,有一位大力士,他力大无比且狂妄自大,谁也不放在眼里．一天,部落里的一位聪明的小娃娃想了个办法来与他比试．小娃娃对大力士说：“只要你能拉得动我．我就承认你力气最大．否则你就得承认我和你一样力大．”大力士说：“我力大无比,而你乳臭未干,怎能和我比试？哈哈哈！小娃娃你认输吧！”小娃娃未理睬大力士,而是找来一根绳子在一棵树上绕了几圈,如图1所示,小娃娃拉一端,大力士拉另一端,比试开始后,不管大力士如何用劲,都未能拉动小娃娃．你知道大力士为什么拉不动小娃娃吗？答案：大力士要拉动小娃娃,他不但… 相似文献
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幼儿园“娃娃家”游戏在开展幼儿园教育中扮演着重要角色．现阶段大多数幼儿园都十分重视幼儿园“娃娃家”游戏的组织教育．但是相关调查数据显示．在幼儿园“娃娃家”游戏教育中还存在一些问题．需要相关教育者采取有效措施积极加以改进．以实现幼儿园“娃娃家”游戏与幼儿园教育的有机结合．促进幼儿的健康成长。 相似文献
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朱名馨带来一个大娃娃放在娃娃家,许多孩子都喜欢玩。一天,贾淇把大娃娃放到床上要哄娃娃睡觉,张琪和子君也准备哄小娃娃睡觉,他们都把娃娃往床上放,可刚放上去的娃娃就掉了下来。子君便把大娃娃拿开,让小娃娃躺上去,贾淇与子君便争了起来。这时我走了过去:“怎么回事?娃娃为什么会掉下来呢?”其他孩子也都围了过来。贾淇说:“老师,您看,我的大娃娃躺在这儿睡觉,就没小娃娃的地儿了。”这时,子君仍试着往床上放小娃娃。张琪像是明白了什么,拉着子君说:“你别放了,你看,大娃娃旁边就一点点地儿了。”其他孩子也都附和着:“没地儿了,没地儿了… 相似文献
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在村后的小山上,有一眼山泉。这儿,就是小水滴的家。有一天,泉水妈妈对小水滴说:“孩子,你想不想学点儿本领呀?”小水滴回答说:“怎么不想?我呀,将来还要做一个最最有本领的人呢。”妈妈说:“好吧,我送你到幼儿园,跟溪水老师去学本领吧。"就这样,小水滴来到了小溪幼儿园。幼儿园里的小朋友真多,老师教他们唱歌：哗啦啦,哗啦啦,我们都是水娃娃,个个想 相似文献
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