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大学生求职择业心理问题与调适 总被引：2，自引：0，他引：2
许尔湘 《和田师范专科学校学报》2008,28(2)
随着扩招后大学毕业生陆续走向社会,高校毕业生就业竞争日趋激烈,大学生就业心理问题成为影响大学生顺利就业的一个重要因素。本文拟通过对大学生择业心理问题产生的原因分析、心理问题表现形式进行论述,探讨大学生如何调适心理,积极应对就业竞争,实现顺利就业。 相似文献
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大学生就业心理问题探究 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业心理问题,已成为影响高校毕业生顺利就业的一个重要因素,因此正确分析大学生所面临的就业心理问题,并针对这些问题和大学生的心理变化特点,采取积极有效措施,教育和引导他们走出困境,对提高学生心理素质,推动和促进毕业生成功就业具有重要意义。本文对大学生就业心理问题及其成因进行了论述,并提出了相应对策,以期为大学生克服就业心理问题提供参考。 相似文献
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大学生就业心理问题,已成为影响高校毕业生顺利就业的一个重要因素,因此正确分析大学生所面临的就业心理问题．并针对这些问题和大学生的心理变化特点,采取积极有效措施,教育和引导他们走出困境,对提高学生心理素质,推动和促进毕业生成功就业具有重要意义。本文对大学生就业心理问题及其成因进行了论述,并提出了相应对策,以期为大学生克服就业心理问题提供参考。 相似文献
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浅谈大学生就业心理问题及相关对策 总被引：1，自引：0，他引：1
白阳 《南京广播电视大学学报》2010,(1):91-93,103
随着大学生就业形势日益严峻,高校毕业生就业心理问题也愈显突出。认真研究大学生就业心理问题,给予积极、正确的就业指导,对于有效解决大学生就业问题、构建社会和谐有着重大意义。 相似文献
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近年来,我国大学毕业生人数持续上升,国内就业结构总体不平衡,医学类毕业生同样面临着严峻的就业形势.部分大学生在就业过程中出现从众、自卑、逃避、焦虑等心理问题.本文以井冈山大学医学部为例,针对大学生的就业心理问题进行分析并提出解决问题的对策,有助于提升大学生心理健康素养,引导学生调适好就业过程中出现的心理问题,服务学生就业工作. 相似文献
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面对日趋激烈的人才竞争，高校毕业生就业问题越来越引起全社会的关注。本文通过对毕业生就业过程中存在的心理问题的分析，探讨了社会、高校和大学生自身对就业心理问题的调适。 相似文献
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本文从各个角度就大学毕业生当前存在的就业心理问题进行分析,提出了调整大学生就业期望值,普及大学生就业心理健康教育,加强大学生就业指导工作,全面提高毕业生的综合素质等应对策略。 相似文献
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Huan-Sheng Peng 《Paedagogica Historica: International Journal of the History of Education》2017,53(4):441-459
The eight-year-long period from Japan’s initiation of the Second Sino-Japanese War in 1937 to its unconditional surrender in 1945 forced Japan to invest its national economy and industrial and scientific technologies in the war. In addition, in the name of the Greater East Asia Co-Prosperity Sphere, Japan initiated its assimilation and Kominka (Japanisation) policies (皇民化政策) in the colonies Korea and Taiwan. Japan used education as a tool to expand its influence over members of society, and attempted the frequent use of Japanese and Kominka (皇民化) in daily life to penetrate the awareness of people in the colonies. Japan also started to enforce various assimilation policies. A comparison of the implementation of Kominka policies (皇民化政策) in Taiwan and Korea shows that, in terms of school admission rates and frequency of use of Japanese, the proportion of school admission rates for frequent speakers of Japanese to primary education in Taiwan are significantly higher than those in Korea. Moreover, in terms of primary education, national schools were implemented in both Taiwan and Korea according to the “National School Order” promulgated in 1941. Japan made use of the term “education equality” to win people over. In fact, it aimed to strengthen the concept of Kominka (皇民化), the education of militarism, and to force the Taiwanese and Koreans to become “imperial citizens” loyal to the Emperor. Japan’s ultimate objective was to create an environment that met military needs for civilian and military resources. 相似文献
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军校大学生心理问题的产生及解消 总被引：6，自引：0，他引：6
国岩 《洛阳师范学院学报》2003,22(1):39-41
军校大学生正处在人的一生中心理发展变化最为激烈的青年期 ,面临着一系列生理、心理和军校特殊环境方面的适应体验。心理发展的不成熟、自我同一性的不确定、情绪的不稳定等特点 ,使他们的心理冲突时有发生 ,极易导致适应不良 ,出现紧张焦虑感 ,闭守孤独感、消沉自卑感、低落抑郁感、压抑苦闷感等心理问题。在分析心理问题成因的基础上 ,探讨如何加强军校大学生心理健康教育。 相似文献
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在探索汉语言文学专业改革的过程中,我们始终将"能写会说"定位为专业的核心能力,各措并举强化写作训练。为了进一步推进写作实践教学改革,探索写作实践教学新模式,我们率先在黟县屏山村建立了汉语言文学专业实践基地,带领学生在特定环境中深入生活,参与劳动、采访、调查等多种写作实践活动,让学生贴近生活、贴近底层、贴近心灵、贴近应用进行写作,这极大地提升了学生的综合素养和写作能力,作品的真实度、艺术性、感染力、说服力和文本的规范意识都得到显著提升。 相似文献
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Olga Denac 《Early Childhood Education Journal》2008,35(5):439-444
In the interaction between the child and the adult, interest can be a significant motivational initiator of activities. Systematic
monitoring and development of the interest in music activities enables the teachers to influence the preschool children in
forming a positive attitude towards the art of music. The research involving preschool teachers, children at the age of five
to six and their parents, was conducted in order to determine the interest of preschool teachers and children in music activities.
We found that the teachers showed greatest interest in singing songs, playing instruments and listening to music. The children’s
favourite activities in kindergarten were movement to music (dancing), singing songs and playing on instruments, namely activities
where they could take active part in the educational process. The parents reported that at home the children preferred most
to listen to music, to sing songs and move to the sounds of music, and less to play on instruments and to be creative in music.
The development of the children’s interest in music depends on the teachers’ expression of interest in music activities, on
the choice of music activities and music contents and on the experience in the music environment of the family. 相似文献
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关于当代西方国家中间阶层发展变化的几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李俊奎 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,30(6):32-34
在现代化进程中，随着我国社会结构分化与整合程度不断加强，社会阶层必然产生新的分化与重组，在这一过程中，中间阶层正悄然崛起。本从全球视角分析了中间阶层在社会现代化过程中的积极意义，根据当代西方国家中间阶层产生的社会经济条件，根据中间阶层社会功能，提出我国在全面实现小康社会过程中应大力培育和发展中间阶层的理念和策略。 相似文献
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成人教育作为传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度，对不断提高全民素质，促进经济和社会发展具有重要的作用。普通高校的成人教育是成人教育体系中的一支重要力量。在新形势下，要更好地服务于社会主义经济文化建设，在数量上要扩大，质量上更要提高。质量是成人教育的生命线，强化高校成人教育的管理，是提高普通高校成人教育质量的关键。 相似文献
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随着我国高等教育事业的快速发展,高等教育体制改革逐步深入,传统的学生管理模式已很难适应形势发展的需要。因此,根据时代发展和大学生自我发展的需要,构建弘扬大学生主体性的学生管理模式就显得尤为重要,以引导学生学会做人、学会做事、学会学习和学会生存,促成学生在品格修炼上自律。在与人相处上自治、在知识探求上自觉和在生活管理上自理,实现学生管理从他律向自律的转变。 相似文献
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Susan Wallace 《Journal of Further & Higher Education》2014,38(3):346-360
This paper is based on a one-year research project in the UK designed to investigate teachers’ strategies for motivating learners and managing non-compliant behaviour in the further education sector. Carried out in collaboration with 203 teachers in three colleges of further education, the inquiry set out to identify, through the use of observations and focus groups, the learner behaviours most commonly identified by teachers as ‘challenging’, and the methods teachers employ to successfully address these. It also sought to capture teachers’ theories about the possible causes of non-engagement, with a view to incorporating findings about both theorising and practice into sessions for initial teacher training and continuing professional development. Drawing on these data, this paper suggests that lack of motivation in the 14–19 age group is a common phenomenon across this range of colleges, manifesting in behaviours such as lack of punctuality, failure to submit coursework and refusal to remain on task; and that experienced teachers are no more effective in managing such behaviours than teachers new to the profession. The implications in terms of teacher education and development are discussed in the final section, which points to evidence that, although positive teacher–learner interaction is found to be productive in addressing the immediate symptoms of disengagement, participants in the study consider the root causes to lie beyond their control. 相似文献
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杨智 《四川教育学院学报》2012,(8):116-119
声乐训练要注意生活中的呼吸与歌唱中的呼吸的区别,认识到呼吸在歌唱中的重要性,根据学生声乐学习的不同阶段,采用不同的呼吸方法进行有效的声乐训练,同时还要学会辨别常见的呼吸问题,并能采取有效的解决方法。 相似文献
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负债经营,是企业用已有的自有资金为基础,为了维系企业的正常营运,扩大经营规模、开创事业等,产生的财务需求。当发生现金流量不足,经由各种筹资渠道,以负债方式筹措资金,使企业能顺畅运作,达到经营目标。在市场经济条件下,负债经营对企业进行正当经营活动有其客观必然性,保持一定的借入资本是企业调节资金余缺和增加所有者权益,扩大经营规模的前提,但过度负债经营会加大企业的财务风险。本文通过对现代企业负债经营的分析,探讨企业经营负债的内涵及负债经营给企业带来的利益和风险,如何规避负债经营风险,进而实现负债经营给企业带来利润最大化之目标。 相似文献