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冯俊杰 《第二课堂(小学)》2005,(3)
同学会上,我们高谈阔论,话题跑个不停。一不小 心,就跑到当年的数学老师身上。数学老师是大家公 认的好老师,教书好,人也好。 同学问我:"你也承认老师好,那你怎么还老是戏 弄他啊?" 我大吃一惊:"我没有啊!" 同学言之凿凿:"还说没有,我那时候坐在你后面。 你老是举手,举了手又不问问题,搞什么啊!老师总是 兴冲冲急忙跑到你旁边,然后又尴尬得不得了。" 相似文献
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正主人不知道什么原因生气地走出家门,电脑显示屏终于忍不住地说:"我再也受不了了,你们看看,看看,我天天要被主人打开这、打开那的,一天休息不到一小时,就要上班了。你们说说,烦不烦,累不累啊?"音响也跟着说:"唉!是啊,主人总是把电脑的声音放到最高,我叫得嗓子都哑了,主人也没有给我喝杯润喉茶,真是的。他要是再这样的话,我就不干了,让他换一个音响得了。哼!"随即,老主机深有同感地说:"唉!也真是苦了你们了。不过,我也好不到哪去,我肚子里的垃圾都几年了也没有人清理。那天,主人端了杯茶放在电脑桌前,可是,主人一不 相似文献
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这是一节品德课,我竟突发奇想地想要学生也当一回老师。当我把这个想法告诉学生时,他们兴奋不已,竟也高兴地答应了,这让我感到有些意外。接着,学生们都自告奋勇地推荐自己。当小老师选定之后,这位“老师”一本正经地说:“老师!不,是袁慧同学,你要坐好来。等会儿要检查学习效果。”我没有吭声,认真照着学生的要求坐好,心想着,看你还有什么花招。可没有想到,精彩的还在后头呢!这位小老师上起课来竟然也像模像样,还有板书呢!他接连问了好几个问题,其他学生们也很积极地回答,那劲头可真让我开了眼界,课堂气氛相当活跃。后来,小老师将一个问题抛向了我:“袁慧同学,学完这一课之后,你认为我们应该学习张海迪的什么精神?”听到提问后,我马上站起来回答说:“我们要学习张海迪在病魔面前不低头,坚强不屈,奋发向上的精神。”“回答得很好!”小老师表扬了我。本以为可以坐下,但这位小老师又冷不防地提出了第二个问题:“那么,你在生活中有没有做到像张海迪一样呢?”我看着这位小老师,只见他正得意地看着我,仿佛又在说:“老师,你不能回答吗?”好啊,得理不饶人了。于是我就将计就计,沿着学生打开的思路,给了学生一个正面的回答:“在我的生活中,的确也遇到了很多困难,比如... 相似文献
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今天一早,笑笑妈妈把笑笑送到幼儿园后,并没有马上离开,而是表情严肃地把我拉到一边,悄悄地跟我说:"李老师,你好好说说这孩子吧,昨天他把幼儿园的玩具带回家了,这个习惯可不行啊!我在家已经批评他了。"听到妈妈的描述,我并没有过于吃惊。我首先安慰笑笑妈妈:"您别着急,我先了解一下,没弄清原因之前别给孩子下结论。"见到我的态度,笑笑妈妈焦急的心情有所缓和,离开了幼儿园。吃完早饭,我走到笑笑跟前,轻松、小声地说:"小鸭子昨天去你家了?""是呀。"他挺高兴地回答我。"能告诉我为什么把小 相似文献
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正大早上班主任王老师着急地打来电话:"小吕,您快去看看我班的李,刚刚我给他打电话说让他办理国家助学贷款的事情,他竟然恨恨地说,如果我再逼他,他就出走。"王老师焦急万分,我甚至能听到她嗓音的颤抖。啊!那千万别出事啊!必须第一时间找到他!老实学生想出走对于李的印象,说真的,我有点模糊。他属于那种很普通的男孩子,来自普通的农村家 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(11)
正你也在场玩儿游戏时,老师让小朋友们讲讲自己的梦。小明第一个举手说道:"我昨天就做了一个好梦。"老师问道:"好啊,那你讲讲你梦到什么了?"小明想了想,说道:"老师,还是你来讲吧!你也在场啊!"您怎么不自己去妈妈对亨亨说:"你已经长大了,自己去幼儿园好不好?"亨亨想了想,说:"您是妈妈,比我大很多,为什么每天还要爸爸送您上班呢?您怎么不自己 相似文献
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"真的?你还见到小松鼠了?""可不是嘛!哧溜溜地,跑得可快了!""对了对了,还有喷泉,还有好多又高又粗的树!""唉!我还没有去过呢,我妈妈总是说忙……"听着孩子们叽叽喳喳的讨论声,我循声望去,只见凡凡不开心地嘟着嘴,念叨着:"我也好想去你们说的黄海森林公园呀!""我们幼儿园也有小树林呀!""是啊是啊,我们可以去幼儿园的小树林里玩嘛!"对于涵涵的提议,孩子们一呼百应。 相似文献
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一天,我和儿子琛琛刚刚吃完晚饭,爷爷、奶奶便来看宝贝孙子了。爷爷问:“琛琛,你今天在幼儿园淘气了没有?”琛琛歪着脑袋说:“没有。我班谢俊小朋友罚站了,他‘没治了’。”爷爷、奶奶听了他的话,都很吃惊。我问:“谁说他‘没治了’?”“老师说的。”爷爷当着我这个幼儿园教师的面说:“你们当老师的怎么可以这样不喜欢顽皮的孩子!”奶奶也说:“现在就‘没治了’,那以后上中班、大班、小学怎么办呢?”老人的这一席话,对我有很大触动。的确,有的幼儿园教师(包括我在内)往往对一些顽皮、不听话的孩子,总感到有点头痛,态度比较冷淡,有的甚至于会说出“没治了”之类的 相似文献
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星期四放学前,语文老师说:"明天,我要考默写,大家回家准备一下!"我听后,一到家便拿起书,复习起所有的课文。星期五一早,我早早地交了作业,便拿起默写本、笔和橡皮。老师也早早地来了,他等同学们到齐后就说:"好!开始默写!"我微微一笑,信心十足,想啊,昨晚我可是把 相似文献
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《山西教育(综合版)》2014,(11)
正秋末冬初时,我们幼儿园大班全体师生组织了"农家乐"一日游。一路上,大家兴奋地说笑着,看着周围的野花,听着悦耳的鸟鸣声,闻着扑面而来的泥土气息,一切都是那么惬意!当我们途经一片小树林时,恒恒突然像发现新大陆似的高喊一声:"快来看啊!这是什么呀?"我过去一看,那小家伙拖着带有花纹的圆身子,正趴在树干上努力地蠕动着。我不假思索地脱口而出:"毛毛虫,原来是毛毛虫啊!"孩子们听后立即兴奋地簇拥了过 相似文献
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下午吃完饭后．孩子们都兴高采烈地在进行区角游戏．华欣雨小朋友走过来跟我说：“老师,长大后我也很想当老师”。我很高兴,既然很想当,那一定是对教师这一职业充满了好奇和羡慕。我不经意地问了一句：“为什么呀？”孩子说：“因为当老师可以管小朋友啊”。说完就跑到区角里玩了。我听了很震惊．原来是因为这样啊．我还想听一听有没有别的理由．于是我又把她叫过来问： 相似文献