共查询到20条相似文献，搜索用时 583 毫秒
1.
2.
杨建华 《大学.研究与评价》2007,(3)
中国近代教育期刊是展现中国近代教育发展的重要窗口,是近代教育研究成果交流、传播的重要平台。对外国教育思想的引进和近代中国教育思潮的兴起,以及对中国近代学制的建立和发展都做出过重要贡献。文章通过考察中国教育期刊与近代教育理论传播的历史,总结出教育期刊传播的主要教育理论内容及传播策略。 相似文献
3.
基于清华同方《中国学术文献网络出版总库》数据,本文运用文献计量法对中文核心期刊《教育科学》2000-2009年间的载文被国内中文期刊引用频次分布、选题分布、被引论文年代分布、引用核心期刊等情况进行系统梳理和分析,探明我国教育科学研究领域的学者对该刊载文的吸收和利用情况,并为该刊今后的发展研究提供参考依据. 相似文献
4.
5.
赵韬 《忻州师范学院学报》2012,28(2):126-129
文章利用清华同方《中国学术文献网络出版总库》的数据,运用文献计量学法对中文核心期刊《教师教育研究》2000-2009年的载文被国内中文期刊引用频次分布、选题分布、被引论文年代分布、引用核心期刊等情况进行系统梳理和分析,探明我国教师教育研究领域的学者对该刊载文借鉴和利用情况,为该刊今后的发展研究奠定一定的基础和提供一定的参考依据。 相似文献
6.
杨建华 《华东师范大学学报(教育科学版)》2004,22(1):87-94
在中国近代期刊史上，上海的教育期刊，如：《教育世界》、《教育杂志》、《中华教育界》、《新教育》等，对外国教育思想的引进和近现代中国教育思潮的兴起，以及对中国近现代学制的建立和发展都作出过重要的贡献。本文对上海近代教育期刊的发展脉络做了系统梳理，以展示上海在中国教育期刊史上的重要地位，及其对中国近代教育事业做出的卓越贡献。 相似文献
7.
我国专业学位研究生教育已进入快速发展的新时期,但专业学位研究生教育的相关理论研究却进展缓慢.本研究利用文献计量学方法,对2000-2020年收录在CSSCI数据库和《中文核心期刊要目总览》中的1168篇专业学位研究生教育论文进行分析,揭示其文献增长、期刊分布、机构分布、作者分布、专业学位类别分布、研究主题等特征,提出今后专业学位研究生教育研究建议:加强专业学位研究生教育内涵和基本理论研究;加大不同专业学位类别的研究力度;重视学生和社会需求视角的相关研究;扩大核心效应和相关支撑. 相似文献
8.
由中国社会科学院文献信息中心研制的《中国人文社会科学核心期刊要览》(2 0 0 4年版 )和北京大学图书馆等单位联合研制的《全国中文核心期刊要目总览》(2 0 0 4版 )已于最近推出。两种权威性的文献分别评选出全国教育类核心期刊 2 0种和 68种 ,具体排名如下 :一、中国人文社会科学核心期刊·教育学专业核心期刊表1 .教育研究2 .高等教育研究3 .教育发展研究4 .学位与研究生教育5 .中国高等教育6 .课程·教材·教法7.比较教育研究8.全球教育展望9.高等师范教育研究1 0 .中国教育学刊1 1 .教育理论与实践1 2 .中国特殊教育1 3 .江苏高教1 4 .… 相似文献
9.
我国专业学位研究生教育已进入快速发展的新时期,但专业学位研究生教育的相关理论研究却进展缓慢.本研究利用文献计量学方法,对2000-2020年收录在CSSCI数据库和《中文核心期刊要目总览》中的1168篇专业学位研究生教育论文进行分析,揭示其文献增长、期刊分布、机构分布、作者分布、专业学位类别分布、研究主题等特征,提出今后专业学位研究生教育研究建议:加强专业学位研究生教育内涵和基本理论研究;加大不同专业学位类别的研究力度;重视学生和社会需求视角的相关研究;扩大核心效应和相关支撑. 相似文献
10.
韩月萍 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(6):157-162
本文以中国知网刊载的信息素养教育研究领域论文(核心期刊)为数据源,通过统计2000~2013年间信息素养教育研究发表的论文,分析其年代分布、期刊类别分布、作者机构分布和研究主题,得出这一阶段信息素养教育研究的特点,并对今后研究提出建议。 相似文献
11.
李宗强 《北京教育学院学报》2014,(1):73-79
通过调查2001年-2010年国内两种主要的中小学阶段外语教学研究核心期刊发表的中小学英语教学论文中统计分析方法的使用特点,发现近年来使用定量分析的分析方法的中小学英语教学文章总体呈增长趋势,同时中小学外语教师的统计分析方法和软件使用水平较低,存在很多不规范之处,对于量化研究科研方法的了解不够。结果表明基础教育外语教师教学科研水平亟待提高,对教师发展和培训也提出了相应的启示。 相似文献
12.
转变人才观、教育观与深化高等教育改革 总被引：23，自引：0，他引：23
当前 ,我国经济形势和科教形势发生了深刻变化 ,高等教育的发展面临着许多新的问题与挑战 ,这些新问题要求我们进一步转变人才观和教育观 ,深化高等教育改革。翁史烈教授从新时期人才观内涵、工程教育的核心、营造大学的智力生态环境、高校在国家创新体系中的地位、深化大学内部管理体制改革、多渠道筹资与多元化办学六个方面提出了自己的见解。本文是翁史烈教授于 2 0 0 0年 1 0月在华中科技大学高教所所作演讲的录音整理稿 相似文献
13.
我国应借鉴芬兰高等职业教育的发展经验，积极推进职业资格证书制度，设置高等技术学位，突出高职教育地方化、行业化及职业技术的特色，加强产学合作，加大自身改革的力度，并以相关的法律法规来支持高职教育的发展。 相似文献
14.
蔡元培与近代中外高等教育交流 总被引：2，自引：0，他引：2
蔡元培所开展的中外高等教育交流活动 ,为中国近代高等教育的创立和发展提供了欧美各国的经验和模式 ,并形成了他自己的思路和看法。如应兼采美、法等国的高等教育管理体制 ,既要地方自治 ,又要加强中央对全国教育事业的统一管理 ;应重视和强化大学服务社会的功能 ;大学教育应重在发展学生个性 ,培养学生的创造力 相似文献
15.
发端于近代的中国女子教育在辛亥革命时期获得了长足的发展。此间通过兴办女子学堂、允许男女合校、发展女子留学教育以及创办女性团体和女刊等多种形式,拓展了女子教育的规模,加快了女子教育的发展速度。这不仅极大地解放了中国妇女的思想,唤醒了中国女性的主体意识,而且有利地推动了中国民族民主革命的进程,在中国近现代史上产生了极为重要的历史影响。 相似文献
16.
高等教育大众化背景下的教学质量保障问题 总被引：43，自引：0，他引：43
高等教育的超常规增长导致高校教育教学资源紧缺,引发部分高校办学指导思想上的偏差。我国高等教育大众化由于缺乏市场机制的驱动,缺乏通过外延式发展来适应规模增长,从而引发高校教学质量问题。保障高等教育大众化背景下的教育教学质量,必须建立以市场机制为核心的教育教学质量保障机制,建立分类型、分层次的高校教育教学评价制度。 相似文献
17.
回顾与前瞻——写在《高等教育研究》创刊二十周年之际 总被引：2，自引：0，他引：2
经过 2 0年的发展 ,《高等教育研究》形成了明确的指导思想和鲜明的风格特色 ,已成为我国最具权威性的高等教育学术期刊之一。在长期的办刊实践中 ,《高等教育研究》在开门办刊、联系作者、推介新人、抓住前沿、倡导争鸣、编辑业务、队伍建设等方面探索出了不少成功经验。面对新世纪的机遇和挑战 ,《高等教育研究》将充分发挥自身的优势和特长 ,进一步理清办刊思路 ,积极开拓进取 ,通过走特色创新之路 ,努力把刊物办成名副其实的一流学术大刊 相似文献
18.
双语教育条件下男女儿童的智力发展比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
本研究是对一项跨时5年的纵向调查资料所做的进一步分析。最终有效样本包括甘南藏族自治州119名小学生，其中90人分别接受“汉 藏”和“藏 汉”模式的双语教育，29人接受单一的汉语教育。研究以瑞标准推理测验的前测和后测成绩作为学生一般智力发展的指标，并将双语组和单语对照组进行比较。分析结果表明：被调查的双语教育项目对男孩的一般智力发展没有消极影响，再一次表明双语教育对藏族儿童是可行的；但对于女孩的一般智力发展有一定的消极影响，表明现行的双语教育有待进一步改进和完善。 相似文献
19.
民办高等教育的市场化与民办高校的组织管理特征——以陕西民办高等教育为例 总被引：5，自引：0，他引：5
我国民办高校的发展是高等教育市场化的产物 ,其组织结构与管理行为因受市场因素的影响已出现了一些与公办院校显著不同的特点。从陕西民办高校的情况来看 ,民办高等教育市场化促使民办高校的发展走硬件先行、规模扩张的跨越式发展道路 ,这种发展方式对民办高校的领导体制、组织管理和运营方式产生了重大的影响 相似文献
20.
当前,我国成人教育期刊与成人教育研究正处于"双高"发展时期,然而,在前所未有的大好局面深处,却凸显出"成教期刊与成教科研如何开创双赢共进局面"的现实命题。而解读这个命题的关键是认识与把握期刊与科研的内在联系,重点是调整双方的行进姿态,核心是改革双方的现存关系,建构互动式发展新机制,开创期刊与科研互进共赢的新局面。 相似文献