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1.
高校学科建设的十大关系 总被引：2，自引：1，他引：1
彭家理 《内江师范学院学报》2008,23(11):10-12
学科建设在高校发展中处于龙头地位。高校加强学科建设应当处理好学科建设与专业建设、与学术队伍建设、与学科方向、与学科定位、与分级建设、与人才培养、与教学工作、与科学研究、与工作条件、与管理工作等十大关系。 相似文献
2.
徐新生 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2004,(1):78-80
职业学校教学管理工作存在诸多复杂关系,应着重处理好十个方面的关系,即学历教育与职业培训、质量与规模、素质教育与应试教学、管理与教学、教师与教学、思想教育与学习、知识与技能、实习与实训、考风与学风、升学与就业的关系。 相似文献
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4.
林薇 《泉州师范学院学报》2003,21(5):55-60
从泉州南音的多样性、丰富性、古老性、地域性与独特性等多种特性中．着重提取其旋律旋法进行分析研究。从曲与直、高与低、长与短、疏与密、有序与无序、主题与副题、级进与跳进、滚唱与抒唱、传统音调与民歌音调、哀与乐、常规拍子与变换拍子、均分节奏与切分节奏、正规节奏与散节奏、落韵与对比等十四个方面进行详细的阐述与对比，证明泉州南音具有深远的文化积淀，是泉州海洋文化之宏大的包溶性与融化性的产物，是诸种文化相互撞击、连接与融汇的结果。 相似文献
5.
构建和谐社会的理念在高等教育领域的体现,就是要实现高等教育的和谐发展。而要实现高等教育的和谐发展就必须处理好政府与高校、行政与学术、规模与质量、规模与效益、公平与效率、教书与育人、教学与科研、结构与特色、招生与就业、科学与人文等十大关系。 相似文献
6.
和谐高校：大学文化的追求 总被引：4，自引：0，他引：4
和谐高校是和谐社会的一部分。和谐高校要努力构建学生与教师、人才发展与学院发展、服务与管理、学生自律与学院他律、人文关怀与刚性管理、德育与智育、学校教育与家庭教育及社会教育、规模与质量、招生与就业的和谐。 相似文献
7.
我们的课堂教学存在影响教学质量和左右教学进程的一对对矛盾,如教学的多与少、直与曲、形与神、重与轻、繁与简、精与粗、急与缓、动与静、贵与廉、深与浅、隐与显、学与用等等。我们要辩证对待,做到具体问题具体分析。这样我们的课堂教学就会焕发出诱人的魅力。 相似文献
8.
在高校科研管理的研究和文件制作中 ,应当对项目与课题、学术与科研、专著与教材、摘要与提要、核心与权威、教研与科研、学科与专业、学位与职称、验收与鉴定、理论与应用等概念或术语区别使用。因为这些概念的内涵和外延在逻辑学上是不同的。 相似文献
9.
欧阳娟 《柳州职业技术学院学报》2007,7(3):27-32
本文对和谐文化建设中必须要正确处理的和谐文化与和谐社会、和谐文化与核心价值、一元化与多样化、共同理想与最高理想、统一性与差异性、先进性与广泛性、继承传统与科学创新、中国文化与外国文化、社会效益与经济效益、长远目标与具体过程等十大关系作了全面辨证的论述. 相似文献
10.
在学习方式转变过程中,为了促进学生形成个性化的有效学习方式,必须注意处理好继承与创新、拿来与本土化、保持优势与弥补劣势、共性与个性、学生主体与教师主导、自上而下与自下而上、质变与量变、内容与形式、内因与外因、普遍性与特殊性这十对关系。 相似文献
11.
基于Visual Graph的电气控制仿真 总被引：2，自引：0，他引：2
主要介绍软件Visual Graph在电气控制电路仿真方面的应用。以“电动机正反转控制”为例，说明如何利用Visual Graph实现对电气控制电路的仿真。 相似文献
12.
主要介绍软件VisualGraph在电气控制电路仿真方面的应用。以“电动机正反转控制”为例,说明如何利用VisualGraph实现对电气控制电路的仿真。 相似文献
13.
介绍了LISP语言在AUTOCAD软件中的应用过程,并通过基准代号的二次开发命令实例进行说明,力图展示使用Visual LISP语言以及对话框控制语言对AUTOCAD二次开发的基本过程以及应用程序如何加载。 相似文献
14.
张晓蕾 《蒙自师范高等专科学校学报》2003,5(4):46-47
叙述了随着WINDOWS及其应用软件的推出和迅速发展,传统的程序设计语言已被新一代的程序设计语言所取代.结合教学情况,列举了采用VisualBasic语言作为基本教学语言的优点,提出了推出"面向对象的VisualBasic程序设计"的设想. 相似文献
15.
利用高级语言建立的实验室管理系统 总被引：1，自引：0，他引：1
针对目前实验室管理的现状,利用高级语言（以Visual Basic为例）建立的实验室管理系统可实现实验室硬件设备管理、项目管理、实验排课信息查询、报表输出等功能,同时提供了实验课件管理和部分仿真实验,可有效地提高实验室的利用卒和管理水平。 相似文献
16.
《VB程序设计》的CAI教学方法与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
胡蓉 《淮南职业技术学院学报》2002,2(4):100-102
《VisualBasic程序设计》是我校参加二级考试的必选语种。论述了CAI的技术内涵，研究了CAI技术对课堂教学形式的影响以及CAI在《VB程序设计》教学中的具体应用，探索了《VB程序设计》课程应用CAI技术进行多媒体教学的具体方法。 相似文献
17.
在 Windows环境下利用 VC 编写动态链接库 ,可用于对硬件端口进行访问 ;还可用 VFP主程序调用动态链接库函数 ,实现 VFP对硬件的驱动 . 相似文献
18.
PLC控制教学实验系统的设计 总被引：10，自引：5，他引：10
刘美兰 《实验室研究与探索》2004,23(2):26-27,40
在PLC教学的集中实践环节中，要求学生对许多对象进行编程控制，为了能直观地看到实际控制效果，使用Visual Basic设计了控制对象的仿真软件，实现了控制对象实际运行情况的计算机仿真，极大节约了教学经费。 相似文献
19.
完善的异常处理机制可以增强软件运行的健壮性,并能快速地确定错误的原因和位置。本文分析了Visual Studio.Net平台异常处理的逻辑,阐述了异常类、异常处理机制以及异常处理方法,提出了软件开发过程中异常处理的策略。 相似文献
20.
虚拟仪器自动测试系统软件设计 总被引：3，自引：0，他引：3
章提出了自动测试系统软件结构，即模块化和层次化结构的软件设计思想．在Windows平台下利用编程语言设计与设备无关的仪器模块向用户开放，提高了虚拟仪器的可互换性．最后给出了在可视化语言LabVIEW平台上虚拟仪器软件的设计示例。 相似文献