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正如何培养一支具有国际水平和世界竞争力的技能人才队伍?接轨国际、引进先进职教理念,创立富有本土特色的现代国际职教模式,是我们的必由之路与不二选择。这是东莞市技师学院成功探索国际化办学总结出来的经验和体会。一、与德国合作,开启"双元制"培育人才的厚重大幕2013年1月21日,刘海光就任东莞市技师学院院长,根据市领导的要求和企业家们对高素质技能人才的需求,他开辟了一条切合东莞实际的现代国际职教之路。仅用一年多的时间,先 相似文献
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随着首都改革发展和经济建设步伐的加快,各条战线上都需要大批的中高级技能人才,致使北京当前和今后一个时期内技能人才存在较大的需求缺口。据预测,2006年至2010年的“十一五”期间,北京将需求248万技能人才,目前缺口达百万。另据北京市劳动和社会保障局的统计:目前,北京高级技能人才只有12.1万人,仅占技术工人总数的12%。高级技能人才缺口8万多人。首钢高级技工学校是北京市批准的19所技师社会化培训机构之一,也是首钢总公司授权的高级技工培训基地。首钢高级技工学校以2001年成功开办第一期技师班为起点,至今已举办了四期技师培训班,为35… 相似文献
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陈本锋 《晋城职业技术学院学报》2019,12(1):4-7
通过对职业人才培养与社会经济发展的适应性分析,阐明了现阶段职业教育技能衔接培养的重要性和必要性。在社会对技能人才层次要求高移的内在诉求下,结合成都市技师学院践行"3+4"预备技师技能贯通人才培养模式的具体情况,探讨了该模式的学历与技能、人才培养方案、课程教学、班级管理等方面的衔接措施,为全国技工院校开展技能贯通人才培养衔接提供借鉴模式。 相似文献
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一、高技能人才的现状1、数量严重短缺。全市企业技能人才总量近30万人,但是高级工以上技能人才只有20812人,仅占6.9%左右。其中高级工有16684人,占技能人才总量的5.56%;技师有4029人,占1.34%;高级技师有99人,占0.03%。从个别情况 相似文献
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近年来,吉林省以实施人才兴业战略为契机,深度开发技能人才资源,使全省技能人才的总量、素质和结构等方面,实现了较大提高和改善。截至目前,全省共有高技能人才38万人,占技能人才总量的26%;其中,有技师、高级技师7万人。 相似文献
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在当前经济面临较大压力的形势下,如何坚持和创新一体化教学改革,为中国经济走出危机,实现新一轮高速发展储备更多的复合型技能人才,这是职业院校亟待解决和研究的重要课题。带着这样的思考,本刊记者采访了杭州第一技师学院董建慧副院长,就如何进一步深化技工院校一体化教学改革的问题进行了深入的对话。 相似文献
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日前,昊华鸿鹤公司被中华全国总工会授予"全国职工教育培训示范点"。又是教育培训!笔者稍一梳理,近来公司职工技能培训硕果跃然纸上:"四川省技能人才培养先进单位"、"职业教育先进单位"、"优秀职业技能鉴定站"、全国石油和化工行业职业技能大赛多人获奖,工人技师、高级技师、首席技师评聘,职工分获"四川杰出技能人才"、"四川十大杰出技能人才"和"全国石油和化学工业行业技术能手"称号。就此,公司培训科科长胡辉特意出示了几组数据:公司用于 相似文献
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王舰东 《中国职业技术教育》2005,(6):34-35
根据中国石化<集团公司"1253"培训基地设立方案>,为加速推进石化集团炼油装置高级技能人才的培养,中国石化集团公司在荆门石化总厂等四家所属单位布点设立了炼油高级技师培训基地.由于炼油装置技师人才匮乏,开办高级技师培训还缺乏必要的生源条件,因此首先开办的均是技师资格培训,待时机成熟后,再开办高级技师培训.作为中国石化集团公司炼油高级技师培训基地,荆门石化总厂承担了润滑油(脂)、焦化、重整装置的高级技师、技师培训任务. 相似文献
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《中国培训》2015,(3):59
全国教育系统先进集体国家级高技能人才培训基地温岭市技工学校是浙江省温岭市人力资源和社会保障局创办的一所全日制学校,2011年浙江省人力资源和社会保障厅批准我校筹建"台州第一技师学院",我校的技师学院筹建工作已被列入温岭市"十二五规",计划投资4.55余亿元、占地面积160亩的技师学院新校舍正在建设中。学校现有教职工110余人,在校生1300多人。"没有一流的技工,就没有一流的产品"。我校不断探索技工教育,将学历教育与社会培训结合起来,具有集全日制学历教育、岗位技能培训和职业技能鉴定为一体的特色教育模式,崇尚"用技术改变生活",坚持实用性技能教育,培养学生的职业能 相似文献
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正王文华作为首钢技师学院焊接专业实习指导教师,被誉为冶金行业的"神焊枪"。1998年获得"全国技术能手"荣誉称号;1997年和1999年两次获"全国优秀焊工"殊荣;2000年获"全国劳动模范"称号;2004年作为技能人才引进首钢技师学院后,他在职教战线上再立新功,先后获得首钢总公司"优秀教师"、"模范共产党员"等称号,成为培养高技能人才的一名排头兵;2011年,经人社部评定"王文 相似文献
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成立不到十年的上海电气李斌技师学院被称为技能人才成长的摇篮,职工渴望到李斌技师学院深造,企业也期盼李斌技师学院办到职工身边。一个由行业工会组织创办的职工技校为何有如此之大的影响？李斌技师学院在办学过程中,时刻以企业的需求作为新项目研发的方向,同时也根据企业实际情况对培训内容方式进行调整,开办“订单式”培训,坚持为企业提升职工技能等级,提高职工队伍素质做好服务工作,引导激励职工开展技术攻关,实现自主创新。 相似文献
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《中国职业技术教育》2011,(25)
培养一流的技工制造一流的产品学校发展历程学校始建于1975年,原为中级技工学校,2001年升格为国家重点技工学校和高级技工学校,2005年成立技师学院,是全国职业教育先进单位,国家电子信息产业高技能人才培训基地,贵州省第84国家职业技能鉴定所,是大型综合性中、高级技能人才教育培训基地。 相似文献
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高技能人才培养模式探讨 总被引：8，自引：0，他引：8
目前，我国高技能人才缺乏已经影响到经济建设的效果，加强技术技能型、应用型、复合型高技能人才的培养是一个刻不容缓的问题。本文在分析高技能人才匮乏的原因的基础上，论述了高技能人才的培养和评价，并对“本科＋技师”的高技能人才培养实践进行了探讨。 相似文献
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近年来,为应对"技工荒",提升市场竞争力,不少企业建立了职工技能考核晋级制度,以此促进技能型人才成长。然而,笔者在调研职工学技晋级的做法和效果时发现,企业普遍对技能晋升存在论资排辈现象,如规定技能晋级先初级、中级、高级,再晋级技师、高级技师,每晋升一级都有规定时间,一般不得越级晋升等。由此,职工的技术晋级道路比较漫长, 相似文献
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随着经济社会的快速发展,现有技能人才伍在数量、结构、质量等方面出现了不相适应的盾。据调查,目前山西省阳泉市共有各类技能人14.6万人,占一线技术岗位职工总数的35.8%,中高级技师430人、技师3954人、高级工31128人高技能人才占技术工人比重为8.65%,技能人特别是一线操作层面的熟练技工和高技能人才重不足,远远低于发达国家（地区）35%的比例,与内先进城市相比也有较大差距。 相似文献