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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文从多媒体CAI的基本含义出发,通过多媒体CAI的优势和应用效果,系统地阐述了多媒体CAI制作的流程、介绍了制作所需要的流行软件,提出了在制作中需要注意的问题,为多媒体CAI课件制作规范化、系统化提供参考,以提高多媒体CAI课件的制作水平和实际应用效果。  相似文献   

2.
对多媒体CAI课件的设计与制作进行了探讨,阐明了CAI课件制作过程主要分为需求分析、教学设计、脚本设计、课件制作、评价与修改等五个阶段,并详细论述了需求分析和教学设计的具体任务、指导原则和基本方法.  相似文献   

3.
对于不具备媒体制作设备及技术的广大教师而言,收集大量有价值的CAI教学素材,形成教学素材库,就呆以在制作CAI课件时,结合教师的教学网络,以教学素材为基础,重新进行教学设计,形成自己的CAI课件,本文介绍了多媒体CAI课件设计过程中素材物选取原则及常用素材的制作方法。  相似文献   

4.
介绍了多媒体CAI及Authorware的特点,阐述了用Authorware制作《C程序设计》多媒体CAI课件的过程和方法。为其它多媒体课件的制作提供了有益的借鉴。  相似文献   

5.
英语多媒体CAI课件的制作与教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文简要介绍了多媒体CAI课件制作的理论基础,初步探讨了英语多媒体CAI课件制作的一般流程、制作平台的选择以及在运用多媒体CAI课件进行英语教学时应当注意的两个问题。  相似文献   

6.
本文通过对多媒体CAI制作的详细阐述,突出显示了多媒体CAI的教学优点,并详细介绍了制作多媒体CAI的工作环境,以供在此方面开发人员参考.  相似文献   

7.
介绍了一种基于Zinemaker的多媒体CAI课件创作的设计方法,给出了具体的设计步骤和过程,并展示了最终效果,为高等教育多媒体CAI课件的制作开拓了一条新的思路。  相似文献   

8.
本文主要通过介绍数据库等技术与CAI课件制作技术相结合,积极突破传统教学模式对现代教育技术的约束,提倡基于建构主义的多媒体CAI课件设计与制作。  相似文献   

9.
现代教育技术的发展使CAI媒体技术广泛运用于课堂,媒体软件、工具、载体等教学平台的构建,直接影响着多媒体课堂的效果,本文就以学为中心的CAI课件的设计,详细阐述课件的设计原则、制作过程和方法步骤等。  相似文献   

10.
多媒体计算机辅助教学现已深入到越来越多的学校,而多媒体CAI课件则是实现计算机辅助多媒体教学的关键。本就当前常见的几种不同类型的多媒体CAI课件在使用目的、制作思想、技术方法、应用范围等方面进行简要叙述和分析,目的是使当前正在或准备制作多媒体CAI课件的广大教师和教育工作者,特别是初次接触多媒体CAI课件者,对多媒体CAI课件的制作有更加广泛的了解。  相似文献   

11.
网球教学是体育类院校教学的一个重要组成部分,本文通过实际制作网球底线抽击上旋球多媒体CAI课件过程,探讨了网球技术CAI课件的制作方法.从课件制作的内容、课件素材准备等方面进行了阐释并最终实现了对网球底线抽击上旋球多媒体CAI课件的制作.  相似文献   

12.
分析了多媒体CAI课件的现状,对常用的多媒体CAI课件的制作工具进行了介绍,并讨论了多媒体CAI课件的类型。  相似文献   

13.
阐述了行为主义学习理论在多媒体CAI课件设计制作中的运用,具体从课件的内容设计、结构设计、界面设计和交互设计4个方面进行阐述。  相似文献   

14.
多媒体CAI课件设计及其评价指标体系研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章对多媒体CAI课件设计的指导思想、原则,教学设计和制作进行了探讨,并对CAI课件评价指标体系研制的理论基础的分析和评价表特点进行了阐述,提出了评价表的一级、二级、三级指标的内容、等级、评分标准,为CAI课件效果进行价值判断提供了参考依据.  相似文献   

15.
多媒体CAI教学课件的制作   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着多媒体技术的蓬勃发展 ,许多教师已经运用了计算机来进行辅助教学 ,并取得了较好的教学效果 ,但是 ,CAI软件一般得由教师自己设计和编制 ,在编制时必须遵循教学规律、符合科学性、艺术性等原则 ,把提高教学效率作为计算机辅助教学 (CAI)的最终目的 怎样设计制作CAI课件、制作时应注意什么问题以及多媒体CAI课件对教师学生的影响等 ,是值得探讨的几个方面  相似文献   

16.
本文首先概述了多媒体演示型课件的功能和多媒体课件设计制作的原则.重点讨论了多媒体CAI课件的设计与制作方法.  相似文献   

17.
随着多媒体技术的蓬勃发展,许多教师已经运用了计算机来进行辅助教学,并取得了较好的教学效果,但是,CAI软件一般得由教师自己设计和编制,在编制时必须遵循教学规律、符合科学性、艺术性等原则,把提高教学效率作为计算机辅助教学(CAI)的最终目的,怎样设计制作CAI课件、制作时应注意什么问题以及多媒体CAI课件对教师学生的影响等,是值得探讨的几个方面。  相似文献   

18.
王慧慧 《辅导员》2013,(18):78-79
多媒体CAI课件的优点越来越被人们认可,但是要创作出一个既符合课堂教学规律,又生动新颖的多媒体CAI课件并非易事。笔者就设计制作多个科学课多媒体CAI课件中获得的实践经验谈几点心得体会。一、科学课媒体资源的获取与收集媒体资源指送给计算机的文字、符号、图片、声音和动画等信息,有了这些信息,计算机才能进行程序化、智能化的快速转换和处理,创造出符合教学所  相似文献   

19.
多媒体计算机辅助教学成为今后教学的一种重要形式。本文基于多媒体CAI教学特点和《室内设计原理》课程的要求,结合多媒体CAI课件制作实例,介绍了多媒体CAI课件开发的总体步骤,并详细介绍了《室内设计原理》课程CAI课件制作技术和方法。  相似文献   

20.
本首先概述了多媒体演示型课件的功能和多媒体课件设计制作的原则,重点讨论了多媒体CAI课件的设计与制作方法。  相似文献   

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