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结合“211工程”启动 加强重点学科建设 总被引：5，自引：0，他引：5
结合“２１１工程”启动加强重点学科建设中国矿业大学闵建康龚荒周红“２１１工程”是我国跨世纪的高等教育工程，重点学科建设是“２１１工程”建设的重点和核心。“没有一流的学科，就没有一流的学校”，随着国家重点项目“２１１工程”正式启动，人们对学科建设的认识... 相似文献
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关于院校学科建设的若干问题 总被引：11，自引：3，他引：11
张育林 《学位与研究生教育》2001,(12):10-12
通过“２１１工程”一期建设，各高校在学科建设方面取得了丰硕的成果。日前，本编辑部约请部分“２１１工程”建设的高校，通过剖析本校一两个建设成绩显著的学科，总结其学科建设的经验。从本期起，本刊将陆续刊出他们的总结材料。相信，这些从不同角度总结出来的学科建设经验，能为新一轮学科建设开拓思路。 相似文献
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以项目出成果 以项目促人才 总被引：1，自引：0，他引：1
中山大学学科建设与“工程”办公室 《学位与研究生教育》2001,(12):6-6
通过“２１１工程”一期建设，各高校在学科建设方面取得了丰硕的成果。日前，本编辑部约请部分“２１１工程”建设的高校，通过剖析本校一两个建设成绩显著的学科，总结其学科建设的经验。从本期起，本刊将陆续刊出他们的总结材料。相信，这些从不同角度总结出来的学科建设经验，能为新一轮学科建设开拓思路。 相似文献
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清华大学信息科学与技术学院 《学位与研究生教育》2001,(12):7-7
通过“２１１工程”一期建设，各高校在学科建设方面取得了丰硕的成果。日前，本编辑部约请部分“２１１工程”建设的高校，通过剖析本校一两个建设成绩显著的学科，总结其学科建设的经验。从本期起，本刊将陆续刊出他们的总结材料。相信，这些从不同角度总结出来的学科建设经验，能为新一轮学科建设开拓思路。 相似文献
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北京航空航天大学动力系 《学位与研究生教育》2001,(12):5-6
通过“２１１工程”一期建设，各高校在学科建设方面取得了丰硕的成果。日前，本编辑部约请部分“２１１工程”建设的高校，通过剖析本校一两个建设成绩显著的学科，总结其学科建设的经验。从本期起，本刊将陆续刊出他们的总结材料。相信，这些从不同角度总结出来的学科建设经验，能为新一轮学科建设开拓思路。 相似文献
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加强学科交叉 实现资源共享 促进学科建设 总被引：1，自引：0，他引：1
中国科学技术大学学位办公室 《学位与研究生教育》2001,(12):9-9
通过“２１１工程”一期建设，各高校在学科建设方面取得了丰硕的成果。日前，本编辑部约请部分“２１１工程”建设的高校，通过剖析本校一两个建设成绩显著的学科，总结其学科建设的经验。从本期起，本刊将陆续刊出他们的总结材料。相信，这些从不同角度总结出来的学科建设经验，能为新一轮学科建设开拓思路。 相似文献
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浙江大学发展规划部 《学位与研究生教育》2001,(12):8-9
通过“２１１工程”一期建设，各高校在学科建设方面取得了丰硕的成果。日前，本编辑部约请部分“２１１工程”建设的高校，通过剖析本校一两个建设成绩显著的学科，总结其学科建设的经验。从本期起，本刊将陆续刊出他们的总结材料。相信，这些从不同角度总结出来的学科建设经验，能为新一轮学科建设开拓思路。 相似文献
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学科建设的认识与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
学科建设的认识与实践北京理工大学苏青一、对学科建设重要性的认识１．加强学科建设是国家建设和发展的需要。在国家计委、国家教委和财政部下发的（“２１１工程”总体规划》文件中，提出了“２１１工程”建设的内容，即“面向２１世纪，重点建设１００所左右的高等学校... 相似文献
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南昌大学是一所国家“２１１工程”重点建设的综合性大学。几年来，我们坚持以学科建设为龙头，发挥并校优势，突出地方特色，在重点学科、重点实验室和工程中心建设方面取得了突破性进展，促进了学校办学整体水平的迅速提高，推动了“２１１工程”建设。２００１年６月我校顺利通过了国家“三部委”专家组对“２１１工程”第一期（“九五”期间）建设项目的整体验收。２００１年底教育部正式确定重点支持南昌大学，两年内投入４５００万元，南昌大学又进入了一个新的发展阶段。一、学科建设主要成效南昌大学按照“以学科建设为龙头，发挥并… 相似文献
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以学科建设为中心推进“２１１工程”建设胡正民“九五”是我校“２１１工程”建设的关键时期，能否全面完成这一阶段的各项任务，对于在下世纪初实现学校的总目标具有决定性意义。如何才能有效地推动这项工作，结合我校的实际情况，我们认为，应以学科建设为中心，推进“... 相似文献
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大连理工大学研究生院 《学位与研究生教育》2002,(Z1):21-21
大连理工大学“工程科学计算”学科是国家“２１１工程”重点建设学科之一。通过“２１１工程”建设，该学科在科学研究、学术队伍建设、高层次人才培养、国际学术交流、计算与实验技术等方面已经达到国内一流水平。在计算力学理论、大规模工程科学计算方法及其软件研究领域，达到国内领先和国际先进水平。 一、科学定位，突出研究特色 学科发展方向的定位，是学科建设的前提和关键。大连理工大学“工程科学计算”学科在“２１１工程”建设中进一步突出了计算力学与计算科学的特点，把工程科学计算的学科总体建设的研究方向定位于：以现代工… 相似文献
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武汉大学学科建设刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
谢戬 《学位与研究生教育》1999,(6):16-18
学科建设是高等学校的核心内容之一。学科建设的核心是通过加强重点学科的建设,带动和促进全校的学科专业水平的全面升级。重点学科的建设要以创新为原则,抓住“２１１ 工程”的发展契机,创世界先进水平。按照保重、扬优、改老、扶新的方针,建立起一个新的学科体系;通过对学科的综合、交叉、延伸等方式,新增一批学科新的生长点,从而带动学科建设的发展。 相似文献
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内蒙古大学在自治区党委、政府的大力支持下,积极开展了争进国家“２１１工程”的工作。全校师生团结奋斗,积极进取,以饱满的工作热情和良好的工作状态,较好地完成了“２１１工程”准备阶段的建设工作。１９９６年９月顺利通过了“２１１工程”主管部门预审,１９９７... 相似文献
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加强治安学科建设适应未来发展需要黄家溥学科建设是高等教育改革与发展中的一项重要内容，各级领导部门和高等学校都极为重视，正在组织实施的“２１１工程”也将重点学科建设列为主要建设内容之一。本文从适应时代发展需要出发，对学科建设发表一些看法，并结合公安高等... 相似文献
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赵正洲 《学位与研究生教育》1996,(1):53-55
学科建设是学校建设的关键和核心，学科水平影响并决定学校的发展水平。在“２１１工程”的实施过程中，如何有重点地选择一批学科点，并采取切实有效的措施集中力量进行重点建设，使其在教育质量、科学研究和管理水平等方面能达到国际同类学科的一流水平，并在此基础上，... 相似文献
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高校学科建设中的问题及对策研究 总被引：4，自引：0，他引：4
高校学科建设中的问题及对策研究学科建设是高等学校的一项综合性、系统性、长远性的基础建设，是学校的立足之本，这一点已成为教育界人士的共识。尤其是在国家重点建设项目“２１１工程”正式启动之后，人们对学科建设的认识更是提到新的高度，因为人们深切感到“没有一... 相似文献
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关于医学学科群建设的几点认识 总被引：2，自引：0，他引：2
关于医学学科群建设的几点认识陈渭刁承湘自从国家教委提出和组织“２１１工程”的实施计划以来，学科建设越来越引起各高等学校，尤其是重点高校的重视，最近一年多来关于组建“学科群”的问题又成为学科建设中的一个新的兴奋点。为改变现有的学科结构，适应科技与医学发... 相似文献
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“２１１工程”的实施与我国高等教育的改革和发展汤洪高一“２１１工程”国家重点建设项目，即面向２１世纪重点建设１００所左右高等学校和一批重点学科，经过５年多时间的酝酿和准备，于近日拉开帏幕，正式进入实施阶段。这项跨世纪的宏伟工程，是我国高等教育面向现代... 相似文献
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《学位与研究生教育》2000,(1):34-34
本刊讯（通讯员 甘 晖）１９９９年１１月８日，教育部“２１１工程”办公室在广州举行“２１１工程”建设座谈会，全国１０１所“２１１工程”建设大学的校长、“２１１工程”办主任参加了座谈会。座谈会由教育部“２１１工程”办公室主任赵沁平主持，教育部韦钰副部长出席座谈会并发表了重要讲话。赵沁平主任从“２１１工程”建设目前的进展情况、取得的阶段性成果、管理协调、存在的问题等几个方面，介绍了“２１１工程”一期建设的情况，随后第四军医大学、云南大学、华中理工大学、中国地质大学先后介绍了各自学校“２１１工程”建设… 相似文献
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新形势下对高校图书馆建设的思考刘红昆武汉交通科技大学面向２１世纪重点建设１００所左右的高等学校,这是高等学校跨世纪的宏伟计划,即“２１１工程”。我校正在以“２１１工程”的标准进行重点学科建设,力争通过滚动发展进入“２１１工程”建设的行列。图书馆在高校... 相似文献