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“动物的繁殖和发育”一节的內容相当丰富,与生产实践的联系也較紧密和自然,可以充分体現我国当前的教育方針。現將我学习这一节內容以后的一些不成熱的意見和想法提出来,和同志们共同研究。根据个人对教材精神的領会,认为这一节的教学目的应該是:首先阐明繁殖这一生命活动的規律,然后具体的說明我們如何运用这些規律,使之为祖国的社会主义建設事业服务。因此,在这样一个教学目的下,教学应抓住以下三个中心內容:(1)阐明动物有性繁殖的不同形式(有簡單、有复杂)是由該动物的生活环境,以及它的系統分类地位所决定的;(2)使同学对兩性細胞的活动和受精卵发育的一般过程和規律,有一个初步的概念;(3)說明在我国如何应用科学理論为国民经济服务。在引言的那部分,主要是說明有机体的繁殖形式 相似文献
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当今 ,世界各国频繁引进或输出各种动物。有的为了发展经济 ,有的为了增加欣赏物种 ,有的为了繁殖更多的猎物 ,有的为了防治某些自然灾害 ,等等。短时间内 ,确实收到了一定的效益 ,然而 ,在得天独厚的“新家”中 ,引进物种由于缺少天敌 ,有的过量繁殖 ,破坏了这个地区的生态平衡 ;有的甚至酿成了骇人听闻的动物灾害。麝鼠灾 麝鼠原产北美洲 ,是世界上最珍贵的毛皮动物之一。 19世纪初 ,有人把 3只雌麝鼠和 2只雄麝鼠引进捷克斯洛伐克。到了“新家”后的麝鼠繁殖很快 ,不到 4年时间就繁殖到数百万只。它们到处挖洞筑巢 ,造成堤坝漏水 ,铁路… 相似文献
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一形势和任务我国人民的远大目标是在不太长的时間內,把我国建設成为一个具有現代工业、現代农业和現代科学文化的偉大的社会主义国家。为了达到这个目标,我們首先要在十年左右的时間內,在主要工业产品的产量方面赶上和超过英国。与此同时,我們要尽快地实现我国的农业技术改造,就是說使农业实現机械化、水利化、化学化和电气化,变成現代化的农业。在我們中国这样一个人口众多、地大物博的国度里,农业是国民经济发展的基础,农业搞好了,国民經济基本的比例就能够更加协調,就可以为工业的发展提供基本的条件。我們必須把优先发展重工业和迅速发展农业結合起来,貫彻执行发展工业和发展农业同时并举的方針。尽快地实現农业技术改造,对于加快社会主义建設的速度有着头等重要的意义。因此,我国人 相似文献
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現代人們巳能利用赤霉素控制植物的生長,并获得比原来大几倍的植物体,提高了产量。华东师大生物系細菌肥料厂會試制成功赤霉素。为了扩大赤霉素的应用,現試驗以赤霉素培养液直接使用,同时摸索使用的方法和效果。所用的試驗材料是中大2419小麦品种。处理方法是將赤霉素培养液經高压蒸气消毒后的液体作为原液(100%),然后加水稀釋使用。所用的濃度分5%、10%和20%三种。另外用水作为对照处理。培养液的pH4—5。小麦种子先經水濡湿,除去浮粒,再經0.1%氯化汞消毒5分鐘。分別排列在放置吸水纸的培养皿內,每一培养皿內放25—29粒的小麦种子。 相似文献
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我校在党的領导和关怀下,本学期由公社拨给我校园地十二亩,作为我校勤工儉学栽种蔬菜改善伙食之用。根据当地的自然条件及蔬菜的种类,春季是以栽种苋菜蕹菜为主。目前,学生們都在积极地播种。但是,莧菜蕹菜等种子在地里的自然温度下,一时下易萌发,要萌发至少十天。如遇天雨降溫,則須时更長,种子腐烂,影响生产。为了克服这样自然現象,我們采用了人工快速催芽法。方法是:將种子放在30°C温水中浸3—4小时,取出裝在金屬的盒子中(如百雀鈴香脂盒中,或其他烟盒中均可)(易傅热),随时放在身上衬衣袋內,使其保持恒温,晚上放在被盖內,每天开盖1—2次,通风换气,这样3—4天就萌发 相似文献
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陈祥耀 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1963,(1)
杜甫是我国古代最偉大的現实主义詩人。他的作品,具有高度的人民性和爱国主义精神;而且这种思想內容是通过富有创造性的卓越的艺术形式来表現的,达到了思想性和艺术性的高度統一,成为我国文学遺产中的重要宝庫之一。現在試簡略地分述其概况于后。一、杜詩的思想內容 (一)反映了詩人的强烈的政治热情和他对于国事的关心,表現了高度的爱国主义精神。 相似文献
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养鸡事业在目前全民动手,大搞副食品生产的时候,已經成为与家家戶戶有关的事情了,为此我們將全年养鸡中每月的主要措施作簡要介紹提供大家参考。(气候条件适于华北、东北地区,其他地区可供参考) 1月——应注意防寒,鸡舍门最好设有风斗或复以草簾等物,舍內地表面要敷以碎草,以便舍溫維持在5°—6℃之間,如天气暖和,可將窗打开,但开窗时切記在放鸡时如舍內外温度相差太大,应在放鸡前先將窗打开一会再放,以防感冒。为預防水槽結冰,可每日换1—2次水或投入少許辣椒末。卵要勤拾并放于溫暖处,尤其种用卵万不 相似文献
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秦守雍 《吉林广播电视大学学报》2004,(1)
本文以历史唯物主义为指导,对西辽河——大凌河流域红山文化早期的典型器物——彩陶无底筒形器、兽型玉、勾云形玉等的文化内涵进行分析研究,分别命名为陶母祖、胎形玉、媾云形玉。 相似文献
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一、什么是形式?什么是內容? 一切事物既有形式也有內容。形式和內容乃是事物的两个相互关联着的方面。例如,思想內容必須借語言形式表現出来。馬克思說,語言是思想的直接现实。在《資本論》中馬克思論及商品的价值及其形式时說道:“交換价值一般只能是某物的表現方式,是一个能够和它区别的內容的現象形态。”①这便是說,商品价值是物化在商品內的社会劳动,必須通过交換价值的形式才能实現和表現出来。当然,形式本身,例如当作一般价值形式的货 相似文献
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呂榮春 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1962,(1)
一在中国現代文学史上,茅盾是一位塑造民族資产阶級形象最有成就的作家。从《子夜》到《清明前后》,茅盾历史地具体地真实地刻划了自第二次国內革命战爭时期至抗日战爭时期民族資产阶級的生活面貌、精神面貌以及他們所走过来的道路,从側面显示了这一阶段中国历史的发展行程,对中国現代文学作出了杰出的貢献。在“五四”、第一次国內革命战爭时期,新文学創作大都以农民或小資产阶級知識分子为主人公,描写民族資产阶級的創作尚未出現。茅盾在第二次国內革命战争时期所写的长篇小說《子夜》是第一部 相似文献
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种內个体之間的关系問題,是中学同学最感兴趣的問題之一,然却是教师感到最伤腦筋的問題。因你若說种内沒有“斗爭”,則对自然界中实际存在的一些“斗爭”現象,如:雄性动物在繁殖季节时的斗爭;蜘蛛在交配后,雌性个体对雄性个体的殘杀;松林的自然稀疏;作物在过度密植情况下某些个体的死亡等等就很难解释。你若承認种內有“斗爭”,則斗爭的結果又 相似文献