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1.
心理健康问题已经是摆在教育工作者面前一个急需解决的问题.将心理健康教育与体育教育结合起来,无疑是最科学、最合理的.本文将从心理健康教育的目标、方法展开讨论,强调重视心理健康教育在体育中的地位. 相似文献
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郭新美 《中小学心理健康教育》2017,(34):31-33
心理健康教育课是学校最常见的心理健康教育形式,把心理健康教育作业作为课堂教学的拓展和延伸,是课堂教学的主要补充形式和必备步骤.本文分析了目前心理健康教育作业布置存在的问题,并结合作业的特征和作用,探索了心理健康教育作业类型及反馈形式,以期提高心理健康教育课的实效性. 相似文献
3.
大学生心理健康教育规律探索 总被引：2，自引：1，他引：1
黄定华 《湖南师范大学教育科学学报》2009,8(1)
大学生心理健康教育及其发展过程中,存在着各种错综复杂的矛盾,其对立统一关系对大学生心理健康教育活动规律产生重要的影响.提高大学生心理健康教育效果最根本的途径就在于认识和掌握心理健康教育规律,只有遵循这些规律,才能有效地实现大学生心理健康教育的目的和要求. 相似文献
4.
课堂是学生最重要的活动场所,如果能在课堂教学过程中融人心理健康教育,无疑是学校心理健康教育最有效、最有意义、最有价值的途径. 相似文献
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心理健康教育是目前教育发展中不可忽视的一个方面.班主任是学校中最基层的学生管理者,既肩负着德育的使命,也应该承担起对学生进行正确的心理健康教育的职责.为此,班主任应转变认识和观念,摆正心理健康教育的位置,掌握必要的工作方法和技巧,并努力构建起学校、家庭、社会三者结合的心理健康教育网络. 相似文献
6.
金晓婧 《中小学作文教学(小学版)》2011,(27)
将心理健康教育实践与班级活动相结合,把心理健康教育内容渗透到班集体建设中,使其成为班主任常规工作的一部分,是促进心理健康教育广泛开展的有效途径。一、在班主任常规教育中渗透心理健康教育1.变传统说教为学生自主自律班主任最了解学生的心理特点和表现,对学生进行心理健康教育也就更具 相似文献
7.
胡月梅 《教育界(基础教育)》2011,(12):8-8
心理健康教育是素质教育的重要组成部分,在各科教学活动中渗透心理健康教育是非常必要的。如果在语文教学活动中开展心理健康教育,也无疑是学校心理健康教育最有效、最有意义、最有价值的途径之一。若能在语文课中充分渗透心理健康教育,将对学生的心理健康发展起到潜移默化的作用。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(14)
宿舍是大学生学习和生活的最主要场所,宿舍之内的人际关系最紧密,针对大学生个性差异,学习、生活方式的不同,大学生自我成长的需要,传统的心理健康教育模式有诸多不足.通过调查、实践和总结研究,认为以宿舍为核心的心理健康教育模式是高校心理健康教育的必然趋势,本文以打造"第二个家"为理念,构建良好的宿舍心理文化氛围为依托,以期推动大学生心理健康教育工作. 相似文献
9.
欧美国家学校心理健康教育的现状、趋势及启示 总被引：7，自引：0，他引：7
一、欧美国家学校心理健康教育的现状
现代意义上的学校心理健康教育起源于美国,并率先在美、欧等国家中发展起来.美、欧等国家拥有世界上最先进的学校心理健康教育设施与服务,主要表现在以下几个方面. 相似文献
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课堂是学生最重要的活动场所,如果能在课堂教学过程中充分挖掘适合心理教育的教学内容,无疑是学校心理健康教育最有效、最有意义、最有价值的途径。在课堂教学中,教师应重视和加强对学生进行心理健康教育。那么,该如何在初中化学课堂中融人心理健康教育呢？ 相似文献
11.
彭春 《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(5):140-141
大学生心理健康教育问题已经成为高校乃至全社会普遍关注的问题.高校辅导员作为学生工作的第一责任人,她们最接近和最了解学生,对大学生心理健康教育有着义不容辞的责任.高校要认清辅导员对大学生进行心理辅导的现实意义,同时了解辅导员开展心理辅导的方法. 相似文献
12.
在提倡素质教育的今天,维护和增进学生的心理健康是办好教育的重要前提。对学生的心理健康教育,应该像＂润物细无声＂的春雨,慢慢滋润他们的心田,让他们在潜移默化中受到教育。在课堂教学过程中渗透心理健康教育,是学校开展心理健康教育最有效、最有价值的途径。物理学科有其独特的优越性,在课堂教学中渗透心理健康教育具有较强的可操作性。 相似文献
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大学生心理健康状况与体育教学模式的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
目前我国大学生心理健康水平堪忧,心理障碍在大学生群体中已表现得相当普遍且呈逐年上升趋势.体育教学是高等教育的重要组成部分,对于培养全面发展人才具有不可推卸的责任.学科渗透式心理健康教育模式是学校心理健康教育最基本的途径,在体育教学中实施心理健康教育是体育与健康结合的必然要求,也是开发体育多元功能的需要.本文在查阅大量文献资料、调查高校目前体育教学中心理健康教育实施状况的基础上,构建出体育教学中实施心理健康教育的模式,以便推动体育教学更好地发挥其心理教育功能. 相似文献
14.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(14)
近年来,我国高度重视大学生的心理健康教育工作,并出台了一系列相关的政策.在高校,辅导员是最基层的学生工作者,是学生工作的主要负责人,其对大学生的心理健康教育起着至关重要的作用.为此,本文在分析高校大学生心理健康方面常见问题的基础上,阐述了辅导员在大学生心理健康教育中的作用及自身具备的优势,并提出了高校辅导员加强大学生心理健康教育的具体途径. 相似文献
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我国心理健康教育自20世纪80年代中期开展以来取得了显著的成效也为大学生心理素质的提升做出了贡献.随着大数据时代的到来,多元化信息环境的变迁,心理将教育为了满足学生健康成长和全面发展的需求还需引进现代心理学研究最新的理论和成果,引进积极的心理学的理念,为高校心理健康教育的模式提供新的思路的同时能丰富其内容,使得高校的心理健康教育工作满足学生的需求.为此,本文旨在结合高校心理健康教育目前的发展态势,以积极心理学视阈探索高校心理健康教育的最新模式. 相似文献
16.
殷永松 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2005,22(4):76-79,89
随着社会的发展和教育的不断进步，心理健康教育越来越受到广大教育工作者的重视，并成为我们实施素质教育、全面挺高学生素质的重要保证。心理健康教育的途径很多，其中，班主任工作则是最经常、最有效、最直接的途径。文章主要阐述班主任工作中加强学生心理健康教育的必要性和实施策略。 相似文献
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一、心理健康教育的背景
随着高科技迅猛发展,人类迎来了知识经济时代.知识经济时代需要基础厚、能力强、素质高的全能人才,更需要具有创新精神和创造能力的新型人才.良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分,创新精神和创造能力是人最宝贵的心理品质,而培养这种心理品质是学校心理健康教育的任务.可见,在知识经济时代,中小学开展心理健康教育,促进学生心理素质的提高尤为重要. 相似文献
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大学时代是人生思维最活跃的年龄阶段,也是心理障碍易发的年龄阶段,学校体育在大学生心理健康教育中具有重要作用,学校体育教学和课余体育锻炼是对大学生进行心理健康教育的重要途径. 相似文献
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在课堂教学过程中渗透心理健康教育,是学校开展心理健康教育最有效、最有价值的途径。心理健康教育是智育的基础,将物理课堂教学与心理健康教育有效融合,不仅能促进学生生动、活泼、主动地学习,同时也拓宽了心理健康教育的实践领域,为物理学科教学提供了更为广阔的变革空间,真正体现了“以人为本”的教育理念,有效保证了教学质量。 相似文献
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课堂是学生最重要的活动场所．如果能在课堂教学过程中融入心理健康教育,无疑是学校心理健康教育最有效、最有意义、最有价值的途径。那么,如何在数学课堂中融入心理健康教育呢？笔者认为,应做好以下方面的工作。 相似文献