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马志国 《青少年科技博览(中学版)》2003,(18)
马老师:您好!我有一个难题,请您一定要帮我解决。偶然的一个机会,我给报纸投稿,没想到一次就发表了。自从我的名字见了报之后,好多人都想和我交笔友,每天收到的交友信多达十几封。一下子,我的平静生活增添了无数的惊喜。读着他们的心声,我不忍心让他们失 相似文献
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方仁工 《语文世界(高中版)》1999,(5)
敬爱的方老师：现在在我们学校流行“笔友热”,随便在哪个同学那里找到一个和自己同级的外地学生的地址,就迫不及待地给他（她）写信,在此之前并不知道对方的底细就急匆匆地交上了朋友,互相通信,寄照片,但当看见对方的照片后,觉得不合自己的兴趣,又不好不给他（她）回信,只是次数大大减少,这是不是一种好的交友方式呢？在我们班上,大多数同学都有两三个笔友,几乎天天都写信,有时上课也在写,根本没有心思听课,简直就像是“走火入魔”了似的。有时几个同学为了争得一个笔友,闹得面红耳赤,我觉得他们真是不值得。俗话说：“远… 相似文献
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罗代琼 《中学政治教学参考》2008,(9)
古希腊哲学家苏格拉底曾说:一个人不是人。其意思是,人都是社会的人,任何人都不能完全独立于他人之外,每一个人都必须和他人进行交往,发生一定的人际交往,结成一定的人际关系。一、中学生人际交往的必要性和重要性人际关系是指人与人之间的心理上的直接关系或心理上的距离。中学生人际关系,是指中学生这一同龄群体中人与人之间通过交往而产生的心理上的直接关系,或心理上的距离。按苏格拉底的说法,每个中学生都是学生群体中的一部分,特有的学习、生活和环境决定了任何人都不可能是一个独立的、孤立的人,而必须与同学、与老师交 相似文献
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中学生的学习生活,是在同自己的老师、同学、父母、朋友等交往过程中进行的。从这个意义上说,中学生学会处理好人际关系就意味着学会了中学生活。然而,许多中学生在处理人际关系方面却显得力不从心,在人际交往中屡屡受挫,因而临难而退,把自己封闭起来,最终导致冷漠、孤独,有的甚至走上轻生的道路。中学生人际交往受挫的原因很多,就心理方面而言,恐惧、自卑、封闭、孤僻、自傲、嫉妒、自我中心、多疑等心理障碍是造成交往受挫的主要因素。本文拟就中学生人际交往中的心理障碍谈点浅见。（一）恐惧心理引起的交往障碍恐惧心理表现为… 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2005,(4)
燕子姐姐: 我班有不少同学都交了许多笔友,他们经常能收到笔友的来信和照片。我看着挺羡慕的,我是不是也该交个笔友?您能给我点建议吗? 高安市一小六(1)班云晓 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2003,(11)
。开心、撅。FROM:童话森林(重庆森林小学)哈哈,交笔友好啊!不仅可以多结识些朋友,增长见识,还可以锻炼我们的写作能力。。咙丛移‘凳l0P 我还没有交过笔友呢。切啦猫琳日岁 FROM:云南勋捧农场我很想交一位笔友,但又不好意思,不知道妈妈会不会说我。FROM:无鼠岛(上海浦东由由小学) 我的一位邻居姐姐上六年级,她交了六个笔友,每周都会收到信,上课的时候就偷着回信。她叫我也交几个,但我觉得这样不好,会影响学习。口‘靡酷存 l序,口《噢镣班 13岁FR朋:广州白云小学都什么年代了,还在交笔友,我的同学都改交网友了。长黔日岁我坚决反对交… 相似文献
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马志国 《少年天地(小学)》2002,(10)
马老师: 您好!我是一名14岁的中学生,我愿意把自己的心事告诉您。在同学老师眼里,我是个好女孩,我文文静静,学习很好,是老师的宠儿,是同学们羡慕眼光的焦点。但我怕被大家否认,怕被人识破真面目…… 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(5)
大家好!我叫付莹,今年15岁了,是一个活泼开朗的女孩儿,我的爱好是主持、表演、听音乐。我今年上初二了,学习压力很大,想通过交友信箱交几个知心的笔友,快来信吧,男女不限。百分百回信。记住我的地址:佳木斯市富锦(jǐn)市兴隆镇兴隆中学八(2)班。 相似文献
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中学生课余时间交些笔友,对于丰富生活、拓宽视野应该是一件好事,但是要把握尺度:一是要注意选择益友;二是不可沉溺于此;三是不要因此漠视了周围的同学和师长。对于中学生交笔友这件事,家长、老师既不应过多干涉,也不能不闻不问。孩子把自己的内心寄托于不曾谋面的朋友,这说明他(她)也许有不愿声张的心事,也许内心苦闷却无处倾诉。交笔友只是一个表面现象,追根溯源,笔者建议家长、老师认真思考一下:这些中学生与周围人是否存在着某种交流上的障碍?老师、家长能否成为他们可以信赖的朋友?面对独生子女,与孩子建立起更加有效的沟通渠道,以帮助他们更加健康地成长,是家长、老师不得不面对的问题。 相似文献
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