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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 265 毫秒
1.
《家长》2006,(Z1)
天津师范大学第二附属小学创建于20世纪50年代。该校坚持“育人为本、科研兴校、持续发展”的办学指导思想,逐渐形成了“以科研促教研,提高学校办学质量,以艺术促发展,提高学生素质”的办学特色,校园环境做到了净化、美化、教育化。因此,学校成为学生的乐园,是学生成才的沃土。该校是中国教育学会小学德育研究会的“德育实验学校”,是全国体育锻炼标准先进单位和市级田径项目传统校,2005年被命名为“全国健康教育先进学校”并荣获金牌。该校是天津市义务教育示范校、首批市级素质教育示范校、科技活动示范校、红领巾示范校和市级文明学校,还…  相似文献   

2.
1986年,湖南省耒阳市蔡子池教育组一伙年轻的教研工作者,在辖区内10所小学开展的以教材教法改革为主要内容的单科、单项实验的基础上,进一步探索学校教改深化的路子。他们认真学习了全国各地小学整体改革的经验,萌发了“乐园教育”的实验设想,提出了“把每所学校都办成工作效率高,教育教学质量好,环境优美文明,学生主动学习,轻松愉快生活,全面和谐发展,身心健康成长的乐园”。经过六年来实践,逐步构建了自己的乐园教育体系——乐园管理、乐园教学、乐园环境三大系统的有机统一。整个实验在马克思辩证唯物论指导下,  相似文献   

3.
在全国乐教乐学的教改实验中,湖南省耒阳市蔡子池的“乐园教育”始终体现着自己的特色。她具有“愉快教育”的一般特点,更注重教育的整体功能。通过蔡子池教育组组长陈列荣为首的“乐园教育”课题组的不懈努力,他们现在的“乐园教育”已经度过了幼稚期和模糊期,较为明晰地展示出自己的基本结构。“乐园教育”由三个部分构成:乐园教学、乐园管理、乐园环境。用“乐园教育”思想优化教学称之为“乐园教学”。“乐园教学”要求教师设计课堂教学时要做到“三个注重”“着力两全”、“体现五要素”。“三个注重”,即注重创设轻松和谐的教学氛围;注重多种教学手段和教学艺术的  相似文献   

4.
《辽宁教育》2011,(12):F0003-F0003
东潜市小甸子中学始建于1958年.现有在校生800余人、教职员工69人,其中研究生2人、本科毕业生59人。多年来,在各级领导和社会各界的鼎力帮助和支持下,该校秉承“择苦固执黟的校训.以“成才的乐园,成长的摇篮”为办学目标,立足本校实际,积极探索实践,创造出以研学案为载体的搿互助研学,分类推进一教学模式,全面提高了教师课堂教学水平,大幅度提高了教学质量。  相似文献   

5.
我的乐园     
曾泓霖  祝红彤 《红领巾》2023,(10):22-23
<正>天空是小鸟的乐园,池塘是鱼儿的乐园,草地是小狗的乐园,而我的乐园就是我家的地台。我家有一块宽2米、长5米的地台,那是我的专属领地。地台的一边堆满了我的整个玩具“部队”。其中,有“战斗机”“轰炸机”“鱼雷机”“军舰”“坦克”“战车”“陆基导弹”,还有一座“小人城”。我给城里的每个小人儿都配备了武器,还给他们取了各式各样的名号,  相似文献   

6.
东港市小甸子中学始建于1958年,现有在校生800余人、教职员工69人,其中研究生2人、本科毕业生59人。多年来,在各级领导和社会各界的鼎力帮助和支持下,该校秉承择善固执的校训,以成才的乐园,成长的摇篮为办学目标,立足本校实际,积极探索实践,创造出以研学案为载体的互助研学,分类推进教学模式,全面提高了教师课堂教学水平,大幅度提高了教学质量。同时,该校全力推进素质教育,  相似文献   

7.
<正>广州市越秀区东山实验小学的前身是五羊二小和五羊三小,分别创办于1992年和1995年。2003年两校合并,更名为东山实验小学。该校为培养"明志善学,和而不同"的学子,紧紧围绕"带着梦飞翔"的办学理念,积极构建"一体两翼"的办学体系,以师生主动发展为主体,以人文、科技为两翼,以赏识激励、感受成功为动力,以追求卓越、实现梦想为目标,以变革的姿态、务实的作风、创意的行动,致力于把学校办成一个勇于筑梦的实验乐园。  相似文献   

8.
我校“乐园中育人”整体教改实验的框架是:以优化教育环境为目标,抓住教育活动即课外活动、校容、校貌、班纪、班风和环境建设,为儿童创造一个乐学、上进的心理环境;美好幸福的生活环境;友爱、和谐的人际环境。实现学中求乐,乐而好学;玩中求乐,乐而发展;美中求乐,乐而创造,使学校成为儿童成长的“乐园”。  相似文献   

9.
《早期教育》2006,(7):F0002-F0002
河南省驻马店市政府机关幼儿园创建于1965年。近年来,在驻马店市政协委员,河南省特级教师张瑛园长的带领下,“以孩子为本位”、“以发展为本位”,志存高远,定位科研,使幼儿园成为了促进教师、家长、孩子共同成长的乐园。  相似文献   

10.
因式分解乐园是数学王国的重要乐园之一,环境优美,聪聪早就向往这个乐园丁.一天,聪聪拜别父老乡亲,只身一人前往国式分解乐园,不见日就来到了乐园门前.守门的老人见有人来,便大声问道:“来者何人,到此做甚?如实道来.”聪聪拱手答道:“我嘛,是一名初二学生,想进入因式分解乐园长长见识.”老人道:“团式分解乐园是数学王国的重要乐园之一,也是深入数学王国的必经之道,没有一定的数学知识可是进不去的.欲想进园,必须答出我提的几个问题.你愿意回答吗?”聪聪高兴地说:“愿意,请提吧.”老人道:“因式分解的意义是什么…  相似文献   

11.
乐园中育人     
“乐园中育人”指的是要创造优化的教学环境——“乐园”。它既包括外部自然环境和内部人际环境,也包括学生的心理  相似文献   

12.
新修订的九年义务教育教材中 ,增添了像“数学乐园”、“活动园地”、“成长的快乐”等为主题的数学趣味活动 ,不但加强了数学与现实世界的联系 ,而且确立了学生在数学学习中的主体地位 ,能激发学生学习数学的浓厚兴趣 ,对拓宽小学生的知识面 ,培养学生的创新思维有不可低估的作用。在“数学乐园”的教学中 ,教师应精心设计 ,周密安排 ,要依据小学生生理和心理特点 ,有计划、有目的地加以训练。一、“数学乐园”的活动内容要体现一个“乐”字新教材“数学乐园”的内容都是出现在教学完一个大的单元之后 ,教材这样安排具有一定的科学性。低年…  相似文献   

13.
淼泉中学创办于1969 年,是常熟市近郊一所普通的农村初级中学。该校现有14个教学班,600多名学生,50多名教职工。近年来,该校坚持“以人为本, 全面发展”的办学理念,全面贯彻教育方针,实施素质教育,逐步形成了“文明、团结、进取”的校风,“尊师、守纪、勤学”的学风和“爱生、严谨、敬业”的教风。校园成为师生身心和谐发展的乐园,先后被评为常熟市教学管理先进学校、德育管理先进学校、校园管理先进学校和江苏省实施教育现代化工程示范初中。  相似文献   

14.
最新九义教材小学数学第一册增加了“数学乐园”和“活动园地”栏目 ,旨在提高学生学习数学的兴趣和培养学生的实践能力。本文对“数学乐园”的教学作了较好的设计。  相似文献   

15.
《师道》2005,(7):20-20
海珠区后乐园街小学创办于1954年。近半个世纪,学校成就了以足球运动为品牌的体育化。多年来,在全国省市比赛中获得了骄人的成绩,先后被国家体委、国家教委评为“全国群体先进单位”、“全国先进体育传统项目学校”、“广东省体育特色学校”。  相似文献   

16.
北京市丁香小学刘宏伟老师在昆明市西山区书林一小执教的“数学乐园”一课,通过教师精心创设的几个数学活动,让学生在“数学乐园”里复习、巩固“10以内的认识”、“数的分与合”、“10以内数的加减法”等知识,从而促进学生主动建构知识、形成新的认知结构。  相似文献   

17.
迪士尼乐园     
<正>放假了,妈妈带我来到了上海迪士尼乐园游玩。导游介绍说:“上海迪士尼乐园占地面积有390万平方米,如果什么也不玩,只是围绕迪士尼乐园走一圈,就要走1小时。园内游玩的人非常多,很多项目都需要排队3小时才能玩上。”接下来,我和你们一起分享我的迪士尼之旅吧!  相似文献   

18.
小伙伴们,欢迎来到梦幻王国——香港迪士尼乐园!香港迪士尼乐园是全球第五个以迪士尼乐园模式兴建、迪士尼全球的第十一个主题乐园。米老鼠、小熊维尼、白雪公主……在小伙伴们最心爱的卡通朋友的陪伴下,我们即将超越时空,走进缤纷的童话王国、感受神秘奇幻的幻想世界、畅游惊险刺激的探险世界。准备好了吗?“美国小镇大街”、“幻想世界”、“探险世界”和“明日世界”,童话般的奇妙之旅就在前面,Let’sgo!  相似文献   

19.
创“四园”学校育“四有”新人马鞍山实验小学坚持以爱国主义教育为核心,努力创办“育园、学园、乐园、花园”四园学校,使学生在德、智、体、美、劳都得到生动、和谐的发展。一培育“四有”的育园。该校突出对学生进行爱国主义教育,抓好学生的行为规范、文明守纪以及劳...  相似文献   

20.
我的乐园     
<正>这次,我们要写“我的乐园”。这个乐园不仅可以指游乐场,还可以指公园、河边、图书馆……凡是收获到“乐”的地方,都可以算作我们写作的对象。教材上有一张表格,我们需要在写作前完成它,这有助于我们梳理写作思路。在完成它之前,你读懂示例了吗?  相似文献   

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