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《体育与科学》2016,(6)
研究主要采用问卷调查法、访谈法,系统回顾国内优秀运动队教练员培养路径与制度体系,对区域优秀运动队教练员队伍建设现状进行现场考察,探索区域"精英教练员工程"建设目标与实施方案。研究揭示,在体育事业改革进程中精英教练员的培训培养和保障体系呈现出多元化、开放性和立体式特征。教练员队伍建设取得一定成绩,但与精英教练员队伍建设的要求还存在差距,教练员队伍的整体执教能力亟待提升,队伍结构不尽合理,缺少高水平领军人才。建议在区域"精英教练员工程"实施过程中,需要创新保障机制,制定省优秀运动队训练质量管理评估指标体系;建立精英教练员培养档案;加强对精英教练员训练管理和能力提升的经费支持。 相似文献
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采用文献资料、数理统计、逻辑推理等方法对山东省竞技体育教练员队伍的现状进行分析和研究。研究表明,山东省已经具有一定素质水平的教练员队伍,教练员整体结构日趋合理,但也存在一定的不足之处。根据山东省竞技体育教练员队伍现状,提出发展对策。 相似文献
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西南地区教练员岗位培训工作第五次会议于 ２０００年６月２日至５日在西藏拉萨举行。重庆、云南、贵州、四川、西藏体委及成都体院、四川运动技术学院岗培工作的负责人共２０余人出席了会议。 本次会议是在党中央实施西部大开发,各省市区体委面临机构改革、迈向新世纪的情况下召开的,对促进西南地区教练员岗培工作具有重大意义。 在研究部署今后的岗位培训工作时,与会代表形成了以下意向性意见： 一、建议国家体育总局委托成都体院为西南地区专门开办高级教练员岗位培训班; 二、由于明年备战全运会,拟加强对二、三线教练员的培训; 三… 相似文献
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西南地区五省、市、区（四川、云南、贵州、重庆、西藏）和成都体院、四川省运动技术学院。自1996年3月共同组建了西南协作区．负责统筹规划、组织实施西南地区教练员培训工作。9年来．西南协作区始终重视教练员素质的提高．把教练员培训工作当做一项重要的工作来抓。每年按期召开年度工作协调会议．总结上年度工作．交流经验．研究布暑下年度岗培工作．协调解决培训中遇到的问题。每次会议形成的决定，都以纪要形式印发各有关单位负责人。这有力地促进了西南地区教练员培训工作的开展。 相似文献
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1加强教练员建设，培养高素质教练员
目前河北省许多篮球教练员的知识还不丰富，教练员队伍文化程度偏低，知识结构不合理，教学方式落后。因此，必须把加强教练员队伍的建设作为一项重要的工作。第一，制定教练员培训计划，确定培训任务、措施、步骤。第二，完善岗位培训制度，形成培训网络，组建讲师队伍，改革培训内容。第三，建立高水平教练员后备队伍，选拔一批中青年教练进行长期系统重点培养。 相似文献
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通过问卷调查、训练观察和教练员面谈等方法,对高校高水平教练员队伍现状进行调查研究,在肯定高校高水平教练员队伍建设所取得的成绩的同时,剖析当前高校高水平教练员队伍存在的问题,并提出相应的发展思路,旨在为普通高校竞技体育改革与发展提供参考. 相似文献
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国家队教练员队伍状况的调查与研究 总被引：5，自引：0，他引：5
教练员是竞技体育的核心人才资源,教练员队伍的素质决定我国竞技体育发展的整体水平。2005年8月,笔者在国家体育总局备战2008奥运会国家队教练员培训班及国家级教练岗位培训班期间,向所有参加培训的48名教练员发放了调查问卷。通过分析其基本情况,可在总体上了解国家队教练员队伍的状况,为优化国家队教练员队伍的结构和提高其业务水平提供重要的参考依据,从而促进我国竞技体育事业的发展。以下仅就调研中涉及的国家队教练员队伍状况进行分析,并提出建议。 相似文献
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运用文献资料法、访谈法等,对我国竞技自行车教练员队伍的数量、年龄结构、职务结构、学历结构等进行了调查,分析当前竞技自行车教练员队伍中存在的突出问题及相关因素,提出完善自行车教练员队伍建设的建议。 相似文献
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建立学习型教练员团队的理论分析 总被引：12，自引：0，他引：12
我国已形成一个以学历教育为基础，以教练员岗位培训为重点，包括各种高级研讨班和培训班等多种形式的国家队教练员发展体系。国家队教练员的素质能力也得到了相应的提高。但从学习和培训的要素来看仍存在5种学习智障：个体化学习、共性化学习、适应性学习、单程化学习和制度化学习。在国家队建立学习型教练员团队有助于解决这些智障，其内容更具时代特征，更接近我国竞技体育教练员发展的需要；更多考虑运动训练工作绩效的提高；形式更加多样化；符合我国“奥运争光计划”的精神；在情感和文化传统上更易被国家队教练员接受。我国国家队建立学习型教练员团队是有价值且可行的。 相似文献
12.
我国网球男选手竞技水平现状及相对落后原因分析 总被引：1，自引：0，他引：1
分析自1885年网球运动传入中国以来，特别是1973年以后，国际职业网球联合会实行新的排名法之后，我国网球男子排名（双打或单打）从未进入世界前一百名，和女子网球竞技水平相比形成“阴盛阳衰”。分析认为导致我国网球落后的因素有：教练员本身及其训练方面存在的问题；运动员综合素质较差；体育科技实施滞后；中国特色社会主义体育政策不够完善；历史、经济、自然条件的影响。应针对性地采取措施，以提高我国男子网球竞技水平成绩。 相似文献
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对我国普通高校篮球教练员素质的探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
要促进高校篮球运动的发展。提高大学生篮球运动水平，关键在教练员。通过对高校篮球教练员素质的研究，提出了提高高校篮球教练员素质的对策。 相似文献
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陕西省少儿体校教练员队伍现状调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料调研、问卷调查、专家访谈和逻辑分析等方法,对陕西省少儿体校教练员现状进行了研究。结果表明,陕西省少儿体校教练员队伍人员缺乏、学历层次低、职称与年龄梯队结构不合理;对科研认识不足,选材方法落后;对福利待遇满意程度低;对少儿体校运行机制存有不同看法。提出改善少儿体校教练员状况,提高其社会地位以稳固教练员队伍;加强对中青年教练员的培训以提高其训练质量和科研水平;改革少儿体校运行机制,改进教练员激励方法以调动其积极性等。 相似文献
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中国区域体育可持续发展理论构想 总被引：17，自引：2，他引：15
通过查阅文献资料和访谈我国西部地区一线体育工作者，结合对体育可持续发展、区域可持续发展的分析，承接区域发展的时空演化特点，在分析目前我国区域体育可持续发展的影响因素的基础上，提出我国区域体育可持续发展所包括的三层含义：人类体育权利的代内平等和代际间平等；体育具有较强的自我生存、自我发展能力；注意效益、效率与资源、环境兼顾，并注意对体育极限的开发与人的全面健康发展相连。从体育资源配置、结构调整、文化导向与科技支撑、制度建设与法制保障等6个方面提出了区域体育可持续发展的基本理论构想。 相似文献
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主教练变更是现代职业运动队运营事务中的重要事件,总结了该研究的主要进展,并提出后续研究的主要方向:验证球队战绩向均值回归的观点,检验跨文化变更主教练的效应,构建评价球队绩效的结构化指标,分析多维情境下的主教练变更效应和研究主教练变更对中国职业运动队绩效的影响。 相似文献
17.
社会转型中的资源配置:中国竞技体育地区分化与差异研究 总被引：1，自引：0，他引：1
依据总体经费变量、人均经费变量、教练员员队伍变量等对国内大陆地区省份进行竞技体育水平的分区研究,并对各地区竞技体育的发展水平进行比较。我国各地区竞技体育严重失衡的局面,与社会转型中国家在市场资源配置中的作用方式有关,也体现了中国社会转型的独特性。从地区均衡发展角度,探讨转型时期在体育发展中的国家与市场作用机制。 相似文献
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邱妙云 《体育科技文献通报》2008,16(8):40-41
运用文献资料、调查访问、数理统计、理论分析等方法对广东省业余体校体操教练员队伍进行调查研究。结果显示：广东省业余体校体操教练队伍是一支以年轻教练员为主的队伍，运动实践丰富，但执教经验尚需加强；此外教练员的学历较低，以专科学历者为多；中年教练员力量薄弱，高职称教练员少，中级以下职称多。 相似文献
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Sarah Kelly Richard Thelwell Jamie B. Barker Chris G. Harwood 《Journal of sports sciences》2018,36(16):1852-1859
In the present study we add to the literature by exploring the degree to which UK practitioner psychologists perceive themselves able to support sport coaches, and how professional training prepares psychologists for coach work across performance domains. Ten participants comprising seven sport and exercise psychologists with Health Care Professions Council (HCPC) practitioner psychologist status and three trainee psychologists studying towards the British Psychological Society (BPS) qualification in sport and exercise psychology (QSEP) were individually interviewed. All participants reported prior experience of working with coaches across all performance domains. We explored: practitioner’s understanding of the challenges coaches face within their job; practitioner’s experiences of coach work; perspectives about the ways in which practitioners could and should support coaches; and, the degree to which professional training prepares practitioners for coach work. Using recommended procedures of Connelly and Peltzer, content analysis revealed practitioners perceived the challenges faced by coaches are different at grassroots level compared to those working with elite athletes, and that practitioners require skills to provide one-to-one coach support and group-based interventions. All practitioners perceived that training programmes do not adequately equip trainees with skills required for coach work. We discuss the implications for enhancing practitioner training in the UK. 相似文献
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优秀教练员的选拔指标体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
教练员的选拔工作是提高训练效果的关键，高水平竞技运动的发展离不开科学的训练方法和高质量的比赛，但更离不开的是对教练员合理有效的科学选拔。本文对江苏省体育运动学校的部分教练员和专家进行了调查，目的是提出科学的选拔教练员方法。 相似文献