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毕业设计是高职服装专业人才培养方案中最后一个教学环节,也是培养学生进行独立思考,发现问题、分析问题、解决问题的重要途径。目前高职院校服装专业实施的传统毕业设计模式中存在诸多制约因素,因此,文章探讨了如何对毕业模式进行科学构建,充分利用毕业设计教学环节对学生进行就业前的强化综合训练,突出毕业设计的实践性和实效性。 相似文献
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近些年来,随着中国艺术院校的蓬勃发展,而选择服装与服饰设计专业的学生也是逐年增加,在传统的服装与服饰设计教学环节中,毕业设计作品只是每届毕业生在校最后的学习阶段,但是,其意义却不仅是毕业设计作品以及教学内容的本身,而是一套教学计划的应用实施,考核体系的完善程度的一种反映,也是学对学生能力和教师教学质量的一种检验。针对于毕业设计作品外出加工的现象就显得比较突出等问题。 相似文献
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毕业设计是高职院校人才培养方案中的一个重要环节.从高职院校服装设计专业的现状出发,结合我院服装专业特色,提出在服装专业毕业设计指导过程中出现的问题,并对高职服装设计专业的毕业设计提出改进意见,希望通过不断地进行教学改革,不断探索,为服装行业培养一批具有时代气息、独特审美观点的高级应用型人才. 相似文献
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随着职业教育改革的不断深化,中高职一体化教学模式逐渐成为培养高素质技能型人才的重要途径。在服装专业领域,毕业设计作为检验学生综合实践能力和创新设计能力的重要环节,其教学质量直接关系到学生的就业竞争力和未来发展。文章基于“三融·三创”,概述中高职一体化服装专业毕业设计项目式教学,分析中高职一体化服装专业毕业设计项目式教学的重要保障,探讨中高职一体化服装专业毕业设计项目式教学的实施策略,旨在为培养符合行业发展和人才需求的高素质服装应用型人才作准备。 相似文献
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林香 《中国科教创新导刊》2013,(8):184+186
服装专业毕业设计是中职服装教学中最后的综合性实践教学环节,要求每位学生都必须进行款式拓展到实现实物化的过程。学生将学校里所学的知识与技能相结合,完成毕业设计各项任务,通过毕业设计这一综合实践,学生的实际操作能力大大提高了。 相似文献
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毕业设计是传媒类高职院校培养应用型、实用型人才的一个重要的综合实践性教学环节。传媒类高职学生毕业设计如何从学生兴趣不高、抄袭普遍、评价措施不当等困境中走出来,是高职院校迫切需要解决的现实问题。文章以出版与发行专业为例,分析了当前毕业设计教学中遇到的问题,阐述了基于工作过程的毕业设计教学改革实践,以期为传媒类各专业的毕业设计提供一个有一定借鉴意义的案例。 相似文献
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毕业设计是传媒类高职院校培养应用型、实用型人才的一个重要的综合实践性教学环节.传媒类高职学生毕业设计如何从学生兴趣不高、抄袭普遍、评价措施不当等困境中走出来,是高职院校迫切需要解决的现实问题一文章以出版与发行专业为例,分析了当前毕业设计教学中遇到的问题,阐述T基于工作过程的毕业设计教学改革实践,以期为传媒类各专业的毕业设计提供一个有一定借鉴意义的案例. 相似文献
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毕业设计是服装院校人才培养体系中的重要教学环节,在教学计划中的学时数比例及教学评价的权重也比较大。本文针对目前服装院校毕业设计环节中存在的问题提出创新性改革建议,并以北京服装学院的教学实践为例,提出改革需基于以下原则:市场细分化趋势与就业对接原则、人才培养目标的差异化原则、多元化评价机制原则、作品品质提升和人才创新能力提升原则,以及管理的有效化原则等。 相似文献
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服装毕业设计涉及美学、材料学、工程学、心理学、市场学等多种学科。服装的毕业设计是职高服装专业学生三年所学知识的综合应用，是让学生了解市场、走向社会，同时也让社会了解学校、了解学生的良好契机。本文就如何组织学生服装毕业设计，在毕业设计中应重点把握的几个环节作一些粗浅的探讨。 相似文献
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6月17日下午，广州纺织院校在中国大酒店丽晶殿举行了“2001届服装专业毕业生设计优秀作品表演会”。本届毕业设计作品带有明显的时代风格，既有对过去20世纪的生活方式与审美情趣的流连和怀念，又有新世纪新新人类对未来时尚风情的畅想与预测。从本届毕业生的设计作品中不难看出，他们的设计思路开阔，灵感来源多样化。总体来看，不仅在服装造型上有所突破，而且在面料的选择与搭配上很有新意，颇具时代特色。市政府陈传誉副市长、市政协副主席姚蓉宾等省市领导和近千名来宾观看了演出。广州纺织院校举办毕业设计优秀作品表演会@方勇… 相似文献
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毕业设计是高等学校工程技术各专业实现培养目标要求的重要教学环节，是培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题能力的一个重要过程，是通向工程师道路上的一个重要台阶。毕业设计选题对毕业设计教学质量、对达到培养目标的要求、对培养学生的责任心和创新能力等具有很大影响，因此，重视毕业设计选题是使学生得到全面训练、提高教学效果的前提。下面结合我省情况和近十年来指导自考“机电一体化”专业毕业设计的教学实践，谈谈该专业的毕业设计选题问题。一．毕业设计选题原则毕业设计题目的选择一般遵循以下原则：１．毕业设计题目应… 相似文献
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刘伟宏 《岳阳职业技术学院学报》2009,24(3):59-61
毕业设计是高职院校路桥专业教学中最重要的实践环节,直接影响到学生专业综合知识的运用能力.针对目前高职院校路桥专业毕业设计中存在的问题提出了相应的对策和改进措施,有效提高了高职院校路桥专业的毕业设计教学质量. 相似文献
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李红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,24(2):46-47
计算机专业毕业设计是一个十分关键的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识与技能解决具体问题的实践活动,本文通过对高职院校计算机专业毕业设计中普遍存在的一些问题的分析,进而探讨如何加强和改进高职院校计算机专业的毕业设计,以适应当代教育发展的需要,培养社会所需的高级计算机应用人才, 相似文献
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李红 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(3)
计算机专业毕业设计是一个十分关键的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识与技能解决具体问题的实践活动.本文通过对高职院校计算机专业毕业设计中普遍存在的一些问题的分析,进而探讨如何加强和改进高职院校计算机专业的毕业设计,以适应当代教育发展的需要,培养社会所需的高级计算机应用人才. 相似文献
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毕业设计是工科院校机械类专业一个重要的教学环节,具有综合性强,实践性强的特点。在机械类机电工程人才培养中占有非常重要地位。本文结合毕业设计特点,从课程教学、企业课外实践等方面对毕业设计中如何培养学生创新意识进行了探讨。 相似文献
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杨碧石 《实验室研究与探索》2011,30(7)
毕业设计教学最能体现高职教育目标的实现过程,对高职院校学生能力培养至关重要.但当前许多高职院校的毕业设计普遍存在着一些问题,如毕业设计缺乏实用性、独创性、时间不足等.本文对如何加强毕业设计的实用性进行分析,并对实行“毕业设计作品化”进行探讨. 相似文献
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毕业设计是学生在校最后的学习阶段,是直接检验学生个人专业知识的综合应用能力的教学阶段。对于高职服装专业而言,毕业设计要因地制宜,应时而为,努力做到把毕业设计内容与企业的实际应用接轨,把设计内容从重理论转到重实践,从而构建毕业设计教学环节的新模式。 相似文献