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村落体育文化的适应与变迁 总被引：3，自引：0，他引：3
村落体育文化由物质文化、制度文化和精神文化三个层面组成.村民对现代体育文化的适应表现出渐进性,村落体育文化变迁呈现时序性,适应与变迁是村落体育文化发展的基本规律.影响村落体育文化适应与变迁的因素主要有:国家层面自上而下的"文化关注",村落层面自下而上的"文化自觉",学校教育由点及面的"文化传播"和村落社区由内及外的"文化重构". 相似文献
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确保学校的物质条件是学校培养具有健康背景和综合素质的学生的基础。校园体育的物质文化是校园体育文化体系的基础,是一种可以代表的外在形式。校园体育文化物质层面是体育文化发展的根基和具体体现,其涵盖面范围较广,也是高校校园体育文化在几百年的发展过程中不断传播发扬、螺旋式上升所形成的物化实体。体育文化物质层面发挥着中流砥柱的作用,是精神层面和行为层面的具体体现,承载着一定的体育精神。从涵盖面看,其主要包括运动场馆的建造设计、器材设备的完备程度、体育图文音像信息的传播以及师资队伍的建设程度。该文以吉林省吉林大学、东北师范大学等5所高校为调查对象,通过文献资料查阅、问卷调查、统计分析、逻辑分析等方法,对吉林省高校体育赛事对校园体育文化物质方面的影响进行全面比较分析,以为促进高校体育赛事的健康发展和校园体育文化建设提供科学依据。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法对浙江省部分技师学院的学校体育文化现状作了调查,从制度文化建设、精神文化建设、物质文化建设等方面提出构建与学生专业特点相结合的校园体育文化是解决中职教育培养高素养人才的有效途径。 相似文献
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旧石器文化与体育起源的考古学推论 总被引：1，自引：0，他引：1
为解决当前由于研究体育起源方法论的不同而出现的悖论现象,从人类物质活动与体育意识物化的新视角,通过实证研究,描述我国体育起源的大致脉络。采用考古学和体质人类学综合研究方法,以旧石器晚期北京人及其创造的文化为依据,界定体育起源的时空场;论述体育根基文化研究所包含的体质、身体基本活动技能、思维三个基本点是起源的物质基础;论证物质底层、社会组织、精神文化三个文化要素对体育起源的累进效应;阐明我国原始体育形态遗址的文化背景和生态环境。实证研究方法延伸和拓展了体育起源的时空场;体育起源包含了人类物质活动和精神文化两个不同层面的研究范畴。体育根基文化与体育意识的萌发和物化是两个不同历史时期的产物。体育根基文化是研究体育起源的物质前提,在根基文化具有的物质基础上,晚期智人由于生产方式的变革促进了生产力的发展,引发并推动了体育意识物化而成为初始体育形态。 相似文献
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随着时代的进步,社会面貌焕然一新,国民的整体素质有了很大提升,学校纷纷引入素质教育理念,以便满足现代企业的需求,这对职校的体育教育也提出了较高要求。当然,只有将学校育人与企业用人机制进行相结合,科学地设置职校体育课程,才能达到企业对职工身体素质的要求。因此,本文通过简述当前职校体育课程设置存在的问题,进一步研究校企合作模式下职校体育课程改革的路径。 相似文献
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基于职工体育在企业文化建设方面所具有的重要作用,以体育文化的基本功能与企业文化结构要素存在的交集为出发点。通过建立职工体育参与度、企业文化以及企业文化结构要素的假设模型,根据72个合作项目样本数据,利用多层多元回归分析法进行检验。结论表明,高的职工体育参与度与先进的企业文化有较高的相关性;职工体育分别通过物质生产、行为、精神3方面的中介作用达到和实现对企业文化的积极影响。 相似文献
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介绍了学校体育文化建设的结构,针对学校体育文化建设的三个层次,提出阳光体育环境中建设健康向上的校园文化应该从物质文化、精神文化、行为制度文化三个层面进行。 相似文献
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中西方体育价值观的比较研究对中国体育发展的启示 总被引：1，自引：0，他引：1
中西方体育由于文化基础不同,从物质、精神与制度等多个层面都有集中体现,因而在表现形态、发展过程都呈现出相应的差异。体育价值观作为体育文化精神层面的核心内容,必然受到体育文化差异的深刻影响,而这些差异进一步影响到中西方体育的发展。而我国未来体育的发展,不仅了传承中国传统的体育价值观,同时还要汲取西方合理的体育价值观,以促进中国体育的全面协调发展。 相似文献
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中西方体育由于文化基础不同,从物质、精神与制度等多个层面都有集中体现,因而在表现形态、发展过程都呈现出相应的差异。体育价值观作为体育文化精神层面的核心内容,必然受到体育文化差异的深刻影响,而这些差异进一步影响到中西方体育的发展。而我国未来体育的发展,不仅传承了中国传统的体育价值观,同时还要汲取西方合理的体育价值观,以促进中国体育的全面协调发展。 相似文献
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高职体育文化和企业文化均属于社会文化的一种,在职教改革、校企融合的背景下,研究高职体育文化与企业文化之间的融合,对改善技能、体能主导类学生和企业不同工种人员的智能结构,加强高职院校体育文化与企业文化发展沟通,促进新时代职业教育深入发展和企业文化的再创性具有特殊的地位和作用,对挖掘学生、职工潜能,促进能力发展起到积极的作用,同时也是学生、职工社会属性改善的助动力。 相似文献
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本文对上海民办高校校园体育文化建设现状深入分析,提出从精神层面、制度层面和物质层面发展上海民办高校校园文化建设的途径,其中精神层面的建设是校园体育文化建设的核心。 相似文献
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我国的教育方针历来重视人的全面教育和全面发展,重视德、智、体各方面的教育。学校体育作为学校教育的重要内容,对学生的全面培养和教育具有重要的作用,对学生人格精神的影响具有独特而深远的意义。因此教育者在建立“以人为本”的现代体育观的基础上,要认真思考现行学校体育教育并深化改革其教育机制,将学校体育从身体素质的教育层面向人格精神的教育层面拓展,使学生在社会化的进程中达到身心统一的全面和谐的发展。 相似文献
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采用文献资料、访谈、问卷调查及数理统计等方法,探讨湛江大中型企业职工体育对企业精神的影响。企业开展职工体育,可以把企业精神通过体育活动和体育竞赛撒播到职工的心中,加深职工对企业的感情,增强企业的凝聚力和向心力。增强职工对企业的信任感、自豪感和荣誉感,形成爱厂敬业、团结协作和把体育融入生活的新型生活方式,使职工的体育活动在企业精神的熏陶下进一步升华。 相似文献
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采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,对宁波市民营企业开展体育活动的现状进行调查与分析.结果显示:企业管理人员已认识到体育的重要性,但体育基础设施不能满足职工需求;企业职工体育锻炼意识较强,但缺乏相应的体育组织.对策:民营企业开展体育活动,企业主的重视是基础,充足的资金是保证,良好的场地设施是保障,企业体育文化建设是关键. 相似文献
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采用问卷调查法、文献资料法和访谈法等,对山东省三孔啤酒厂职工体育的效益双约束机制状况进行了研究,指出其存在的不足,提出了从事职工体育活动的基本措施,为全面实行职工体育的效益双约束机制、开展职工体育活动提供参考。 相似文献
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试论北京奥运会对我国校园体育文化建设的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
北京奥运会的成功举办,掀开中国体育事业的崭新一页,同时对中国的校园体育文化也产生了巨大影响。通过对现有文献进行总结及辨析,从物质层面、制度层面及精神层面剖析了校园体育文化内涵,论述了北京奥运对校园体育文化的3个层面建设的产生推动作用。为了更好地建设发展校园体育文化,建议：重视校园组织系统的建设,加强校园体育文化意识建设,丰富学生的课外体育活动等。 相似文献
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高职体育资源校企联合研究是继体育社会服务、社区体育服务研究的另一条拓展路径.研究从学校层面,利用体育资源和区域的相关理论,提出校企间寻求体育资源相互联合.并以下沙经济开发区为例,对大学城体育资源、社会服务的开发与利用情况、存在问题进行分析,并针对周边企业的体育行为和动机特征等进行调查.通过探讨实践案例,提出校企联合开发的新路径. 相似文献