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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
《教育漫话》是一部具有深远影响力的教育著作。洛克先进的教育理念在字里行间中流露、呈现。于我个人而言,它是一本"说明书",它给予我实践层面的细腻指导。于整个中国教育而言,它是一面镜子,可以让我们反观我们的教育中存在着怎样的问题。  相似文献   

2.
"两个必然"和"两个决不会"的论断是马克思主义基本原理的核心命题。它是马克思、恩格斯运用辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理,在对资本主义的基本矛盾、阶级关系、经济关系等进行全面深入考察和研究的基础上得出的科学结论。从"两个必然"到"两个决不会",表明马克思主义是与时俱进的科学,因此我们必须联系当前社会的新变化,赋予它与时代特征相适应的理论内涵。  相似文献   

3.
“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是全党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想.它反映在党的性质上则是,党从“工人阶级先锋队”性质上升为“始终是工人阶级先锋队,同时又是中国人民和中华民族先锋队”性质的高度.这无疑又是马克思主义的一大理论创新及其实践结果。  相似文献   

4.
我的发现     
正一天下午,我在回家的路上发现一只蜗牛,它的壳圆圆的,花纹呈螺旋形;它的两对触角长短不同,粗细各异,较长的两根触角上长着小小的眼睛,一摸触角它就会缩进去。我把它放在手上觉得痒痒的,真可爱呀!于是我便想把它带回家。我在爸爸的车上玩蜗牛,玩着玩着,它掉到了座椅缝里拿不到了,便没有再管它。过了几天,我突然想起这件事,便去车上查看。我发现蜗牛竟然粘在座椅上,后面有一条长长的白色痕迹。怎  相似文献   

5.
高校学籍管理工作之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校学籍管理是指高等院校对学生从入学到毕业整个培养教育过程的管理,它在高校的整个教学管理中占有极其重要的地位。只有加强高校学籍管理工作,才能完成培养高质量人才的任务。  相似文献   

6.
民间故事是人们在日常生活中集体创作的文化财富。它以日常生活为基础,是现实生活的反映。它的产生是建立在当时社会的生产条件和经济基础之上,体现了整个社会的现状。民间故事是浓缩的现实生活,它植根于整个社会的制度和信仰之中,代表了一个民族的伦理观念、价值标准、审美趣味和宗教信仰。从文化的视角对日本民间故事“三个兄弟谭”进行分析,可以探索出日本社会的原始的价值观,民族的精神形态,民俗文化和信仰等要素。  相似文献   

7.
观察蚂蚁     
正11月7日晴今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚁。在那小菜叶下面,我看见一个蚂蚁洞,小蚂蚁在里面进进出出,看起来很忙碌,哦!原来它们在搬食物呢!仔细观察它的身体,他们最大只有5毫米长,最小也有1.5毫米长,就是这么小的东西,可以举起比自己重几十倍的或上百倍的东西,你一定感到很惊讶吧!那么,它为什么可以举起这么重的东西呢?我去查了《十万个为什么》,原来,它的肌肉可以分  相似文献   

8.
魏晓姗 《考试周刊》2010,(26):29-30
新教材改革以来,对它的赞成与批判就接连不断,是新教材真的不好,还是中学一线教师没有认识它、接受它和爱上它呢?本文作者结合自身的体会,谈谈中学一线教师爱上新教材改革所需面对和解决的四个问题。  相似文献   

9.
"认识分数"是小学数学教学中的重要一环.它出现在小学数学教材中的三个不同阶段.因它出现在不同地阶段,它的具体目标也各不相同,这就要求教师要用有梯度的目光进行有序解读,也让学生的学习有律可循.  相似文献   

10.
文章从三个平面的角度对“V他个X”构式进行了研究,分析了“V他个X”与典型双宾语结构的不同.谓词性词语充当远宾语有两点:一是能带谓词性词语的动语为谓词性词语做宾语提供可能;二是“个”将“X”体词化,进而将它带入双宾语结构.“他”是一种语法化现象.整个“V他个X”结构表达一种将来时态,有加强语气的作用.  相似文献   

11.
本文试用认知语言学中"语法化"的概念对现代汉语中的量词"个"的发展过程进行论述,"个"从古至今有许多用法,现只讲座其作为量词的用法,主要从它所处的位置以及语义演变两方面展开论述。  相似文献   

12.
本文认为,实践是检验真理的唯一标准,“三个有利于”标准则是对实践标准的深化与展开。首先它突出了生产实践的基本内容和生产力标准;其次它体现了实践的价值尺度即人民利益尺度;再次它强化了实践结果而不是实践过程的检验功能。坚持实践标准,在社会历史观中就是要坚持“三个有利于”的标准  相似文献   

13.
生本教育的本质就是相信生命,激扬生命[1].它对于学生的学习动机有了更为深刻的认识——生命不息,动机不断,在笔者看来它找到了学生学习的原动力.正因为这样,我们的学生才会真正喜欢上学习.通过一学期的努力实践,生本教育给我校的课堂教学带来了新气象,教师的教育观念、教学方式以及学生的学习方式正在发生着可喜变化,课堂面貌已经发生了巨大的转变.作为一个生本教育的实践者,我们应该如何在中职学校生源综合素质令人担忧的情况下,具体实施生本教育理念下的课堂教学呢?就我校的一些实际做法归纳总结为“两个重新定位,四个基本环节”.  相似文献   

14.
评注性副词"究竟"是现代汉语常用词,现主要是对它的语法意义进行重新归纳;对它的语义指向进行考察,发现"究竟"的语义只能后指而不能前指;另外,"究竟"还具有多项语义功能,如强调客观性、强调事物的特性等。  相似文献   

15.
“个”的功能种种   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文论述了作为通用个体量词的“个”,除了表示事物单位以外,它还有许多附加的意义和其它的功能。本文只是分析了“个”的一部分用法,还有一些有待进一步研究。  相似文献   

16.
自从你生下来的那一刻起,你就注定要回去。这中间的曲折磨难、顺畅快乐便是你的命还。 命运总是与你一同存在。不要敬畏它的神秘。虽然有时它深不可测;不要畏惧它的无常,虽然有时它来去无踪;不要因它怪诞就俯首听命,听任它的摆布。  相似文献   

17.
邓小平理论是与马克思主义一脉相承的科学体系,它涵盖了马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三大领域,构成其三个组成部分。邓小平理论的哲学就是关于社会主义发展道路的理论;邓小平理论的政治经济学是关于什么是社会主义的社会主义本质论;而邓小平理论的科学社会主义则是关于怎样建设社会主义的理论。邓小平理论的三个组成部分相互贯通、依次推进,构成了一个较完备的科学体系。  相似文献   

18.
评注性副词“究竟”是现代汉语的高频词,本文从它所处的句式、句法分布及与其他副词的共现分布来对副词“究竟”进行句法考察。副词“究竟”后常跟表疑问的词或词组,还能构成“NP究竟是NP”的句式;在句子中常常修饰VP,只能充当状语;它作为副词,还能与别的副词连用共现。  相似文献   

19.
台湾海峡,一片浅浅的水域,一条窄窄的水道。可是五十六年来,它竟成为一道难以逾越的天堑,把海峡的两边久久地阻隔开来。  相似文献   

20.
两个海     
巴勒斯坦有两个海,一个是淡水,里面有鱼,名为伽里里海。从山脉流下来的约旦河带着飞溅的浪花,成就了这个海。它在阳光下歌唱,人们在周围盖房子,鸟类在茂密的枝叶间筑巢,每种生物都因它而幸福。  相似文献   

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