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相似文献
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1.
小溪的成长     
大森林里的落叶下面,涌出来一股泉水。泉水汩汩地冒着,汇成了一条小溪。小溪流出森林,流下山岗,一路“叮咚叮咚”地唱着歌。  相似文献   

2.
小溪的成长     
在大森林里的落叶下面,涌出来一股泉水,泉水汩汩地冒着,汇成了一条小溪。小溪流出森林,流下山岗,一路“叮咚叮咚”地唱着歌。  相似文献   

3.
伤心的水滴     
水滴, 叮咚叮咚地, 唱着欢快的歌, 轻轻流淌在小溪。 一条清澈见底的小溪,一群鱼儿,一群蝌蚪,构成了小水滴的家园。小水滴和他的兄弟姐妹们一起快乐地生活在这里,小水滴每天和身边的鱼儿、蝌蚪们一起嬉戏,一起玩耍,高兴极了。  相似文献   

4.
“叮咚、叮咚、叮叮咚”,是什么在唱歌?是甘甜凉爽清澈见底的小溪。它们在欢快地玩耍,它们的胸怀只能容下几只不起眼的小虾和几只不起眼的小鱼。它们中有一条小溪非常羡慕河流,一心想到河流里去。它把这个想法对大家说了。有一条小溪尖叫着说:“噢,天啊,你要到那里去,真是白日做梦。去河流呀,你会碰到许多困难的,我看你呀还是别去了。”可是这条小溪坚定地说“:为了使我的胸怀更加宽阔,我一定要到宽阔的河流里去。”这条小溪离开了家,准备到河流里去居住。它流啊流,流到了一堆石头跟前,它怎么冲也冲不过去。忽然,它想到了一个办法,从石头旁…  相似文献   

5.
尝试过用写童话的手法来状物吗?请先看例文。我是一条小溪,每时每刻都在叮咚叮咚地跳着、跑着。一路上,我浇灌了花草,滋润了田野。蝴蝶、蜻蜓在我头上飞来飞  相似文献   

6.
我是一条小溪,一条快乐的小溪。我的家住在小山沟里,我要到遥远的地方去旅行。春天,我跑过草坪,抚摸刚刚探出头来的小草;我又跑过花园,花儿赶紧低下头,迎接我的到来;我高兴地唱起了歌,叮咚,叮咚……夏天,我穿过绿油油的森林,忽然听见大树上传来一阵欢迎声,我抬头一看,哦,原来是  相似文献   

7.
我是一条小溪,一条快乐的小溪。我的家住在小山沟里,我要到遥远的地方去旅游。春天,我跑过草坪,抚摸着刚刚探出头来的小草。我又跑过花园,花儿赶紧低下头,迎接我的到来。我高兴地唱起了歌“,叮咚,叮咚!”……夏天,我穿过绿油油的森林,忽然听见大树上传来一阵欢迎声,我抬头一看,  相似文献   

8.
家乡     
一条叮咚流淌的小溪终年潺潺地环绕着十几幢房屋,显得十分宁静、安闲。溪水中的水草,在清澈见底的小溪里悠悠地漂着。水草映着溪底黄色的泥沙,  相似文献   

9.
泉水叮咚,叮咚……我循声寻觅,沿着门前的小溪,沿着小溪边若有若无的野径,寻觅那声声清音。轻轻拨开野径边萋萋的野草、野花,鹅卵石铺就的小路,却通向最初的纯真、最初的啼鸣。于是,我见到了最初的那一瞬间,无数晶莹的、透亮的水滴,从  相似文献   

10.
山里的小溪特别淘气,她从小就爱旅游。有一天,小溪蹦蹦跳跳地对大山妈妈说:"再见了,妈妈!我想出去走走。"大山妈妈挺放心,并没有苦苦地挽留,而是挺直了腰身,安详地看着孩子上路。叮咚欢唱的小溪上路了,一路蹦着跳着笑着。  相似文献   

11.
四季小语     
春之声春,归来了!拉着小提琴来了。拉醒了小溪,叮咚!叮咚……唤醒了雨儿,沙、沙、沙……叫醒了鸟儿,叽叽!喳喳……随处向人们宣示着快乐!  相似文献   

12.
小溪电话     
小松鼠和小刺猬是好朋友,小松鼠住在山上,小刺猬住在山下,一条小溪从它们的门前流过。叮叮咚咚,叮叮咚咚,流淌的小溪是长长的电话线,把小松鼠和小刺猬连接在一起,它们经常打电话互相问候。叮咚,小松鼠,你好!小刺猬在山下打电话,请你来我家吃草莓!叮咚,小刺猬,你好!小松鼠在山上打电话,请你来我家吃松果!可是有一天,电话打不通了,两位好朋友忙着检查线路。小松鼠顺着小溪往下跑,小刺猬顺着小溪往上跑,它们在半山腰的一个小水潭边见了面。哎呀,小水潭怎么这么脏啊!原来,小水潭里堆满了塑料袋和饮料瓶,把小溪堵住了。  相似文献   

13.
小溪找妈妈     
春天来了,暖和的春风唤醒了躺在山涧的小溪。他一起床,揉揉眼睛,就要出去找妈妈。他穿上溜冰鞋,两腿一蹬,嗞——快速地从山涧穿过,他又把身子歪一歪,便绕过一块大岩石。小溪独自一人上路,他感到孤单寂寞,于是,他唱起动听的歌: “叮咚,叮咚……”他摆动双手,飞快地穿过一座小石桥。桥上站着一群穿着颜色鲜艳衣服的小朋友,他们嘻嘻哈哈地笑着,纷纷向小溪招手:  相似文献   

14.
森林音乐会     
森林里开起了音乐会,叮叮咚……沙沙沙……是小溪,叮叮咚咚,欢快地唱着歌,跳着舞。是树丛,沙沙沙沙,疯狂地奏起摇滚乐,为小溪伴奏。森林音乐会,一场快乐的音乐会,一场美妙的音乐会。森林音乐会$杭州市余杭区小林中心小学@沈飞~~  相似文献   

15.
张国南 《小学生》2010,(2):20-20
叮咚,叮咚! 小溪试了试清脆的嗓子。 啊,春天是唱着歌来的! 呼啦,呼啦, 柳枝弯弯柔软的腰, 啊,春天是跳着舞来的!  相似文献   

16.
老虎取智慧     
在一个百花争艳的季节里,大地上到处是一片生机勃勃的景象.瞧!禾苗长得绿油油的,青蛙在禾田里欢蹦乱跳.禾田的对面,有一棵茂盛的大树,大树旁边有一条清澈小溪,溪水叮咚叮咚地流着,好像在唱着一曲动听的歌.……  相似文献   

17.
暑假里的一天,妈妈带我去从化的溪头村玩。溪头村是个民风淳朴的村庄。晚上,溪头村里静悄悄的,远处的山峰在夜色里清晰可见。月光洒向大地,小溪泛着银光,叮咚叮咚地流过村庄,就像演奏着小夜曲。我抬起头,情不自禁地叫起  相似文献   

18.
教学目标1.了解春天景物的特点,写一段具体、通顺的话。2.培养观察能力,口头表达能力及基本的写话能力。3.激发热爱春天,珍惜时光的情感。教学过程一、导入师:同学们,天气渐渐暖和了,小溪"叮咚""叮咚"唱起了歌儿,小燕子也在快乐地飞翔,这是什么季节到了?(板书:春天)  相似文献   

19.
小叮咚:小溪东去,浪淘来,多少优秀作文!大家好,我是溪流精灵小叮咚!溪流熊:大家好,我是溪流熊。小叮咚:咦,溪流熊,你怎么又来啦?溪流熊:我来听故事呀!小叮咚:啊?原来你把作文当故事听啦!嗯,你说的也没错,作文大多数时候就是写的小作者们自己身边的故事嘛!  相似文献   

20.
春游     
正在春风的温柔吹拂下,沉睡的大地苏醒了;在春雨的滋润下,小溪发出了"叮咚叮咚"的愉快声音;在春雨的喊叫中,小草从地底探出了脑袋。在这春暖花开的日子里,学校组织了一次春游。在一路的欢笑声中,我们首先来到了桐乡博物馆。桐乡博物馆被很多人称为"文化之邦""历史之脉",这里主要介绍了人  相似文献   

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