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相似文献
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1.
近年来,青铜峡市第二小学紧紧围绕学校教育教学这一中心工作,广泛深入地开展了“创建星级党员责任区”活动。目前全校共创建共产党员责任区40个,其中:星级党员责任区28个,责任区内创建党员示范岗12个,较好地发挥了基层党组织在学校教育教学中的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有效促进了教育教学质量的全面提高。  相似文献   

2.
本文首次提出、阐述了高校学生党员责任区群众路线概念,对高校学生党员责任区群众路线践行的功能、意义,从"能够较好地实现高校基层党组织对学生党员的教育管理,保持党密切联系群众的路线、强化了学生党员宗旨意识,有利于助推高校各项工作、实现中华民族伟大复兴的中国梦"三个方面作了论述,并分析了高校学生党员责任区群众路线践行的一些途径、方法。  相似文献   

3.
马国艳  崔杰 《教书育人》2012,(12):74-75
一在学生公寓实施"党员责任区"建设的现实意义1建立"党员责任区"是实现学生党建与思想政治教育工作双赢的有效途径学生公寓是学生交流思想、探讨问题、获取信息的重要场所,学生的思想和行为在公寓内表现真实。党建工作进学生公寓从某种意义上讲是学生思想政治工作的延伸,扩大了思想  相似文献   

4.
开展党员责任区活动是加强党的建设,发挥党员先锋模范作用的有效途径.本文结合系党总支开展党员责任区活动的实践及问卷调查,谈了党员责任区的划分、运行及考核,并就调查中反映出的问题进行了思考、探索.  相似文献   

5.
党员(安全)责任区工作是集团多年来实践探索出的叫响共产党员称号、展示共产党员形象、发挥共产党员模范作用的有效载体.如何使党员(安全)责任区工作在集团公司的安全稳定高效发展中奠定良好的思想基础和组织保证.如何有效的组织开展党员(安全)责任区活动,在当前严峻的经济形势下发挥安全保障的作用呢?本人结合尼龙化工公司的党员(安全)责任区的开展现状,有些浅要的实践与探索.  相似文献   

6.
一、党员“责任区”制度的内涵 所谓党员“责任区”制度是指在一定范围内和统一的领导下,党员个体以“分块包干”的形式进行全面负责管理,从而能明确自己的责任,规范个人的言行,提高自身的素质。该制度作为支部组织建设工作的具体落实,主要抓好如下六个方面: (一)“分块包干”的实质是以个体党员为点,以其  相似文献   

7.
新时期,如何进一步加强和改进大学生思想政治教育工作,如何通过卓有实效的制度机制建设进一步增强当代大学生党员的责任感与使命感,成为学生工作、德育工作的现实而突出的问题。在书院制模式下进行大学生党员责任区制度实践,实现"三个结合"的同时彰显"四个创新",体现"三项要求"的同时发挥"八项作用"、健全"五项机制",具有现实意义。  相似文献   

8.
实践表明,开展党员责任区活动,是基层党组织活动的有效形式。本文对党员责任区活动的具体实践展开论述,以期为高职院校基层党组织活动载体建设提供参考。  相似文献   

9.
创建“大学生党员宿舍责任区”,推进公寓党建工作   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈耀锐  张有锦 《文教资料》2010,(26):212-214
本文从分析当前高校学生党建工作所面临的新形势、新问题出发,浅谈了创建“大学生党员宿舍责任区”的内涵、职责、实施思路、措施和意义、效果等,以有助于开辟大学生党员充分发挥先锋模范作用和入党积极分子培养、教育、考核的新途径,创新高校学生公寓党建工作机制.提高高校学生党建工作的实效性。  相似文献   

10.
党员责任区是高等院校学生党建工作的重要环节,本文主要从责任区工作的“公开”、“深入”、“组织”、“递交”、“考核”五个方面探讨了新形势下进一步加强和完善高校学生党建工作的思路。  相似文献   

11.
学生党员责任区是学生党员以党员身份履行规定职责、承担相应责任的工作区域,是高校党组织加强学生党员教育管理的有效载体.新形势下,建立高校学生党员责任区,是提高学生党员党性修养、发挥学生党员先锋模范作用的有效途径,是高校党组织增强吸引力、向心力、凝聚力和影响力的有效形式.  相似文献   

12.
正近年来,我校以促进学校德育工作为重点,坚持"构建人文校园,追求和谐发展"的办学目标,秉承"以人为本,面向未来"的教育理念,全面推行素质教育,深入实施立人计划,着力打造科技特色。一、强化德育建设,促进素质教育1.加强师德师风建设。通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式,切实加强教师的政治思想教育和职业道德建设,进一步提高全体教师的思想道德水平,让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。校党支部创建了党员先锋岗,明确党员责任区,全面推行七权七责,充分发挥每名共产党员的先锋模范作用,带领广大教师爱岗敬业,无私奉献。  相似文献   

13.
建立党员责任区促进党组织自身建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
无锡职业技术学院自动控制与电子工程系党总支于2002年9月开始在各支部中划分建立党员责任区。三年来通过建立党员责任区,不仅增强了党总支、支部的创造力、凝聚力和战斗力,加强了支部和总支建设,而且对系部事业发展起到了积极的推动作用。  相似文献   

14.
以党员责任区工作为平台,创新党建工作机制和载体,构建网格化党建工作模式,充分发挥铁路企业党组织和党员的先进性作用.  相似文献   

15.
<正>包头市第四十九中学创建于2000年,现有50个教学班,在校学生2000余名。学校始终坚持"以人为本,和谐可持续发展"的办学理念,按照"实施素质教育,培养创新人才"的办学目标,以"安全、秩序、质量"作为日常工作的抓手,不断深化课堂教学改革,走出了一条内涵式发展的道路。学校高度注重学生的全面发展,坚持"德育为首、诸育并重"的办学方向,通过以"星级班级创建"和"星级学生评比"为抓手的德育管理模式,积极开展各类内容丰富、形式多样的德育活动,促  相似文献   

16.
目前我支部的工作范围有4个教研室及附属医院各相应科室,根据职工多、点多、面广、任务重的特点,在党建工作中,我们试行了党员责任区的办法。  相似文献   

17.
入党后大学生党员先进性保持与示范引领作用发挥尚显不足,主要体现在学生党员在校园中身份不够凸显、示范引领作用发挥不够显著、学生入党后教育管理制度零散。传统党支部结构模式、入党后学生党员标准模糊、党员有效管理体系缺失、支部活动缺乏创新是其制约因素。探索建立加强大学生党员入党后教育管理体系,提出"党员星级管理"模式,促进大学生党员保持先进性,发挥示范引领作用。  相似文献   

18.
我们回民中学在重视领导班子建设的同时,十分重视对党员的教育与管理工作。我们坚持在党内开展“一个党员、一面红旗”“评先创优”和“党员责任区”等活动,1994年还在党员中开展了“新时期共产党员标准”的讨论和推荐“我最佩服的共产党员”的活动。号召党员争当两个模范,即:“做好本职工作的模范”和“联系群众的模范”。通过各项活动,党员的主人翁意识增强了,提高了广大党员的光荣感、使命感、责任感,充分发挥党员的先锋模范作  相似文献   

19.
我们分队是一个从事区调的小分队,由于党员人数少,分队长、支部书记集于一人。从1990年分队组建以来,我们按照队党委要求,结合分队的具体情况,在党员管理教育中注意运用党员责任区这个形式,把提高党员政治素质,增强党性,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用放在首位,取得了一定的效果。  相似文献   

20.
关于建立大学生党员责任区制度的探索   总被引:5,自引:0,他引:5  
目前加强大学生党员的教育、管理和培养工作显得越来越重要。本文根据发挥高校党组织的组织优势,探讨了大学生党员责任区制度的含义、范围、职责、意义、组织形式、管理和考核等,提出加强大学生党员的教育、管理和培养工作的一种有效途径。  相似文献   

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