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《数学学习与研究(教研版)》2005,(7):5-5
有一次希尔伯特邀请明友来家聚会．眼看客人就要登门，这时他的夫人凯娣发现希尔伯特还系着一根旧领带，便催促地说：“大卫，你得赶快去换领带．”说着．她把丈夫推上了二楼．过了片刻，客人陆续登门。可是不见希尔伯特下楼来．凯娣夫人觉得很奇怪．例悄悄吩咐仆人上楼去请希尔伯特赶快下来，仆人来到他的房间． 相似文献
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领带的利用材料:旧领带、针线、剪刀、碎布、钮扣、橡皮筋等。做法:1.鱼。领带宽的一端约30厘米处照图一虚线剪下,缝成图二样子,翻出正面,再用橡皮筋照图三扎好。在适当处缝上钮扣(或贴布,或绣一圆形)为鱼眼,在鱼身适当处缝上用碎布剪成的鱼鳍(胸鳍、腹鳍、脊鳍)等即成。剪下的窄的一端领带,可用上法制作一条短小的鱼。。2.蛇。将领带中心缝拆开,加入充填物,斜卷缝之,再作装饰则可成一条蛇。用途:利用不同花纹、色泽的领带,制作大小长短不一的鱼,可进行颜色数量的比较。在领带夹层固 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2007,(36)
领带某人在沙漠中走了大半天。口渴得嗓子直冒烟。在他快要走出沙漠时,遇到了一位推销员.推销员劝他买一条领带。他说:"你行行好吧,我渴得连衬衣都想撕开了,还买什么领带?"推销员讨了个没趣便走开了。 相似文献
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于志洪 《中学课程辅导(初二版)》2006,(7)
本文以中考题为例,谈谈如何构建一次函数模型来解方案设计应用题.一、购买方案设计例1某服装厂生产一种西装和领带,西装每套定价200元,领带每条定价40元.厂方在开展促销活动期间,向客户提供两种优惠方案:(1)买一套西装送一条领带;(2)西装和领带均按定价的90%付款.某商店老板要到该服装厂购买西装20套,领带x(x>20)条.请你根据x的不同情况帮助老板选择最省钱的购买方案.解析:这是一道取材于实际生活的商品经济问题,对此,同学们并不陌生,关键问题在于根据两种优惠方案构建一次函数模型,然后根据自变量的取值范围,通过解不等式去确定最优购买方… 相似文献
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苏衍东 《中学历史教学参考》1999,(8)
领带,可以追溯到中古时代。古代西方人,特别是生活在深山老林的日耳曼人,他们披着兽皮取暖御寒,为了不使兽皮从身上掉下来,就用草绳子系在脖子上,这便成为最原始的“领带”,而真正具有装饰作用的是１７世纪的欧洲,那时的罗马士兵戴在脖子上的一种类似围巾和领带的... 相似文献
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赵华 《教育研究与评论(中学教育教学版)》2009,(2):17-17
在学生回答问题后如何分析其思维现状,再进一步决定是否需要追问,如何追问,是教学中值得关注的问题。一、追问稍纵即逝的课堂现象,把握学生的思维细节以下是《搭配的规律》教学片段。师:王叔叔有一些领带和衬衫,选一条领带配一件衬衫共有12种搭配的方法。王叔叔可能有几条领带、几件衬衫? 相似文献
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十年前,董水荣被评为全国著名优秀青年企业家。作为中国领带协会副会长,他参与了中国领带行业标准的起草制定工作。十年后,他以更加成熟的姿态,带领企业走在高效、健康的发展道路上。 相似文献
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董良玉 《中小学心理健康教育》2002,(9):1
教育心理学上有“皮格马利翁效应”、“马太效应”、“边际效应”等十几种著名效应,可“领带效应”还名不见经传。“领带”能有什么“效应”呢?我的一位同事这样说:“我发现,当我打起领带上课时,学生们注意力非常集中,回答问题非常踊跃。”这是否只是偶然现象呢? 相似文献
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记者印象 浙江嵊州是闻名世界的"国际领带城",在该市2000多家领带生产企业中,有一家名为"好运来"的集团企业格外引人注目,该企业年产值逾亿,其中95%的产品销往国外,闻名遐迩的"皮尔卡丹"领带就是委托这个企业生产的.令人备感意外的是,该集团的董事长兼总经理胡士良,十七八年前竟还是个只有初中文化的打工仔. 相似文献
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《课堂内外(小学版)》2004,(9)
1. 黄 蓝 白三位先生 、 、 在一起吃午餐 他们都穿西 。 装打领带 而且领带颜色也 , 刚好有黄 蓝 白三种 他们 、 、 , 一边吃饭一边聊天 突然 。 , 系蓝领带的那位先 生说话 了 各位有没有发现 我们 :“ , 三个人所系的领带 颜色都 和自己的姓氏不同黄先 。” 生听到了就说 对呀 你说 :… 相似文献
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《初中生学习(中考新概念)》2007,(3)
刘世强整了整脖子上的领带,他觉得这领带很是勒得慌。穿惯了警服,忽然穿起西装,真是要多别扭就有多别扭,再看看周围,好像只有自己穿得一本正经的,这让他更加不自然起来。 相似文献