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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
高职院校图书馆科研团队的绩效主要包括团体绩效、个体绩效与衍生绩效.目前高职院校的科研团队尚处于起步阶段,其团队绩效主要集中在团队成员的个体绩效方面.基于现有环境政策基础之上,从目标、成员、沟通、考核与创新等方面提出了提升高职院校图书馆科研团队绩效的基本途径.  相似文献   

2.
本文提出了组建图书馆科研团队的必要性,分析了组建图书馆科研团队存在的问题,并从科研团队的学科带头人、研究内容、团队目标、人员规模与成员构成、建立完善管理机制、团队文化建设等方面论述了组建科研团队应注意的问题。  相似文献   

3.
咨询团队对图书馆组织的发展影响深远.结合激励理论和团队管理,在分析图书馆咨询团队概念、工作、激励内涵的基础上,构建了咨询团队激励模式,从形成咨询团队有效培育、完善咨询团队管理及建立科学高效的激励评价机制方面探究图书馆咨询团队激励机理发展策略,指出图书馆咨询团队管理中应重视团队激励,把握好咨询团队管理的环境和团队咨询馆员...  相似文献   

4.
图书馆员的团队学习   总被引:24,自引:0,他引:24  
应用学习型组织理论,从团队学习的目的、意义、方法、环境文化建设等方面探讨了图书馆员的团队学习,意在提高馆员整体团队智商,发挥整体效益。  相似文献   

5.
比稿是我们这个行业的家常便饭,有些时候我们其实是应邀充当炮灰,但有些比稿,的确是一场全面的,用思想和实力赢得生意的战争。比稿赢了能获得客户,赢不了至少还可以锻炼队伍,提升团队的战斗力。  相似文献   

6.
郑万洪 《传媒》2005,(10):21-22
<南方都市报>和<新京报>是自觉远离价格战的两张报纸,也是一直都倡导良性竞争的报纸.当然,<南方都市报>也好,<新京报>也好,有很多其他报纸没法比拟的条件,比如团队强、质量高.但我们在报纸经营方面所做的思考和实践,我们的坚守,我们作为后来者的市场开拓,想必对同行还有些借鉴意义.  相似文献   

7.
现阶段,学科服务团队服务模式成为我国图书馆学科服务研究的重点方向。为了更好地推动学科服务团队领域的学术研究,文章总结了近年来针对学科服务团队方面的研究成果。首先阐述了我国学科服务团队领域的研究概况,其次从七个方面针对我国学科服务团队的研究成果进行梳理,并提出我国学科服务团队探索中暴露出的问题。文章的研究工作为学者进行学科服务团队领域的学术研究提出了方向。  相似文献   

8.
学术期刊对科研成果的发表及转化十分重要,优秀编辑团队是保证期刊质量的重要因素,文章深入探讨优秀编辑团队建设的必要性,并从打造优秀团队带头人促进团队发展;培养团队意识提升团队协作能力;重视编辑人才培养、强化编辑创新能力;建立健全管理制度优化考核机制;认真思考持续改进真正发挥团队的优势等几个方面探讨了优秀编辑团队建设的途径,为其他期刊优秀编辑团队的建设提供参考。  相似文献   

9.
阐述了团队建设对于提高图书馆核心竞争力的意义.加强团队建设,让每一位馆员认识到团队的重要性,自觉自愿加入到团队建设当中.管理者要灵活运用团队建设的各种先进理念,从培养馆员的归属感、提升馆员业务素质、加强凝聚力、用人所长等方面着手,塑造积极向上、适应时代要求的成功团队,才能加快高校图书馆向现代化、网络化迈进的步伐,从而提升图书馆的核心竞争力.  相似文献   

10.
团队情商理论在企业管理实践中得到了广泛的运用并产生了良好的效果,对高校图书馆团队建设、综合发展也有着重要意义。根据高校图书馆馆员团队特点构建高情商团队应从以下几方面努力:提高个人情商;树立一致的价值观;建立长效的沟通机制;建立学习型团队。  相似文献   

11.
Incorporating fresh members into teams is considered a pathway to team creativity. However, whether freshness improves team performance or not remains unclear, as well as the optimal involvement of fresh members for team performance. Focusing on team impact, one important dimension of team performance, this study uses a group of authors on the byline of a publication as a proxy for a scientific team and quantifies team impact by citations of a paper authored by this team, i.e., article team impact. We extend an indicator, i.e., article team freshness, to measure the extent to which a scientific team incorporates new members, by calculating the fraction of new collaboration relations established within the team. Based on more than 43 million scientific publications covering more than a half-century of research from Microsoft Academic Graph, this study provides a holistic picture of the current development of article team freshness by outlining the temporal evolution of freshness, and its disciplinary distribution. Subsequently, using a multivariable regression approach, we examine the association between article team freshness and papers’ short-term and long-term citations. The major findings are as follows: (1) article team freshness in scientific teams has been increasing in the past half-century; (2) there exists an inverted-U-shaped association between article team freshness and papers’ citations in all the disciplines and different periods; (3) article team impact is hampered by article team freshness in small-sized teams, while medium-sized and large-sized teams can benefit more from article team freshness before the fraction of new collaboration reaches its turning point. The findings of this study provide implications for the practice of team formation and team management in science.  相似文献   

12.
《Communication monographs》2012,79(1):108-136
Organizational trends toward team-based structures, globalization, and reliance on communication technology have spurred research addressing the communication processes of virtual teams. However, much of the extant research focuses on the ways virtual teams differ from conventional, face-to-face teams and fails to examine variations in virtual team characteristics that may impact team communication behaviors and experiences. The study reported here identifies two categories of virtual team characteristics (communicative and structural) and uses these to explore their relationships to team communication technology use and team outcomes. Analysis of data from 98 virtual teams reveals that structural features primarily relate to media use, whereas communication considerations are associated with team outcomes. Additional analyses indicate that various communicative predictors moderate the relationships between technology use and outcomes. These results point to theoretical and practical implications for researchers, team members, managers, and organizations related to virtual team design and communication processes.  相似文献   

13.
面向知识创新的科研团队数据能力模型构建研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
[目的/意义] 研究数据密集型科研环境下影响科研团队知识创新的核心要素,提出促进知识创新的科研团队数据能力模型,并对能力中的因素进行能力识别。[方法/过程]通过文献调研,对传统环境下的科研团队知识创新能力的研究维度进行总结,分析数据密集型环境下科学迅速发展所形成的科研环境,提出在新环境下科研团队数据能力的6个维度及其要考虑的因素,构建以促进团队知识创新能力为目的的科研团队数据能力模型。[结果/结论]数据密集型环境下,科研团队数据能力包括科研团队的数据意识,基于数据意识的科研团队的数据检索和数据发现能力,组织、整合和管理数据的能力,描述和保存数据的能力,分析、利用数据并从数据中发现知识和规律的能力,数据辨析和评价能力。这些能力从知识发现、知识管理、知识整合、知识分享、知识评价等方面促进了科研团队的知识创新。  相似文献   

14.
[目的/意义]重点科研团队是高校科技创新的重要主体,高校图书馆为重点团队开展知识产权信息服务既能深化本馆用户服务,也能辅助团队科研创新、成果转化,促进高校产学研协同发展.[方法/过程]以H大学某重点团队知识产权信息服务为案例,介绍图书馆服务基础、图书馆服务的情报分析过程,依据重点团队服务需求与特点,提出基于巴斯德象限理...  相似文献   

15.
[目的/意义] 基于实证调查分析,探究大学生数学建模团队信息行为特征、信息行为模型及其影响因素,为提高大学生数学建模团队信息素养和创新能力提供科学参考。[方法/过程] 以大学生数学建模团队为研究单元,通过对数学建模团队信息行为的参与式观察和深度访谈获取个案数据,主要采用话语分析法和归纳性内容分析法对数据进行挖掘分析。[结果/结论] 大学生数学建模团队以电子信息需求为主,信息查寻以专业数据库为主、搜索引擎为辅;主要通过全文或关键词检索方式来进行文献检索;通过结果分享模式实现团队合作信息查寻;偶遇信息利用对问题解决和数学模型质量起重要作用;大学生数学建模团队信息行为有其一般行为模型。  相似文献   

16.
景晶 《图书情报工作》2019,63(17):103-109
[目的/意义]调查与分析我国高校图书馆学科服务团队建设现状和面临的困境,从团队视角提出针对性建议,对提高图书馆创新服务水平具有现实意义。[方法/过程]通过对上海4所高校图书馆访谈和全国52所高校图书馆问卷调查,从学科服务团队构成、专职学科馆员情况、学科服务团队领导者等6个方面分析我国高校图书馆学科服务团队建设现状。[结果/结论]目前学科服务团队人员组建较为合理,团队领导年轻化,决策支持、科研数据支撑、学科态势分析逐步成为学科服务工作的重点。但学科服务团队存在着高校图书馆对学科服务重要性认识存在分歧、学科馆员能力与知识储备面临挑战、学科服务团队建设不足等问题与困境。  相似文献   

17.
学科馆员具有创造性强等特征,因此,和谐学科馆员团队建设尤为重要。本文把和谐学科馆员团队的建设分为岗位竞聘期、工作适应期、工作正常期、团队的衰减期,根据四个时期的特点分别来建构团队与学科馆员的心理契约。另外,要注意非正式群体的不良影响。  相似文献   

18.
[目的/意义]通过对大学生数学建模团队的多案例分析,探究大学生数学建模团队信息搜寻行为的影响因素,为大学生学习型团队信息搜寻行为普适性影响因素研究提供实证参考。[方法/过程]采用参与观察、非结构深度访谈、关键事件等方法收集数据,通过编码分析数据,构建了大学生数学建模团队信息搜寻行为影响因素初步理论框架,阐释了框架中的各要素,并修正了初步理论框架,形成大学生学习型团队信息搜寻行为影响因素模型。[结果/结论]大学生数学建模团队信息搜寻行为主要受内部因素和外部因素的影响,前者包括团队构成、团队资源、团队沟通、团队目标;后者包括信息技术、信息资源和竞赛题目。阐释了各因素的内涵及其对大学生数学建模团队信息搜寻行为的影响。最后,结合笔者之前的研究成果,构建了大学生学习型团队信息搜寻行为影响因素模型。  相似文献   

19.
In the mid 1990s the technical services division at Pennsylvania State University Libraries was re-organized into the team environment. Teams were created as self-directed work teams, and continued to function without any assessment until 1999 when an administrative change forced an examination of their effectiveness. Concerns regarding the team organization were solicited in the form of individual meetings. Issues raised were documented and presented to the University’s Human Resources Department. A formal teams assessment survey was undertaken. The survey results were used to develop a structured environment in which to respond to the concerns and issues raised by the staff. A Management System for Performance was written as a tool by which the library can re-engineer the teams.  相似文献   

20.
[目的/意义]很多学科服务机构已经把学科数据的定期分析和提供学科报告作为学科服务的重要手段,但这种学科数据分析报告服务仅具有周期性,并不能及时跟踪动态变化的学科数据。本研究的目的是以h指数分析为例,对学者影响力进行动态追踪和监测,探索一种基于动态数据整合的面向预测的新型学科服务模式。[方法/过程]通过对国内和国外两个研究团队h指数发展、逐年变化趋势进行文献计量分析,获取团队成员自有成果发表年以来逐年的论文数量及其引用数据,并计算累积被引次数,逐年提取h指数。[结果/结论]团队成员中h指数增长趋势轨迹各不相同,需结合各成员任职年限、h指数增长率等数据对其在团队中的作用进行判断,论文最后对不同的h指数变化趋势在科研管理中的作用进行总结和概括。  相似文献   

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