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1.
试论高校图书馆开展专利情报教育的目的、内容和方法 总被引：6，自引：2，他引：4
专利情报教育是培育学生情报意识、知识产权意识、文献检索技能和专利文献利用能力的重要措施，提出了结合当前实际，开展专利情报教育的基本内容和方法 相似文献
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印度图书情报教育研究 总被引：1，自引：0，他引：1
印度是较早实施图书情报教育的国家之一。虽然中印两国的社会制度不同，但都有着悠久的历史传统和丰富的文化遗产，两国的发展历史、现时经济状况与图书情报教育发展水平都有许多相似的地方。对印度的图书情报教育的历史及现状进行研究，印度的经验和教训可供我们借鉴和参考。 相似文献
5.
韩雪梅 《中国图书情报科学》2004,(7):59-60
以我国图书情报专业教育的发展为入口，以培养高素质的图书情报专业人才为宗旨，从教育目标、教学内容、教学手段、教育层次四方面，论述了图书情报专业教育及图书馆专业人员继续教育的发展战略。 相似文献
6.
世界图书情报教育的发展潮流与中国图书情报教育改革走向 总被引：13，自引：1，他引：12
《大学图书馆学报》1996,14(5):1-11
本文为国家教委“八五”人文社会科学规划项目─９０年代我国图书情报教育人才需求与图书情报教育深化改革研究综合报告中的部分内容。文章回顾了图书情报教育发展简史，针对美国图情教育界的“关门”风和中国图情教育界的“改名”潮发表见解。在中国图书情报教育深化改革的基本思路中，论述了图情教育改革的导向，构建“信息管理学科群”，以及设计面向２１世纪的信息管理学科的课程体系等问题。 相似文献
7.
邓亚桥 《大学图书情报学刊》1991,(1):30-32,29
我国高校的情报教育是以原教育部[84]004号文件和国家教委[85]065号文件为契机而全面展开的。多年来，众多的志士仁人在这块新开垦的处女地上辛勤播种、耕耘，洒下了无数汗水，付出了大量的心血和劳动。然而，自然界的普遍规律无时不在左右每一件事物的发展过程。情报教育当然也不能例外。情报教育能否绚丽多彩，顶果累累，它除了取决于园丁的劳动，还取决于社会的气候环境。因此，不研究情报教育的气候环境，不从气候环境的角度出发来认识、分析、规划我们的情报教育，无异于不问农时，乱加耕耘播种一样，是很难获得好收成的。 相似文献
8.
我国竞争情报教育模式探析 总被引：7，自引：0，他引：7
针对竞争情报教育模式水平良莠不齐的现象，详细介绍我国正规教育和继续教育中存在的几种竞争情报教育模式及其各自的特点，通过综合分析各种影响竞争情报教育模式水平的因素，得出各种模式存在的优点与不足。并从如何重视各种竞争情报教育模式及其相互融合、和谐发展等方面，对发展我国竞争情报教育提出自己的几点建议与对策。 相似文献
9.
黄东毅 《福建图书馆理论与实践》1997,(1):3-4,37
情报科学是一门年轻的学科，由于现代科学技术的发展和社会的需要，近二三十年来情报教育有了长足的进展。不重视情报教育的国家，一定是一个落后的、没有远见的国家。这是中美两国不少专家、学者的共识。中国和美国都重视情报教育，然而由于社会制度不同，以及科学技术水平、经济、文化等因素，情报教育思想不尽相同． 相似文献
10.
浅议我国高校竞争情报教育现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
本文从我国高校竞争情报教育的角度出发,分析了目前我国高校竞争情报教育的现状以及存在的问题:竞争情报人才培养与社会需求脱节、竞争情报教育师资匮乏、教学方式比较单一,理论研究现状堪忧,并针对以上问题分别提出了解决对策. 相似文献
11.
专业教育还是职业教育-美国图书情报教育危机现象探源 总被引：2，自引：2，他引：0
本文从一个全新的角度对美国图书情报教育发生危机的深层原因进行了剖析，认为危机产生的根源在于美国图书情报教育实践未能遵循正确的图书情报教育思想。文章还对职业教育和专业教育这两种教育形式的差异进行了必要的探讨。 相似文献
12.
适应新形势,拓展“文献检索与利用”课的教育内涵 总被引：2，自引：0，他引：2
本文认为随着形势的发展，文献检索课应从以下几个方面着手拓展其内涵，即①加强情报意识教育；②加强计算机检索教育；③加强情报利用教育；④增设系列化情报教育课程。 相似文献
13.
中外竞争情报教育比较研究 总被引：15，自引：0，他引：15
本文通过问卷调查、专家采访等方式对国内外竞争情报教育现状做了较为深入的研究,试图找出国外竞争情报教育的特点以及制约我国竞争情报教育发展的问题,并在此基础上结合我国实际提出了发展中国竞争情报教育的若干建议 相似文献
14.
我国图书情报研究生学位授权“四个十年”研究 总被引：1，自引：1，他引：0
研究生教育作为高层次的学校教育,担负着培养本领域高级人才的重任。本文在政策研究、问卷调查、专家访谈、实地调查的基础上,以学位授权为线索,将改革开放以来我国图书情报学科研究生教育划分为四个十年,总结我国图书情报研究生教育升级、发展与创新的历程。图书情报事业快速发展、图书情报教学改革、图书情报职业发展、图书情报业务创新等因素都是推动图书情报研究生教育发展的内在动力。未来要进一步保持图书馆学教育的价值,适应新型信息环境,培养中国特色、世界一流的图书馆情报人才;还要推动学术学位与专业学位教育协调发展,加大图书情报专业学位授权力度,大力提升毕业生的实践创新能力。参考文献39。 相似文献
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史美春 《浙江高校图书情报工作》1993,(1):37-39
本文用作者几年来实施情报教育的亲身体会，围绕着高专培养应用型人才这一目标，强调了对实施情报教育的教师，对在校学生，以及对在职教师三部分人实施情报教育的必要性的迫切性。 相似文献
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竞争情报是关于竞争环境、竞争对手、竞争态势及竞争策略的信息和研究。在全球化竞争条件下,高等院校创新人才的培养,尤其应该增强竞争情报技能的教育,以提升大学生的竞争情报意识和竞争能力。对信息与情报的认知度不高、对竞争情报技能的运用能力较差是目前大学生中存在的主要问题。基于内江师范学院大学生竞争情报能力的现状,影响大学生竞争情报教育的主要因素,一是图书馆与信息技术因素;二是图书馆与情报服务因素;三是大学生自身的因素。具体改进措施是：转变教学模式,增加竞争情报教育内容,开展多层次情报教育;注重实践教学,建立有效的教学评估体系;加强竞争情报学科建设,促进竞争情报教育发展。 相似文献
17.
网络环境下的情报教育--天津市高校图书馆现状调查分析 总被引：2，自引：0，他引：2
张洪艳 《图书馆工作与研究》2005,(4):72-75
本文在对天津市高校图书馆网络环境下的情报教育现状进行全面调查的基础上,深入分析了存在的问题与不足,提出了加强情报教育的建议。主要内容分为两部分(专业情报教育和非专业情报教育)三个方面(专业教育、继续教育和用户教育)。 相似文献
18.
中日图书情报教育比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
以９０年代日本图书馆情报大学的运营机制、师资力量、本科生与研究生的课程设置为剖析对象，比较中日两国图书情报教育的异同，以求借鉴与启示。 相似文献
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竞争情报是关于竞争环境、竞争对手、竞争态势及竞争策略的信息和研究。在全球化竞争条件下,高等院校创新人才的培养,尤其应该增强竞争情报技能的教育,以提升大学生的竞争情报意识和竞争能力。对信息与情报的认知度不高、对竞争情报技能的运用能力较差是目前大学生中存在的主要问题。基于内江师范学院大学生竞争情报能力的现状,影响大学生竞争情报教育的主要因素,一是图书馆与信息技术因素;二是图书馆与情报服务因素;三是大学生自身的因素。具体改进措施是:转变教学模式,增加竞争情报教育内容,开展多层次情报教育;注重实践教学,建立有效的教学评估体系;加强竞争情报学科建设,促进竞争情报教育发展。 相似文献
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浅议高校情报教育应向纵深方向发展 总被引：1，自引：0，他引：1
浅议高校情报教育应向纵深方向发展王兴鹏，陈志宏（青岛化工学院）以文献课为龙头的高校情报教育深入人心，高校图书馆在教学、科研中的地位和作用正被越来越多的人们所接受，形势十分喜人。然而，随着经济形式的发展、科技的进步和人们对于知识情报的新的需求，文献课作... 相似文献