共查询到20条相似文献，搜索用时 140 毫秒
1.
支架式教学在高职专业英语教学中的具体应用——以杭州职业技术学院《园艺专业英语》为例 总被引：1，自引：0，他引：1
该研究将支架理论应用于专业英语教学,有效地改善了专业英语枯燥单调、缺乏学生参与度的课堂现状。以园艺专业英语课程为例,实践了支架式教学法的具体应用。教学效果明显改善,学生自主学习能力提高。 相似文献
2.
文章针对高职园艺专业英语教学中存在的学生基础差、师资薄弱、教学手段单一等问题,结合作者的教学经验,提出了选择适当的教材、加强教师队伍建设、改进教学手段、变以教师为主为以学生为主的教学方法,以提高高职园艺专业英语教学效果,增强学生的专业英语能力。 相似文献
3.
高忠社 《通化师范学院学报》2013,(4):85-86
针对高等院校数学专业英语实践教学中存在的问题,探讨了数学专业英语课堂教学的现状,数学专业英语课程的特点,提出了需要明确教学目的,并在实践教学中引入音频、视频资料,使得学生可以实在感受到数学专业英语课堂的气氛,提高学生的学习兴趣. 相似文献
4.
5.
6.
化学工程专业英语教学创新策略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
从化学工程专业英语教学实践出发,分析了专业英语教学现状以及存在的问题.提出提高专业英语教学的创新策略,旨在提高专业英语教学质量和效果,从而提高学生对英语的应用能力. 相似文献
7.
浅析机电专业英语教学 总被引：2，自引：0，他引：2
通过分析机电专业英语教学中普遍存在的突出问题,强调专业英语学习的重要性;主张教师在专业英语教学中强化双语教学,注意理论与实践相结合;扩大专业英语词汇量,培养学生自主学习英语的能力。 相似文献
8.
9.
梁艺濒 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2011,(2)
高职经管类专业英语课程要求学生对专业英语具有很强的认知性、实用性和交互性。而就目前的教学实践来讲,还有一定差距。为此,针对高职经管类专业英语教学的现状,从正确认识专业英语、正确采用教材、改进教学方法和改革专业英语师资队伍四个方面详细论述经管类专业英语教学的改革。 相似文献
10.
本文根据多年来《纺织专业英语》课程的教学实践,指出了目前学生英语水平普遍有所提高,学生对专业英语学习重要性认识不足等教学中存在的问题,探讨了自主学习的教学模式在《纺织专业英语》课程教学中的应用. 相似文献
11.
本文通过分析统计学专业英语的特点,研究统计学专业英语的不同教学理论,重点探讨对比教学法在统计学专业英语教学中的应用.实践表明,该教学法能充分提高学生的积极性,促进学生专业英语沟通能力的提高,增强学生的专业应用技能. 相似文献
12.
本文根据多年来《纺织专业英语》课程的教学实践,指出了目前学生英语水平普遍有所提高,学生对专业英语学习重要性认识不足等教学中存在的问题,探讨了自主学习的教学模式在《纺织专业英语》课程教学中的应用。 相似文献
13.
14.
为培养国际化人才和提升学校国际化水平,提出将设计流程植入专业英语进行教学.传统的设计专业英语难以激发学生学习英语的兴趣,并且在实践教学中效率不高,学生较难有效掌握并在其专业领域运用.针对这些问题,通过将设计流程实践引入专业英语教学,激发学生对专业英语的学习兴趣,使学生在实践中更好地掌握专业英语,提高学生在实践中运用外语的能力.由于设计流程具有普遍性,在产品设计其他领域也能将专业英语课程学到的知识融入其中,达到专业英语的延续性使用和学习.通过这样的教学改革方式,同学们反应的学英语难、学英语苦等问题将慢慢得以解决. 相似文献
15.
16.
《教育教学论坛》2016,(2)
该项目针对目前车辆工程专业工程硕士专业英语教学中面临的问题,基于《全国工程硕士专业学位研究生英语教学要求》,针对车辆工程硕士专业学位研究生的自身特点,借鉴法国工程师院校课程教学中常用EPBEP(English Practice Based on Engineering Project)教学方法,即从工程实践角度出发,将专业英语教学内容与学生专业方向紧密结合,注重工程实践,灌输学生工程技术观点,通过引入不同的工程实例(Engineering Project),完成专业英语教学实践(English Practice),与学生开展互动式教学,赋以必要的课堂讨论,提高学生学习积极性,完成车辆工程专业英语的教学目的。 相似文献
17.
18.
对建筑专业英语教学的探索 总被引：1，自引：0，他引：1
马芳 《中国校外教育(理论)》2010,(7):86-86
建筑专业英语,其目的在于进一步提高学生的阅读理解能力,扩展专业英语词汇量,学习专业英语的特殊表达方式,使英语成为专业工作中的得力工具。本文在明确建筑专业英语教学目标的基础上,针对专业和课程特点,结合建筑专业英语课程的教学实践,对该课程的教学进行探讨。 相似文献
19.
随着社会的发展,各行业对复合型人才要求有所提高。高职数控专业学生掌握专业英语非常必要。在高职数控专业英语教学中,要利用课堂教学培养学生学习英语的兴趣。在教学中理论与实践相结合,扩大专业英语词汇量,培养学生自主学习英文的能力。 相似文献
20.
伴随着园艺新科技的不断发展,高校越来越重视对学生园艺实践技能的培养,高职高专院校作为实践型、技能型人才的培养基地,更应着力培养学生的实践能力。而《蔬菜栽培》(陈杏禹主编)作为园艺专业的重要课程,有着极强的实践性,对培养高职高专学生的综合素质更起到至关重要的作用。因此,完善《蔬菜栽培》在园艺教学中的改革,走实践教学之路成为当前高职高专院校的重要课题。本文结合高职高专学生及园艺专业特点,立足于实践教学的重要性,对《蔬菜栽培》实践教学的改革进行分析探讨,提出具体的改革措施,希望在一系列改革的影响下,全面提升教学水平及学生的专业能力与专业素养。 相似文献