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本文围绕网站评价法之一的网站信息框架评价法,在分析既有网站信息评价框架的基础上,综合各方面因素,提出一个较为合理的中小学教育网站信息评价框架,并在实际的网站评价中,针对如何运用此框架给出分析。 相似文献
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围绕网站评价方法之一的网站信息框架评价法,在分析既有网站信息评价框架的基础上,综合各方面因素,提出了一个新的较为合理的中小学教育网站信息评价框架,并在实际的网站评价中,针对如何运用此框架给出解析。 相似文献
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选择适当的评价方法对高校思想政治教育主题网站进行评价,对于深化高校思想政治教育教学改革有着重要的理论和实践意义。综合评价法主要是以信息框架法确立评价指标体系,运用层次分析法和专家调查方式确定各级指标权重;通过指数标度法得出各级指标的主、客观判断矩阵;并求解各判断矩阵的最大特征根及其特征向量,得出对应的权重向量并进行一致性假设检验;最后对主题网站具体指标进行专家评估和综合分析得出结论。 相似文献
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一种新的教育网站评价方法:链接分析 总被引：3，自引：0，他引：3
链接在数量、分布等方面的差异往往与网站的性质、信息量、信息的组织具有相当密切的关系。为此,可以将Web链接作为评价教育网站的一个重要的定量指标。根据链接分析的前提假设,存在着多种链接分析的方法,它们需要不同的数据收集与整理工具。与现有的人工方法相配合,链接分析可以丰富教育网站的评价手段,加强评价的客观性和有效性。 相似文献
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Web流量分析能够记录网站的访问次数、浏览量、访客行为等信息,这些信息是体现网站价值的指标,可以作为网站评价的一个重要参考.本文以“教育技术学开放教育资源”网站为个案,应用Google Analytics进行实证分析评价,总结了Google Analytics在教育资源网站评价中有用的数据分析报告,并给出了其在评价教育资源网站时的一些应用价值和相应的建议.最后得出结论:Web流量分析可以丰富教育资源网站评价的方式,增强评价的客观性和有效性;同时它也存在着一些局限,需要和现有的人工评价方式配合应用. 相似文献
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随着国内旅游消费的兴起,我国中小旅行社发展十分迅速,竞争激烈。很多中小型旅行社为了在竞争中取胜开始重视旅游网站建设,走网络营销之路。本文选择江阴三个著名的中小型旅行社的网站作为案例,从评价体系中的网站信息资源的技术组织、网站信息资源内容的管理以及网站营销能力等三个方面评价对这些旅行社网站进行综合评价和分析。 相似文献
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链接在数量、分布、时效和功能等方面的差异往往与网站的性质、信息量、信息的组织具有相当密切的关系。因此,对网站进行链接分析可以作为评价网站的一个重要的定量分析方法。根据链接分析的前提假设,存在着多种链接分析的方法。与现有的人工方法相配合,链接分析可以丰富网站的评价手段,加强评价的客观性和有效性。 相似文献
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基于流量分析的教育网站评价 总被引：3，自引：0，他引：3
流量分析能够记录网站的访问量、用户来源、用户行为特征等信息，根据这些信息可以评价教育网站的运行状况。日志分析和页面添加统计脚本程序是实现流量分析的两种主要方式，它们各有特点。使用流量分析的过程中，需要考虑缓存、技术标准等因素。与现有的人工方法相配合，流量分析可以丰富教育网站的评价手段，加强评价的客观性和有效性。 相似文献
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高校新生服务网的构建与应用研究——以浙江传媒学院新生服务网为例 总被引：1，自引：0，他引：1
构建新生服务网不仅有利于高校及时获取新生数据,也有利于新生获取自身需求的信息。文章介绍了浙江传媒学院新生服务网的基本框架和栏目设计,分析了网站的受访栏目、回头率以及新生咨询等问题,讨论了该类网站构建时应注意的若干问题,期望能为其他高校同类网站的建设提供有益的参考与借鉴。 相似文献
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国内教育网站评价研究概述 总被引：6，自引：1，他引：5
随着计算机及因特网的发展和普及,教育网站作为一种现代化的教育手段和媒介,承载着教育资源共享、信息传播等多重任务。由于缺乏行业规范,教育网站的质量参差不齐,如何对教育网站进行评价以规范教育网站建设提升教育网站质量日渐受到人们的重视和关注。众多研究者从不同的角度利用不同的方法对教育网站评价进行了研究,但仍未形成统一的标准。基于此,文章对当前国内教育网站评价研究的文献进行了总结分析,并讨论教育网站评价的特点和发展趋势。 相似文献
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问题与对策:论高校档案网站建设 总被引：1，自引：0，他引：1
从内容、技术和管理三个方面分析了高校档案网站建设存在的问题,并提出对策。高校档案部门要以馆藏信息资源为根本,以用户需求为出发点建设网站;同时,要建立高校档案网站评价指标体系,以促进高校档案网站建设的不断发展和完善。 相似文献
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顾筱莉 《南京晓庄学院学报》2006,22(1):45-48,69
网络上地理教学资源非常丰富,对地理学习而言,提供这些信息资源的网站设计的质量如何,值得关注。本文分析了我国内地及港台地区和国外比较优秀的地理教学网站,加以归类总结评价,提出我国今后地理教学网站的改进方向。 相似文献
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刘媛 《湖北广播电视大学学报》2009,29(11):134-135
BBC英语学习网站是一个互动性的网站,是为提高英语学习爱好者自身的英语技能而设立的英语网站。它为学习者提供了广阔的信息交流网络平台和多样的英语学习资源。学习者可在网站上参与多种英语活动,从而提高他们学英语的积极性和英语各方面的技能。本文通过对BBC英语学习网站的评价与分析,旨在让英语学习爱好者了解网站的特色,从而更好地利用该网站的资源,从中受益。 相似文献
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商品促销信息网站可以促使人们对本城市商品促销信息的了解,并扩大商品销售面。运用软件工程的设计思想对网站进行了需求分析和逐步设计,网站的实现采用了PHP语言、MySQL数据库管理系统,并结合使用了AJAX和SMART框架技术。 相似文献
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目前,教育网站评价中普遍存在主观多客观少、静态多动态少的问题,因此,引入新的评价模式增强教育网站评价的动态性和客观性成为必然的选择.Alexa排名在网站评价中的广泛应用,使得教育网站评价的网络计量模式开始走进实践和理论研究的视野.本文从网络计量模式的内涵、各种网络计量指标及其评价意义、网络计量模式的实施方法等三个方面详细阐述了网络计量模式在教育网站评价中的应用框架,文章最后还讨论了实施教育网站网络计量评价可能遇到的问题以及后续研究工作. 相似文献
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目前关于教育网站评价指标的研究,主要是从理论分析出发,从“应然”的角度概括提出教育网站建设应该遵循的指标体系,而从“实然”层面上,收集和分析中小学教师实际的网络教育资源选择和使用,并以实证研究抽象形成教育网站评价指标框架的研究还比较少.本研究采集了43位中学教师相互推荐教学资源的讨论帖,循环采 用词频分析和内容分析方法,从质性数据中挖掘一线教师对教育网站的“实然”需求,目的是为教育资源网站和教师社区建设等具体工作提供实证研究支持.结果发现,网站学科内容、界面导航性能,以及是否支持教师共同体的专业发展等3项指标,是一线教师在选择教育资源时首先关注的因素. 相似文献
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网站系统架构对网站可靠性、服务质量等起着至关重要的作用,为了提供更可靠、更安全、更稳定的服务,分布式服务架构已成为当前中大型网站常用的架构方式。在分析对比分布式服务架构与服务器集群架构、Web Service架构时,详细介绍了作为分布式服务架构中代表Dubbo框架的技术原理及工作过程。通过分析视频网站业务需求,设计并使用Dubbo框架对其进行架构,用视频网站案例对Dubbo框架架构实施过程进行了实验。实验结果证明,使用Dubbo框架架构分布式网站具有更优的性能与扩展性。 相似文献
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试论网络时代旅游信息的开发与应用 总被引：2，自引：0，他引：2
文章从网络时代旅游信息来源的变化出发,阐述了旅游信息的融合与旅游信息系统的框架,最后以国内外主要旅游网站为例探讨了基于互联网和电子商务技术的旅游信息系统在旅游业中的巨大作用. 相似文献
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高等教育国际化视角下的中国大学英文网站群建设——与20所世界知名高校英文网站的对比研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过分析并量化《泰晤士高等教育》大学评价指标体系,指出中国大学的国际化水平和国际学术影响力明显落后于其综合实力。为推进大学的国际化发展,对国内20所985高校的英文网站进行了为期6个月的持续观察和评测,并通过与世界著名的20所大学(其中10所为英语母语、10所为非英语母语)的英文网站进行比对分析和研究,总结出国外大学英文网站的建设经验,指出我国大学英文网站存在学术信息报道不及时、留学生服务欠缺、译编行文难以通畅跨文化交流等问题,并提出在提升大学英文网站水平,促进中国大学国际化进程中需注意的问题。 相似文献