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科学教育是科学技术发展的重要推动力。随着科学技术社会功能的增强,重视科学教育对一个国家具有战略性的意义。通过梳理和分析近十多年来国内学者们在关于科学教育的基本内涵、功能、发展现状以及建设与改革前景等方面的研究著述,这对于推进我国科学教育体系的进一步完善,使其为经济建设和社会发展服务,无疑具有重要的理论和实际意义。 相似文献
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龙雪津 《佳木斯教育学院学报》2015,(2):67-68
社区是构成社会的基本单元,构建和谐社区是建设社会主义和谐社会的重要组成部分。社会转型期,社区居民结构产生巨大变化,社区管理内容也随之发生变化,社区思想政治教育面临新的巨大的挑战。必须加强社区思想政治教育作用,充分发挥社区思想政治教育的政治功能、育人功能、协调功能和激励功能,促进和谐社区建设 相似文献
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研究生会作为一种群众性组织,在研究生培养、校园文化传承、学风建设等方面能发挥积极的教育功能.组织建设是发挥研究生会教育功能的基础;集体活动是发挥研究生会教育功能的途径;迎新工作是发挥研究生会教育功能的契机;换届选举是研究生会教育功能持续的关键. 相似文献
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教育功能可以分为教育的社会性功能、教育的个人性功能和教育的自身性功能。梁漱溟在乡村建设理论构造和实践推行中,就教育和政治、经济、文化以及人的发展关系展开研究,为解决中国现实政治、经济问题探索道路。梁漱溟有关教育功能论的认识丰富了教育理论,具有一定的现实意义。 相似文献
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高校校园文化在加强大学生思想政治教育中具有感染熏陶功能、价值导向功能、约束规范功能。为了充分发挥校园文化在大学生思想政治教育中的作用,必须大力加强校风、教风与学风建设,加强校园物质文化和制度文化建设,积极组织开展文明健康的校园文化活动,坚持校园文化建设中的科学精神与人文精神的统一。 相似文献
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和谐高校建设必须大力加强思想政治教育,充分发挥思想政治教育的调节功能、疏导功能、激励功能和熏陶功能。思想政治教育要为和谐高校建设建立团结友善的人际关系,培育乐观健康的心理状态,增强奋发向上的创新活力,营造高雅文明的校园环境。 相似文献
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杜桂娟 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(2):39-39,41
学校教育事业是社会主义精神文明建设事业一个重要组成部分。要认识学校教育事业和精神文明建设事业具有的这种内在联系,就需要从精神文明的内涵和学校教育的社会功能、精神文明建设为物质文明建设提供智力支持、精神文明为物质文明提供精神动力和保障发展方向这三个方面来认识和理解其在精神文明建设中的地位和作用。 相似文献
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林三睦 《厦门教育学院学报》2002,4(1):59-61
生物园地在实施素质教育进程中具有独特地位和综合功能。生物园地建设有其必要性、可行性、科学性、必然性、重要性。生物园地的综合功能是教育功能、生产功能、生态功能、纪念功能和社会功能。生物园地建设应量力而行，定们于为教学服务，制定合理发展规划。 相似文献
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廉洁文化建设的思想政治教育功能论 总被引：1，自引：0，他引：1
廉洁文化建设是以文化为载体,以廉洁为内容,以制度为保障的思想政治教育实践活动,是廉洁教育的有效载体。廉洁文化建设的思想政治教育功能包括社会功能和个体功能两个方面。社会功能体现在保障社会肌体健康运行,维护社会的协调、稳定和发展;个体功能体现在促进个体的全面发展,并使他们从中体验满足、快乐和幸福。发挥廉洁文化建设的思想政治教育功能,要坚持以人为本,把社会功能和个体功能有机统一起来。 相似文献
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建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务和有效途径,思想政治教育与和谐文化在本质内涵上的契合,使得思想政治教育对于建设和谐文化、构建和谐社会具有重要的理论和实践价值。当前,思想政治教育必须不断强化文化整合功能、价值引导功能和育人功能,为和谐文化建设提供坚实的理论基础、良好的社会氛围和强有力的人才支撑。 相似文献
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大学生思想政治教育与生态文明建设 总被引：3，自引：0，他引：3
生态文明是人类文明的新形态,建设生态文明,重在转变观念。大学生是生态文明的关注者、传播者和建设者。思想政治教育具有意识形态功能、人文认知功能、引导协调功能,是进行生态文明观念的教育、建设生态文明的重要途径。通过大学生思想政治教育可以传播生态文明理论,培养生态文明行为,弘扬传统生态文化,建设校园生态文化。 相似文献
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黄明东 《中国教育技术装备》2009,(9)
教育装备建设是温州教育强市的重要组成部分,教育装备水平的提升对实施温州教育强市具有重要意义。温州教育装备需要重新界定发展的目标,着力推动教育装备的建设功能向教育功能转变;以资源整合向管理内涵转换;从标准化建设向校园文化建设推进,因地制宜,分层次管理,实现建设、管理、应用良性发展的态势。 相似文献
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李世辉 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):50+53
高校校园文化建设是各类高校建设中的重要组成部分,作为思想政治教育的载体,高校校园文化蕴含着丰富的思想政治教育功能:情感培养功能、价值导向功能、人格塑造功能、行为约束功能。为了实现高校校园文化的思想政治教育功能,必须加大对高校校园文化的开发力度。 相似文献
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李云高 《首都师范大学学报(社会科学版)》1993,(1)
本文从历史学科的教育目标、教学质量、教育评价技术的建设,对历史学科教育评价的功能及历史学科教育评价的过程进行了阐述和剖析,并试图对历史教育学有关这方面的理论建设进行探讨。 相似文献
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李玮 《商丘师范学院学报》1996,(3)
邓小平教育思想是建设有中国特色社会主义理论的有机组成部分，是马克思主义教育理论在新的历史条件下的继承和发展。邓小平教育思想包括教育的功能、教育的内容、学校德育建设、教育管理与教育改革、教师和师范教育等方面，构成了一个完整的理论体系。 相似文献
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思想政治教育:构建社会主义和谐文化的路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
赵自力 《河南广播电视大学学报》2008,21(3)
建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务和有效途径,思想政治教育与和谐文化在本质内涵上的契舍。使得思想政治教育对于建设和谐文化、构建和谐社会具有重要的理论和实践价值。当前,思想政治教育必须不断强化文化整合能力、价值引导功能和育人功能,为和谐文化建设提供坚实的理论基础、良好的社会氛围和强大的人才支撑。 相似文献
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杨东平 《课程教材教学研究(小教研究)》2010,(Z1)
要在科学发展观和建设和谐社会的视野中,重新认识、审视现代教育的功能和价值,超越政治本位和教育的经济主义模式,建设与社会主义市场经济体制、民主政治和精神文明建设相合拍的、能够兴国的教育,这需要构建一种全新的教育理想和教育哲学。 相似文献
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高校校园文化是和谐文化建设的有机组成部分,也是高校育人的重要载体与主要平台.思想政治教育具有引领功能、熏陶功能和凝聚功能,是我们党和国家一切工作的生命线.全面推进高校校园文化建设,积极发挥其在文化传播过程中的政治教育功能,是培养高素质的合格公民、响应时代和社会发展需求、弘扬民族文化与气节的有效途径.建设校园文化主要从培育积极向上的大学精神、建设丰富多彩的社团文化、开展寓教于乐的寝室文化和营造内紧外松的网络文化等方面展开,实现文化育人. 相似文献
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大学生体育心理健康教育建设探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
高校心理健康教育建设对大学生身心健康成长具有重要意义,探讨开展以大学生为本的心理健康教育建设的有效途径,提出了体育育人的两维原始功能（即身体发展和心理健康建设功能）不可或缺的理念,提出了实现大学体育心理健康教育建设在内容、方法等方面应实现具体化。 相似文献