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情感教学在语文教学中占有重要的地位。新的语文课程目标确定了知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的三维目标,把情感教育提高到和知识能力并重的地位,这进一步体现了情感教育在语文教育中的重要意义。那么,在新 相似文献
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孔芳菲 《读与写:教育教学刊》2021,(3)
笔者通过文献分析、访谈以及对语文课堂的观察,对新课标下小学语文教学的有效性进行了探讨。情境教学法在一定程度上改变了传统语文课堂的教学模式,激发了学生的求知欲,提高了他们学习语文的兴趣。本文在对情境教学法的背景、意义进行分析的基础上,对情境教学法在小学语文课堂教学中的应用及需要注意的问题作了进一步的探究。 相似文献
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历史教学如何适应新形势,开创新局面?从教学手段上看,积极地运用现代化教学手段进行历史教学,则是重要的一环。科学和技术当今已经成为组织教学过程的手段。在国外,早在三十年代就提倡运用“电化教学手段”,我国自六十年代以来也在各个学科教学中开展了这方面的研究和实践,取得了一定的成绩。随着幻灯、电影、电视、投影机、录音机、电唱机、电子计算机等设备不断引进教育技术领域,教材的外延也相应扩大,不仅包括了原有的书面文字教材,而且也包括了幻灯 相似文献
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情感教学在语文教学中占有重要的地位。新的语文＂课程目标＂确定了＂知识和能力＂、＂过程和方法＂、＂情感态度和价值观＂的三维目标,把情感教育提高到和知识能力并重的地位,这进一步体现了情感教育在语文教育中的重要意义。 相似文献
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一、前言语言是文化的载体,人们的一切言行都自觉或不自觉地反映了一定的文化内涵。由于每个社会集团都有自己特定的语言、礼仪、风俗习惯、宗教信仰、社会制度、生活方式等,这一切都构成了他们与其他社会集团在文化上的差异,如果忽视了文化差异,就会导致判断失误,交际受阻。认识本国与所学语言国家文化的差异,对于学习外语具有重要意义。现行初中英语教材安排了英语国家的文化背景知识,力求在语言教学过程中潜移默化地传授文化知识,让学生自觉地感受英语国家的文化氛围,这要求我们英语教师将语言教学与文化教学有机地结合起来,培养学生从跨… 相似文献
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情感教学在语文教学中占有重要的地位。新的语文＂课程目标＂确定了＂知识和能力＂、＂过程和方法＂、＂情感态度和价值观＂的三维目标,把情感教育提高到和知识能力并重的地位,这进一步体现了情感教育在语文教育中的重要意义。 相似文献
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对话理论指导下的对话教学模式以学生兴趣、能力发展为主,初步解决了过去传统语文课堂教学过程中的重基础、重传授知识的现象,具有创生性、生成性、自主性、互动性等特点,在中学语文教学中具有可操作性。近几年来,我借鉴这种模式,开展文娱教学,受到了良好的效果,我的具体做法是: 相似文献
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高中物理教学中的尝试教学 总被引：1，自引：0，他引：1
顾全 《内江师范学院学报》2004,19(Z1):310-311
尝试教学理论的实质是让学生在尝试中学习,尝试教学的本质是探索性和研究性.本着"先试后导,先练后讲"的原则,结合高中学生的心理、能力特点以及物理学科自身的特点和要求,文章阐述了在高中物理教学中如何实施尝试教学法,分析了尝试教学法能提高教学质量是因为它把知识传授、方法学习、思维训练、能力培养融为一体且落到实处. 相似文献
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在当前生物学教学改革中,应十分重视启发式教学方法。启发教学的教学过程应怎样呢?我们在初三年级生理卫生教学中试行提出问题、指导阅读,边议边讲,引导归纳的教学过程,收到了一定的效果。一、基本做法 (一)提出问题、指导阅读教师针对本节教材的重点,提出问题,指导学生在课堂上看书予习。例如在“呼吸系统的结构和功能”这一节,肺的构造是重点,肺泡的结构和功能是关键。因此我们在配合教具讲解了肺的构造后,提出肺泡的构造怎样?为什么肺泡是进行气体交换的场所等问题,让学生阅读课文,进行思考。又例如在讲授“神经 相似文献
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作为亲历课程改革的实践者,我们都深刻地感受到不断对自我、对教学进行反思的必要。反思的过程,便是我们不断树立新理念、走进新课程、构建新课堂的过程。 一、在小组学习活动中展开教学反思 我们学校的语文教师程琼便是在小组合作学习中发现问题,展开了对师与生行为的反思,从而加深了她对小组合作学习的深刻认识。在教学完《林海》这一课后,程老师发现了一个一直不被她所知的现象,学生在课堂上的 相似文献
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目前中、小学校,大部分招生办法是就近入学,使入学新生的学习水平严重参差不齐。如按传统的班组授课,虽然显示其巨大的优越性,但也暴露了局限性——静态同步性,教学无视学生智力、心理发展变化不平稳而出现的差异。把他们长期禁锢在同一封闭的“模子”里,对不同的学生同一内容、同一要求、同一进度、同一评价标准,特别是学生升入初中后,进一步扩大了两极分化,因此对各科的教学都带来了难度。为了克服以上存在的问题,全面提高教学质量,在教学中我采用了分层教学。分层教学指的是在充分研究学生特点的基础上,将学习状况相近的学生归结为同一“… 相似文献
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"教育的真正意义在于发现人的价值、发挥人的潜力、发展人的个性."在这一全新理念下实施的新课程教学应根据学生个性发展的需求,在发现问题、提出问题、引导思维、启迪智慧、培养悟性和创新精神上下功夫,使课堂充满生机,充满孜孜不倦地探索.为此,本人在初中数学教学中,对在快乐情景下完成数学课堂教学任务的实践进行了大胆探究.本文就此谈谈自己的一些粗浅认识和做法,以期得 相似文献
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张金伟 《中学化学教学参考》2011,(8)
指出教师进行教学反思时,在动机上、行为上、内容上、形式上、效果上存在的问题;从四个方面例析了如何进行教学反思,包括反思教学理念是否体现了正确的教育价值观,反思教学中亮点出现的原因,反思如何改进教学的不足之处,反思如何更好地调动学生的主动性。 相似文献
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在高中英语教学中融入文化教学,培养学生的跨文化交际能力已成为现代英语教学的重要目的之一。本文探讨了文化教学的意义和内容。并指出了应通过预习铺垫、情景交际、讲解法培养学生文化意识,增强对文化差异的敏感性和鉴赏能力。 相似文献
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我们每天的课堂教学是一个师生之间动态生成新知的过程,诸多看起来不起眼的细节构成了教学活动的和谐整体。我们常常把精力过多地集中在教学过程的设计、教学方法的选用和教学手段的选择上,却忽略了对教学细节的关注和研究,从而直接或间接地影响了教学活动的实效,影响到学生对新知识的接受。我通过以下几个具体案例进行分析。一、习惯养成要润物细无声【案例】课堂上,笔者要求同桌交流圆面积是如何推导而来的。话音刚落,学 相似文献
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"听、说、读、写"是英语学科最基本的四项技能,很多英语教师在教学中也非常注重学生这四个方面能力的培养。但是,教学实践中,很多老师简单地将"读"当作"阅读理解",从而在具体的教育教学过程中对学生进行增加词汇量、增大阅读量的训练,训练的形式也往往是规范化考试的题型——选择题。这种做法一定程度上提高了学生的阅读能力,训练了学生的答题技巧。但笔者认为,这种做法忽视了学生学习英语的初衷,违反了学习英语的最基本的原则,即"听说领先、学以致用"。 相似文献
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数学在任何时候对于学生来讲都是一门比较难的课程。为了减轻学生的学习负担,笔者提出了分层教学方法。本文笔者首先介绍了分层教学的内涵,其次分析了实施分层教学的必要性和可行性,最后从学生、教学过程、课后作业、考试试卷四个方面提出了实施分层教学的措施。 相似文献
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李春玲 《辽宁教育行政学院学报》2003,20(5):53-54
随着我国改革开放的不断深入,中外交流也日盛一日,对外汉语教学也已发展为一门独立的学科,它对加深中国与世界各国人民的友谊、加强中外交流、弘扬中华民族文化、培养与我友好人才等起到了不可替代的作用。因此,在对外汉语教学中更应注重语言教学和文化教学相结合,在教学和实践中,把留学生培养成为具有较高汉语交际能力、高素质的与我友好的交际人才,真正实现对外汉语教学与汉文化教学的相结合。 相似文献
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曹占霞 《学生之友(初中版)》2010,(8):13-14
现代化教学手段在语文教学中的运用不仅为教师提供了更直观、更形象、效率更高的教学手段,更重要的是它为学生的语言学习提供了无限广阔的天地和极有效的途径,因为它打破了课堂教学的时间、空间限制,让学生获得了众多的语言实践机会和实践需要。 相似文献
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谈化学教学中的教学反思 总被引：1，自引：0，他引：1
教学反思是新课程改革对教师的新要求,它要求教师不应只满足于把教案写了、课上了、作业批改了,还应时时反思自己的教学行为,记录教育教学过程中的所得、所思、所感,不断总结,以提高教育教学水平,促进自身专业技能的持续发展。因此,在教学过程中,教师要重视反思,积极反思。 相似文献