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育英:今天我们要谈行动描写。超超:行动描写最简单,就是写人物的行动,我拿起笔就能写几段。娇娇:别吹牛了,你写几段我看看。超超:你不信是吧?我知道育英老师今天要讲行动描写,特意写了一篇有行动描写的作文,我带来了,你拿去看吧。文中画线的那些话都是行动描写—— 相似文献
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我们经常会在应该等待的时候匆忙地行动,或者在应该行动的时候却在那儿等待,最后错失良机……生活中有很多遗憾,为此,我们要付出很多努力,争取让自己的生命更加丰富。我觉得最好的争取方法就是等待。 相似文献
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语言、叙事与道德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
一、语言性交往的主要形式 赫勒认为,“从根本上,存在着两种交往方式:直接行动与语言行动。”但在现实的交往过程中,单纯的行动或单纯的语言往往使交往无法进行下去,行动和语言多是结合在一起的,所以我们只能区分出以行动为主的日常交往和以语言为主的日常交往。以行动为主的日常交往活动很多,不好分类,赫勒采取的例举的办法:共同做事(如散步)、为他人做某事(我给某人某样东西)、交互行动(我们踢足球)、游戏等。以语言为主的交往行动主要有通知、讨论和说服等。赫勒关于以语言为主的日常交往形式太正式了,本身缺乏日常气息。我们可以用更日 相似文献
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2013,我们关注学生.
2012年12月29日上午,学校举行庆元旦联欢活动,一大早就有很多学生在找我,因为我们每年开展两次"与校长拥抱行动",一次是儿童节前,一次是元旦前.起初我在想"校长拥抱行动"和"与校长拥抱行动"哪个更好一些?一个是校长主动,一个是学生主动,斟酌再三后,我们决定采用后者,凡是当天主动和校长、副校长拥抱的学生都能获得一枚"你真棒"徽章.学生主动和校长拥抱更能激发他们的胆量和自信,同时也拉近了我们和学生的距离. 相似文献
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正俗语说得好:"思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。"习惯对我们的生活有很大的影响,因为它是一贯的。在不知不觉中,习惯经年累月地影响着我们的品德,暴露出我们的本性,左右着我们的成败。下面,我就结合自己几年来的工作经验,谈谈如何在实践中培养小学生养成良好的道德行为习惯。事例一:我校是一所农村小学,校园里经常出现纸屑等垃圾,而孩子们会因为诸如"这不是我扔的"或者"那不是我/我班的分 相似文献
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亲爱的妈妈: 今天天气好好,我的心情也好好。早上我们坐上爸爸租来的小轿车,一起到北海岸游玩,真是开心! 我们在海岸边“小鬼当家”咖啡屋喝最新流行的“行动咖啡”. 离开了“小鬼当家”的行动咖啡屋.我们继续在“蓝色公路”上兜风。 相似文献
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印理德 《小学生导刊(高年级)》2007,(6)
我们家有一只老鼠,我和姐姐决定进行一次捕鼠行动。我们拿出了捕鼠的工具:洗菜篮子、木棍、毛线和一块糖。捕鼠行动马上开始了。首先用毛线把木棍系住,用木棍撑住倒扣的篮子,然后把糖放到篮子下面, 相似文献
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陈潇洋 《小学生导刊(高年级)》2011,(Z2)
啄木鸟行动?也许你会一头雾水。我们行动的目的就是到街上改正错别字,把大街上的小虫子啄出来。周末,我和同学出去寻找错别字。哟!我像发现新大陆似的叫起来,一出来就看见错别字了!大家定睛一看,果然,录相厅的相应该是像才对。大家决定帮店老板更正错别字。我们自信地走去,但到了店门口,大家都推推挤挤不肯去。 相似文献
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2013年早春时节,一场＂光盘行动＂正在我们身边悄然进行。＂光盘行动＂最初是由北京市一家民间公益组织推行的公益活动。该活动的主题是：从我做起,今天不剩饭。从不经意的初识,到亲身参与其中,我和我的学生只花了大约两周时间。 相似文献
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祝兴宇 《新语文学习(小学作文)》2008,(9)
六一儿童节那天,原本是小朋友们在一起玩耍的日子,可是我的妈妈把那天变成了一个最特别的日子。吃过晚饭,妈妈让我和她一起去捡垃圾,我好奇地问:为什么要去捡垃圾?因为这能使我们的城市变得干净呀!我们用行动迎接北京2008年奥运会!我有些不情愿地 相似文献