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1.
李全宏 《天水师范学院学报》2006,26(3):62-64
从经典区位理论出发分析影响陇东南投资环境的区位优势和劣势,认真审视陇东南的独特区位,从整体上改善陇东南的投资环境,从引进内资起步,使市场具有集散优势,构成集聚经济;进一步提升区域投资引力,在陇东南四地市之间建立非核心式合作。 相似文献
2.
在欠发达的甘肃陇东南地区,有着较为丰富的农作物秸秆量。长期以来,由于受传统观念和农村经济发展模式的影响,加之管理不善和开发进程缓慢,许多农作物秸秆利用效率低下,造成环境污染等问题。积极探明陇东南地区农作物秸秆储量,提高农作物秸秆的利用效率,已成为甘肃陇东南经济发展的必然要求。从陇东南主要农作物产量入手,按照国家通用谷草比及折标煤系数,测算了这一区域农作物秸秆储量,并根据当地经济发展实际,提出了提高农作物秸秆使用效率的办法和途径。 相似文献
3.
《天水师范学院学报》2002,(1)
陇东南地区是甘肃经济社会发展的重要区域,其范围包括庆阳、平凉、天水、陇南四地市,总面积平方公里,总人口万人,促进该地区的经济社会发展水平对我省意义重大。天水师范学院陇东南经济社807301073会发展研究中心成立暨“陇东南发展论坛”首次会议于年月日在我院举行,会议期间,省内外专家、学20011130者和四地市领导通过对话、交流,针对陇东南经济社会发展中的诸多问题,进行了广泛深入的讨论,提出了不少颇具参考价值的意见。现将部分专家和领导的发言摘编如下,以飨读者。 相似文献
4.
卢嘉鑫 《天水师范学院学报》1996,(1)
农副产品经济是陇东南地区的优势产业.实施改革开放政策以来,陇东南地区的农民最先根据比较利益的原则,对市场价格引起的经济机会作出了灵敏反应.他们通过对农副产品生产结构的调整,增加了农副产品的供给能力,提高了家庭收入水平.同时,在更深层次上看,农户经营行为的市场化,对开拓农民视野,培育市场经济意识,促进区域经济繁荣,推进二元经济的转型等方面产生了巨大的推动作用.但是,进入八十年代末期以来,陇东南地区农副产品经济的增长趋势明显减缓.特别是中药材类、果品类、大路蔬菜类农副产品相继出现的市场滞销,在一定程度上影响了这一地区经济的活力和发展进程.本文主要讨论这一现象的成因及其恢复增长的对策. 相似文献
5.
张韬 《贵阳师范高等专科学校学报》2007,2(4):11-15
贵阳"林城新区"是贵阳城市经济圈的标志性工程,贵阳市、黔南州、龙里县相关部门紧紧抓住了"西部大开发"和贵阳城市经济圈建设的战略机遇,利用其显著的区位优势,带动了贵阳城市经济圈乃至整个泛珠三角区域经济的发展.在"十一五"期间,相关部门要坚持落实科学发展观,遵循市场经济的规律,采取相应措施,趋利避害,有力推动贵阳"林城新区"的建设和发展. 相似文献
6.
“中药现代化”和“中药更广泛地走向世界”是国家全面推进中药产业发展的战略目标。在陇东南建设中药现代化高新技术产业园区,对区域及甘肃省中药的种植、生产、加工、研制、开发等行业的发展是有力的推动,使中药科研、生产成为工业支柱产业,使中药的种植(养殖)成为农业支柱产业,彻底改变经济增长方式,实现经济的大发展。 相似文献
7.
合肥经济圈是安徽省发展的核心增长极,是以省会城市合肥为核心,与周边大中小城市结合成一体,形成分工协作的经济结合体和地域组织形式。近年来合肥经济圈在全省乃至全国影响力明显提升,区域一体化合作取得积极成效,但区域仍处于工业化城镇化加速发展阶段,面临着转型和特色化发展任务,区域发展在空间布局优化、生态文明建设、公共交通组织、特殊功能培育、区域协调发展等方面存在诸多挑战,需要借鉴国内外经济圈发展经验和规律,提出相应对策,以推动合肥经济圈转型升级和健康可持续发展。 相似文献
8.
樊卫宾 《天水师范学院学报》2003,23(6):76-78
陇东南是甘肃省人口相对稠密,但经济发展水平和城市化程度较低的地区。在陇东南广大的区域内,目前只星状分布着天水、西峰、平凉等少数城市。城市的稀少和城市结构体系的不完整,累积、激化了社会经济结构中存在的许多固有矛盾,严重制约着该地区社会经济的发展。从实际来看,该地区部分县域经济已发展到较高水平,一些县、市已具备了发展小城市或向中等城市升级的条件,因而应积极争取设市和升级以推动该地区城市化的发展。 相似文献
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杨新科 《天水师范学院学报》2010,30(6)
教育社会功能理论及各国发展实践经验证明,区域经济在发展并形成各自的特色时,迫切需要高等教育与其配合,实现良性互动.高等教育的发展能够促进区域社会经济的发展,反之区域经济又会对高等教育的发展产生影响,而承担着高等教育功能的地方高校则在其中起着主要作用. <关中一天水经济区发展规划>的实施,为经济区内地方高校的改革发展和提升服务地方经济社会发展的能力带来了良好的机遇与严峻的挑战.关中一天水经济区内地方高校要立足<规划>总体要求,自觉树立开放办学的思路,通过内涵建设,创新人才培养模式,为区域经济发展提供人才支持、智力支持,实现高校人才培养与区域经济社会发展的良性互动.天水师范学院作为区域西部和甘肃陇东南地区唯一一所本科院校,主动适应区域经济发展对人才、科技的要求,深化教育教学改革,成效显著. 相似文献
11.
“泛珠三角经济圈”区域经济合作是广东经济进一步发展的需要 ,是周边省区实行跨越式发展的需要 ,是抓住内外经济环境变化带来的发展机遇。它有利于拓展广东经济发展的腹地 ,为各周边省区提供强大的经济“辐射中心” ,有利于开拓区域经济合作新思路 ,有利于全国统一大市场的建立。“泛珠三角经济圈”建立过程中可能遇到以下问题 :区域经济中心的选择 ,经济合作的成本与收益 ,利益分割 ,经济发展过程中的趋同。可以采取以下措施 :明确区域经济合作模式 ;积极建立区域产业结构合作机制 ;建立区域利益协调机制 ;建立区域经济发展的平台 ;积极开展制度创新 相似文献
12.
目前因能源和环境问题,发展生物质洁净能源已成为全球关注的焦点。陇东南地区植物生物质资源丰富,具有开发利用植物生物质能的物质基础。尽管陇东南生物质能转换技术市场化还面临着一些障碍,但开发引进、推广应用植物生物质能转化技术还是有广阔的前景。 相似文献
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通过计算环北部湾经济圈城镇体系的首位指数、不平衡指数及城市规模分形分布的 分维数,讨论了环北部湾经济圈城市体系的等级规模特点;用城镇密度、关联维数分析了环北 部湾经济圈城镇体系的空间结构,指出了目前城镇体系的特征：序列大小分布,大城市实力不 强,中小城市数量偏少,规模小,经济实力差,城镇规模结构不合理;空间布局小集中、大分散, 城镇间的相互作用较小,对区域的辐射带动能力差．在对城镇体系结构特征形成内在机制探讨 的基础上,提出了未来环北部湾经济圈城镇体系发展的相应对策：重点发展大城市,增强大城 市辐射力;大力发展中小城市;以工业化推进小城镇的发展;积极实施城市群发展战略,完善城镇空间结构． 相似文献
15.
《齐鲁师范学院学报》2016,(5)
当前,促进产业结构优化升级,加快转变经济发展方式,已成为山东省会城市群经济圈建设发展的战略选择。省会城市群经济圈内职业教育在整体布局、专业结构等方面还存在着一些问题,尚不能很好地适应产业转型升级引起的劳动力供需变化。需要从职教资源整合、专业布局调整、推进校企合作等方面积极探索高职教育在培养产业转型升级中急需的高技能人才的路径,进一步加强对高技能人才培养的针对性,实现省会城市群经济圈建设与区域高等职业教育协调互动发展。 相似文献
16.
刘子正 《佳木斯职业学院学报》2024,(2):114-116
毗邻的中国和俄罗斯作为最具全球影响力的大国必然不断加强经济合作,从在国际事务影响力角度、公共卫生事件后国民经济复苏、区域经济一体化发展角方面都都应开展广泛战略合作。中俄边境地区必然是中俄经济合作交流的直接行动者,满洲里市口岸作为中国最大的陆路口岸,更是首当其冲。本文将以满洲里口岸为例,从产品服务互补性、合作制度便利性、经济战略匹配度和经济圈层吸引力四个方面,对中俄经济合作潜力提升的方法进行研究,并提供可行性的方法与建议。 相似文献
17.
中国区域经济正在实现从"单极突进"到"多轮驱动"的转变。在今后一段时间内,西部地区应把握大开发机遇,与时俱进,整合有限资源,积极发展西部区域经济圈,形成产业集聚带,实现经济的跨越式发展。 相似文献
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陇东南文化投资环境的改善对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
李全宏 《天水师范学院学报》2005,25(1):23-25
陇东南地区有着丰富的文化资源,文化投资环境近年来有了一定的改善,但要吸引更多的投资者发掘利用陇东南丰富的文化资源,还需要采取以下措施进一步创造优良的投资环境:学习先进地区的经验,结合陇东南实际情况制定一套切实可行的实施方案;制定优惠的投资政策;进一步修复整合文化资源和旅游线路;让投资者和旅游者充分了解陇东南丰富珍贵的文化资源和优良的文化投资环境,吸引大批投资者、旅游者前来投资和旅游。 相似文献
19.
周一沁 《黑龙江生态工程职业学院学报》2012,(3):1-2,25
通过对兰白区域城市交通基础设施现状分析,找出兰白区域城市交通基础设施存在的问题,指出兰白区域的城市交通基础设施一体化水平已经成为制约兰白都市经济圈发展的首要因素,对构建兰白都市经济圈过程中城市交通基础设施一体化发展提出了具有针对性的对策和建议。 相似文献
20.
《天水师范学院学报》2007,(5)
天水师范学院资源生物学重点学科是在动檀物学、细胞生物学及遗传学的研究基础上形成的一门新兴学科。它以陇东南地区各种生物资源为主耍研究对象,研究方向主要有资源微生物学、资源生物学和资源动物学。经过几年的发展,该学科已逐步形成一个以主干学科与支撑学科互为补充,学术结构较为合理,研究特色较为鲜明,在陇东南乃至省内外有一定影响的基础应用性学科。 相似文献