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浅谈农村小学语文阅读教学 总被引：1，自引：0，他引：1
小学语文大纲指出：“阅读是小学语文教学的基本环节”。在我参加过的多次语文观摩教学活动中,有以阅读教学为主的,有教写作的,但却以进行阅读教学的教师最多。究其原因,我认为主要是因为小学语文大纲指出：“阅读是小学语文教学的基本环节”。同时,我还认为小学语文阅读教学是提高小学生写作能力的关键环节,是提高小学语文教学质量的关键。 相似文献
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阅读教学是小学语文教学的重要环节。它与汉语拼音、识字写字、口语交际、作文教学等环节共同构成小学语文学科的主要内容。在小学语文课堂教学中阅读教学所占用的时间相对较多,因此课堂阅读教学质量直接决定小学语文教学的总体质量。文章阐述了阅读教学在小学语文教学中的重要性。 相似文献
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阅读教学是小学语文教学的主要部分,在教学任务中占有重要的地位。在教学内容上,比重最大的部分是阅读,而且它占用的教学时间最多。阅读教学的质量在很大程度上决定着整个小学语文教学的质量。根据多年的教学实践,我认为在小学语文阅读教学中应注意以下几个问题。 相似文献
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读题教学,阅读教学中的一种。说起阅读教学,大家都会认为是语文教学的范畴。阅读教学应该是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。但事实真的如此吗？ 相似文献
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丁先明 《读与写:教育教学刊》2007,4(10):102-102
在我国小学教育中,阅读能力的培养主要由语文教学承担,小学语文教学中阅读教学所占比重最大,阅读教学的质量,小学生阅读能力培养和发展的质量,不仅是影响小学语文教学质量,而且是影响整个小学教学质量的至关重要的因素。1小学语文阅读教学的现状在我国小学语文教学研究与改革实践中,阅读教学一直 相似文献
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小学语文教学涉及很多方面,阅读教学是一个教学重点。根据新课标的要求,适当上调阅读课时比重,教师投入更多精力进行阅读教学的探究,但教学有效性仍不尽如人意。作者结合教学实际,对如何提高小学语文阅读教学的有效性提出合理化建议。 相似文献
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在近年来我参加过的多次语文观摩教学活动中,有有教课文内容的（阅读教学为主）,有教写作的（习作）,但其中按课文内容教学的教师尤为多。究其原因,主要因为阅读教学是小学语文教学的中心环节,是提高小学生写作能力的重要组成部分,是提高小学语文教学质量的关键。 相似文献
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阅读教学是小学语文教学的重要内容,培养小学生的阅读能力,让学生养成良好的阅读习惯是新课程改革对小学阶段阅读教学的基本要求。小学语文教学大纲指出:阅读教学是小学语文教学的基本环节,它是识字的重要途径;能够进行听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力;使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识。阅读能力在学生的认知过程中有着非常重要的作用,是学生获取知识的主要途径,培养学生良好的阅读习惯是我们小学语文教学的重要目标。但长期以来受传统教学观念的影响,我们的小学语文阅读教学主要采用 相似文献
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陈贵富 《读与写:教育教学刊》2008,5(5):116
近年来对小学语文教学的关注越来越多,其中对阅读教学的关注尤其多.因为阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分.提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键.同写作教学一样,是小学语文教学的重要组成部分.语文阅读教学有很多重要的地方,下面笔者就个人的教学经历来简单的谈几点. 相似文献
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近年来,对小学语文教学改革关注的目光越来越多,其中对阅读教学的关注尤胜。究其主要原因,则因阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。所以提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。 相似文献
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在语文教学中加强阅读教学,既是语文教学本质与内涵的体现,也是提高学生语文素养的需要。然而,在当前的小学语文教学中,却因为诸多的原因,普遍存在着轻视阅读教学的现象,课堂教学虽灵动活跃,但阅读教学模式僵化,效率低下。作为语文教师,我们对此问题必须高度关注。一、小学语文阅读教学存在的问题1.模式化阅读教学教师普遍采用模式化教学方法是当前小学语文阅读教 相似文献
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近年来,对小学语文教学改革关注的目光越来越多,其中对阅读教学的关注尤胜。究其主要原因,财因阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。所以提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。 相似文献
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阅读教学是语文教学的重要组成部分,阅读教学的成败,往往影响着小学语文教学效率的高低。但现实的阅读教学课堂中,我们时常会看到一些不和谐的状况。 相似文献
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