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章睿齐 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2006,(8):7-8
某高二学生在桌面上贴一纸条：啊，看看前边的同学都从后边爬过了900多名，你为什么停滞不前呢？你真没用!你真是个大笨蛋!考试马上就要到了，你怎么办？怎么办？调查发现，不少高中生面对同学间激烈的竞争，承受着巨大的学习压力，不清楚自己是怎样的人，自己想追求的是什么，并且能做什么，怎样才能更好地把握好自己发展和前进的方向，心态浮躁，迷失自我。主要表现在： 相似文献
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不喜欢所学的专业,对前途很渺茫该怎么办?编辑老师,你好!我在一所没有名气的学校上着自己不喜欢的计算机专业,对自己的前途很渺茫甚至想过要退学,请问我该怎么办?有疑问的同学这位同学,你好:虽然你只写了两句话,但是我仍然可以感受到你的焦虑、迷茫和无助,好像困扰已经你一段时间了。在我咨询过的同学当中,有两三个都是因为要退学才来找我的,当时他们的目的很简单,想问问我退学以后应该做什么?这也是我要问你的第一个问题,为什么要退学,退学以后有什么打算?退学是不是解决问题的唯一选择?后来,你是为什么留下来继续学习的呢?第二个问题是,你… 相似文献
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张心悦 《小溪流(作文画刊)》2003,(5)
“怎么办呢?怎么办呢?”我急得像热锅上的蚂蚁。你要问我为什么,告诉你吧!我的同学周怿华请我去参加他的生日聚会。你又会问了,参加生日聚会是好事呀,急什么急?唉!生日聚会的确是件好事,可是…… 相似文献
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<正>经常有同学写信来,说自己某科成绩不好,请琦琦姐姐无论如何一定要帮忙,语气焦虑极了。这份焦虑也传染给了琦琦姐姐:怎么办?怎么办?每位同学的学习进度不同,成绩不好的原因也不一样,到底该怎么出主意呢?在第10期“啄木鸟诊所”的《好想轻松地跟上队伍》里,琦琦姐姐除了回答仙剑的来信,还在“趣味反光镜”单元出了个“学习方法自测”,没想到很受同学们的欢迎。想想也是,良好的学习方法、习惯可以受益终生。同学们了解自己的学习习惯后,有针对性地予以改进,坚持上一段时间,一定有收效哦!所以,本期琦琦姐姐要请同学们继续做“测验”! 相似文献
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邱水 《小溪流(作文画刊)》2005,(9)
哗啦哗啦,我所在的班级是全校纪律最差的,偏偏我是这个班的班长,每天管纪律都管得心烦意乱,甚至不想干了。可老师和同学都对我说要坚持。我该怎么办啊?哗啦哗啦的意见和你的老师、同学是一致的:邱水同学,你一定要坚持!老师信任你,同学支持你,你应该对自己充满信心呀!绝对不能够 相似文献
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敬爱的童爷爷:你好!我的个子为什么老是长不高?为此经常让同学说。您说该怎么办?喜欢童爷爷的高鑫我的朋友高鑫:你好!编辑部转来你的短信,阅后感到你很无奈,自己"个子长不高",又受到同学的"讥讽",有些心烦。我赞同你寻求帮助来破解自己烦恼的做法。首先,我告诉你,你用了 相似文献
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李苗苗 《语文世界(高中版)》2001,(4)
情景 1：我低着头，背着手，老老实实地站在班主任面前。我原以为老师见了我这副虔诚劲，一定会心慈手软，没想到…… “怎么和同桌吵架了 ?” “这不关我的事，是她先惹的我，我……” “什么 ?她这么老实的人会先和你吵架 ?不会吧 ?你还把人家气哭了，这实在太不像话了!” “我就知道你不会相信我的，她别看表面老实，实际上……反正是她先惹的我……” “你啊你!别给自己找理由了，快看看你自己吧!再说了，同学之间还有什么过不去的事吗 ?你这样也影响学习嘛……” “别说了，我的错!我的错!都是我的错还不行吗 … 相似文献
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马蹄嗒嗒,渐行渐远。可爱的羊儿,咩咩地走过来了。2015年的第一天,新年的第一天,亲爱的你,有什么心愿呢?是对父母长辈的关心,还是对老师和同学的祝福?是订一个超强的学习计划,还是准备参加课外补习?是要在紧张的学习之余参加公益活动,还是要寻个假期外出溜达或"人间蒸发"几天……你的心愿你做主。《高中生》的心愿呢?这一年,《高中生》就想多陪陪你。 相似文献
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谁是你的同桌、你的后桌、前桌？一眼就能认出他们吧!班里同学谁最能吹牛,谁学习最棒？这些都逃不过你的眼睛,因为他们的模样不一样。当然也有麻烦的时候,遇到双胞胎怎么办？迷糊了吧!到底是什么决定了人的长相呢？ 相似文献
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