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李岚清副总理在第一次全国高等学校后勤社会化改革工作会议上的讲话指出 :“高校后勤工作必须彻底改革 ,不改革没有出路 ,不社会化没有前途 ;哪个高校改革得快 ,哪个高校就能够掌握自身发展的主动权。一句话 ,早改早主动 ,早改早得益。”我校后勤社会化改革 4年来的实践充分证明了李岚清同志的论断。我校是按照“三个坚持”的原则构建后勤社会化改革模式的。第一 ,坚持社会化方向 ,牢牢把握社会化实质 ;第二 ,坚持为学校教学、科研和师生员工服务的宗旨 ;第三 ,坚持立足现实 ,做到因地因校制宜 ,努力探索符合自身条件的后勤社会化的实现方式… 相似文献
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一、总务工作改革的指导思想1.宗旨 坚持“三服务两育人”,坚持总务工作服从并服务于学校的建设和发展.有利于坚持党的教育方针;有利于为学校的人才培养、教学、科研、师生员工的生活服务,提高办学质量,改善办学条件,有利于学校后勤的自我积累、改造、完善和发展,使后勤服务进入良性循环;有利于提高和改善后勤职工的生活待遇,调动后勤职工的积极性,充分挖掘人、财、物的潜力,开源节流,增收节支,全面提高服务的质量和水平.2.方向 实行社会化,逐步向经营型转变,实行企业化管理,自主经营,独立核算.从封闭式的自我服务体系,逐步转为经营服务,在承包制基础上推行事业单位企业化管理,逐步实现社会化. 相似文献
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回顾我校10年来的后勤改革,特别是在1997年以来推进学校资源优化配置工作的基础上,把重大后勤社会化改革推向纵深发展,建立有重庆特色、重大特点的后勤服务体系,这是我校师生员工面临的一个重要课题,学校对此作了积极的探索和实践。 1.确立后勤改革指导思想,始终把握社会化改革方向学校确立了符合我校实际的后勤社会化 相似文献
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高校后勤社会化改革经过近几年的有效实践,已取得了阶段性成果,但在改革的过程中,依然存在诸多的困难、矛盾,其发展过程因时、因地、因校也不平衡。为此,要充分认识到高校后勤社会化是一个复杂、艰难的改革过程,在这个改革过程中要结合实际认真研究、积极探索,稳妥地构筑管理体制和运行机制的有效模式,成功地解决“后勤实体向哪里去”的问题,逐步建成让学校满意、师生员工满意、后勤职工满意的新型后勤服务保障体系。 相似文献
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“高校后勤改革势在必行,改革的方向是实现后勤服务社会化”。这已成为高校主管部门和广大后勤干部职工的共识。但后勤社会化的具体含义是什么?它将给高校后勤带来什么变化,我们应如何有针对性地做好后勤职工的思想工作。本文拟就这些问题进行初步探讨。1.后勤社会化与计划经济时的高校后勤后勤社会化的提出,是针对计划经济体制下的高校后勤而言的。那时,高校后勤人员由学校决定,干部由学校任命,职工工资由学校发放,运行经费由学校拨给,师生员工享受福 相似文献
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学生公寓和食堂是高校后勤工作的两大重点,其管理水平是衡量高校后勤社会化改革是否成功,实现“师生员工、后勤职工及学校领导三方满意”的关键方面。为了进一步深化高校后勤社会化改 相似文献
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对高校后勤社会化改革的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
一、社会化的目标在中山大学近些年的后勤社会化改革过程中, 我们形成了对我校后勤改革和社会化目标的认识, 即是“保障教学科研,降低办学成本,建设和谐校园”,这其中“保障教学科研”是传统后勤一直强调的部分,高校后勤的属性决定了社会化无论采取何种模式,最终都是为学校的教学、科研和师生员工服务的: “降低办学成本”是指一个最终的、综合的成本,是要从整个学校的大局来考虑,是一个综合的、最终的成本。 相似文献
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在高校后勤社会化改革中,学校的乙方即后勤服务集团能否在激烈的市场竞争中占领学校后勤服务市场,不断发展壮大自己,更好地为学校的教学、科研、师生员工服务,这里重要的是要建立一支高素质的后勤职工队伍,而要建设一支这样的队伍,用工制度的改革又是关键,现就高校后勤用工制度的改革 相似文献
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尹鸥 《思想政治教育研究》2002,(4):8-8
三年来的高校后勤社会化改革,使后勤部门的管理体制和运行机制发生了根本性变化。绝大多数后勤系统从学校行政系统中规范剥离出来,进行企业化管理;引入竞争机制,参与市场竞争,使服务质量明显提高。有力地保证了为教学科研和师生员工生活服务,保证了学校的稳定。高校后勤社会化改革给后勤部门带来的巨大变化,除了党的方针政策起决定性的导向作用外,一个非常重要的因素就是加强后勤干部队伍建设,要做 相似文献
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高校后勤社会化为高校后勤工作改革既带来了机遇 ,又带来了挑战。那么怎样因地、因校制宜地进行后勤社会化改革 ,建立起新型高校后勤保障体系 ?兴办后勤产业与后勤社会化的关系又是怎样的呢 ?通过近几年的改革实践得出这样的一个结论 :兴办和发展高校后勤产业是实现高校后勤社会化的有效途径。高校后勤产业是由“学校办社会”向“社会办学校”转变的重要环节 ,是学校后勤向社会化过渡的桥梁。因此 ,各地区、各高校在后勤社会化改革的过程中 ,一方面要依托社会力量和调动社会资源 ,为高校承担和提供服务 ;另一方面应着力兴办后勤产业 ,这对培… 相似文献
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1.高校领导要思想解放,统筹规划,热情支持,精心操作高校后勤社会化改革就是要打破原有运作模式,以人事制度改革为龙头,以分配制度改革为杠杆,以思想政治工作为契机,转换机制,真正建立起一个以“三服务两育人”为宗旨的强有力的后勤保障体系,要积极面对,因校制宜,大胆探索,统筹规划,精心操作,稳步推进。平稳过渡就要坚持五个原则,切实做到五个支持。 1.1 坚持姓教的原则,给予政策上的热情支持。高校后勤以学校事业的发展而存在,学校的进一步发展需后勤更加强有力的支持和推动,二者是相互影响,相互促进,相辅相成的关系,学校离不开后勤,后勤更 相似文献
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后勤社会化改革要做到有利于学校和社会的稳定,有利于减轻学校的负担,有利于后勤剥离学校后的生存与发展,离不开学校领导的重视和支持,离不开服务对象的理解和信任,离不开后勤职工的认同和参与,但前提是高校后勤实体如何规范分离。可以说,规范分离是打破“一校一户办后勤”格局、实现后勤社会化的必经之路,其程度与深度直接影响后勤实体的运作与发展。 相似文献
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当前,高校后勤社会化改革的重点是要实现高等学校管理体制与运行机制的根本转变,其表现形式是后勤实体与学校规范分离。在这一时期,后勤社会化改革的若干举措是否正确、可行,后勤实体以何种形态、方式与学校分离,应从两方面考虑。一是通过实践来检验,看一看改革是否有利于学校的发展,是否有利于提高办学的效率和效益,是否有利于“科教兴国”战略的实施;二是将这些举措放在高等教育可持续发展的背景下进行考察和理性的思维分析, 相似文献
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高校后勤管理精细化之我见 总被引：1，自引：0，他引：1
在高校后勤社会化改革的过程中,服务质量的优劣和师生员工的满意度是判断其改革是否成功的重要标志之一,同时也是决定高校后勤未来前途和命运的关键因素,通过细化后勤内部管理,加强后勤各岗位制度建设,不断完善内部运行机制,提高自身的管理与服务水平,使后勤服务工作处处以人为本,更加细致完善,从而在改革的道路上,探索出一条适应时代需要,与时俱进,能够为学校的改革与发展提供强有力后勤保障的创新之路. 相似文献
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从２００２年开始，井冈山师院后勤服务部门成建制地从学院行政管理中分离出来，组建独立核算、自主经营、自负盈亏、自我发展、自我约束的经济实体，实现后勤工作社会化。井冈山师院后勤改革的总体目标是：在保证后勤为教学科研和师生提供优质服务的同时，改革后勤管理体制，转换后勤运行机制，建立起事企分开、学院与后勤实体在经营管理上甲乙方关系明确的社会化服务保障体系，使后勤服务管理实现企业化，后勤服务产品实现商品化，后勤服务产品交换实现市场化。后勤改革坚持有利于加强教学、科研和师生生活的后勤保障，有利于减轻学校负担… 相似文献
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北京理工大学 《北京教育(高教版)》2002,(10):21-23
我校积极推进后勤社会化改革,初步实现了四个方面的提高.第一是学校后勤保障能力、资源效益得到明显提高,校园面貌明显改观,对学校跨越式发展形成了有力的支撑.第二是后勤改革带动了后勤职工以及师生员工思想观念的转变和角色岗位意识的提高,为学校深化内部管理体制改革,维护校园稳定奠定了思想基础.第三是后勤实体的管理水平和服务质量明显提高,基本达到了学校满意,师生满意,后勤职工满意.第四是后勤生产力迅速发展,剥离后的后勤实体经济效益和社会效益明显提高,后勤集团走上可持续发展的道路. 相似文献
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随着我国教育制度改革的深化,中专学校逐步走向市场,接受市场的挑战和竞争,后勤社会化改革已迫在眉睫,势在必行。《浙江省教育现代化建设纲要》中明确指出,“学校后勤实行社会化。高中阶段的各类学校也要积极推进后勤改革,逐步实行后勤服务社会化。”这为学校后勤工作改革提出了要求。近年来,我校积极探索适合实际的后勤社会化改革路子,取得了一定的实效。一、后勤服务社会化改革是学校自身发展的需要我校是一所具有100多年悠久历史的中专学校,随着教育改革的不断深入,办学规模不断扩大,现有农林类、制造类、土木工程类、商贸旅游类、信息技… 相似文献
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中小学后勤工作社会化,是一个长期的能动的过程。其目标的实现,不可能一蹴而就,需要确立长期作战的思想,充分发挥主观能动性,积极创造条件,脚踏实地地做好各项具体工作。就当前而言,尤其需要在以下几个方面下功夫:一、转变观念,深化改革,提高自觉性中小学后勤工作的社会化,是深化中小学后勤管理体制改革的重大举措,涉及到全体师生员工的切身利益,关系到学校与社会的稳定和发展。要扎实推进,就必须取得全体师生员工和社会各界的理解与支持。否则,单靠几位领导和学校自身的力量“单相思”,是难以实现中小学后勤工作社会化的目标的。中小学后勤… 相似文献
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高校后勤改革的方向是实行社会化,这已成为高校领导和师生员工的共识。但是,如何实行社会化,其具体形式如何,理解不同,方法各异。本文试就这些问题与实践谈谈看法。 1.高校后勤社会化的内涵、形式和过程高校后勤社会化是要改变学校拨款办后勤的旧格局,要求高校后勤的管 相似文献
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高校后勤改革的方向是实现后勤社会化。要实现后勤社会化,后勤组织自身要练好内功,一要观念创新,迎接高校后勤社会化挑战;二要重点突破,实施打造学习型品牌企业战略;三要整体推进,增强后勤品牌企业的综合实力。 相似文献