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黄琼 《中学生优秀作文(初中版)》2011,(9):60-62
记叙文有的以记人为主,有的以叙事为主。记人、叙事原本就是密不可分:记人,要写人的活动,而人的活动无不表现为事件;叙事,就要写事件的过程,而任何事件的过程,又无不是人物活动的体现。这样看来,所有的记叙文要做到内容生动、形象丰 相似文献
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记叙文有的以记人为主,有的以叙事为主。记人、叙事原本就是密不可分：记人,要写人的活动,而人的活动无不表现为事件;叙事,就要写事件的过程,而任何事件的过程,又无不是人物活动的体现。这样看来,所有的记叙文要做到内容生动、形象丰满,都少不了细节描写。 相似文献
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沈梅 《初中生学习(中考新概念)》2005,(4)
记叙文是中学生必须掌握的基本文体之一。记人的文章是记叙文的一种,它是以人物为主要记叙对象、以人物活动为中心内容的文章。怎样才能写好记人的记叙文呢?要写人,首先要观察人。生活中的人,是各有特点的,这些特点表现在外貌、言行、心理等各个方面,不了解这些特点是写不好人的,那样只会使人物千人一面,缺乏个性和特点,更不是活生生的。而要了解和掌握人的各自特点,就离不开观察,并且要仔细地观察。所谓观察,就是人通过眼、耳、鼻、舌、身等感觉器官来获取直接经验,认识事物,这是人的一种心智技能。观察,不但要用眼看,用耳听,还要亲身去接… 相似文献
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记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章。它是高中生必须熟练掌握的文体。这种文体最能体现作者的写作综合素养。在写记叙文时,要注意做到以下四点。 相似文献
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记叙文写作是小学作文教学的重要内容，写好记叙文又是写好说明文、议论文的基础。那么，如何让学生写好记叙文呢？在多年的教学实践中，我们探索出“定好题目、理清思路、抓准线索”这一有效途径，并取得了很好的成效。下面结合教学实践谈谈我们的体会。记叙文一般以记人记事为主，因此，首先应让学生定好题目。作文题目应能概括出文章的内容，要准确、精炼、贴切、醒目。题目定好了，按什么线索来写才能做到中心突出呢？在教学中，我们把常见的记叙文线索加以分类归纳，让学生进行综合练习，效果很好。常见的记叙文线索有以下几种：一、以… 相似文献
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《山西教育(综合版)》1994,(Z1)
作文第一课时复习要点审清文章的题目。小学生作文主要是写记叙文。记叙文审题一般要注意以下几点：１．审清写作对象。小学生作文的对象，一般有人、事、物、景四个方面。审题时首先要明确写作的对象。如《榜样》，应该写一个值得自己学习的人，写人为主；《难忘的小学生... 相似文献
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写作记叙文,无论是记人,还是叙事,首先要解决的是"写什么",即选材问题。就如产品的质量在很大程度上取决于原材料的品质,记叙文的成败关键取决于材料的好坏。因此,要想写好记叙文,首先要学会选材。 相似文献
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一、指导小学生写好记叙文我们写一篇文章,总是先想好要叙述什么内容,表达什么思想,然后确定好文章的题目。而在小学作文中,总是先给学生一个题目或命题要求,他们再根据题目或命题要求写出文章来。从某种意义上来说:小学生作文对于学生来说,就是一种"任务",而"任务"的性质和要求弄不明白,完成这个"任务"就要走"错路"。审题就和弄明白任务的要求一样,只有审好题,才能写出不离题的文章来。小学生作文中绝大部分都是记叙文,现以记叙文为例,谈谈审题要求:1.审明记叙对象。记叙文,根据记叙对象的不同可分为四类:即记人、叙事、写景、状物。记人与叙事,写景与状物,它们之间既有区别,又有联系。虽然记人的文章 相似文献
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张兴武 《高中生之友(青春版)》2011,(5)
[写作指导]
记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章.要想写好记叙文,以下五个方面要尽力做到.
一、物体做标题,也做线索
物体是指由物质构成的、占有一定空间的个体.在记叙文写作中,一定要特别注重以物体为核心,特别注意围绕具体的物体来进行构思和写作.
无论是写人还是叙事,还是写景,构思时要让具体的物体处于文章的核心位置,思路以具体的物体来展开. 相似文献
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本文根据教学大纲的要求,结合历年中考作文考题的范围、形式,仅就其体裁及要求谈些粗浅的看法,供同学们参考。 一、一般记叙文 记叙文是写人记事的文章,要有不可少的记叙要素,即时间、地点、人物、起因、经过、结果。 (1)写人的记叙文 写这类文要以具体的一两件事来记叙一个人,表 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2016,(Z2)
<正>记叙文的写作是其他各种文体写作的基础,一般分为写人、叙事、写景、状物等几种。其中,叙事性的记叙文是写作的基础。因此,对于刚刚步入初中的学生而言,学习写叙事性的记叙文是写作的起点。如何写好一篇叙事性的记叙文呢?笔者认为文章要言之有物,言之有序,言之有情,言之有色。 相似文献
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[一技]
写人为主的记叙文,是记叙文写作中的最基本的一类,这种文体的训练目的在于通过描写人物来展现其性格特点或思想品质.要写好记人为主的记叙文,可以从这几个方面着手: 相似文献
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小学语文作文突出记叙文的写作训练,主要以记人、叙事、写景、状物为主。其中,人物特点的表现方法是写记人类记叙文所不可忽视的要素,文章指出了记叙文写作训练中人物特点的表现方法及教学内容的重要性,结合具体案例分析教学中存在的问题,针对表现方法优化教学策略。 相似文献
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打造凤头记叙文是以记人叙事为主的文章,强调以情动人。这类文章的开头,本身就是记人叙事的组成部分,同时还承担着激发阅读兴趣、打动读者、吸引读者的作用,从而让读者在接下去的阅读中去感受文章后面的记人叙事内容。所以,写作记叙文,一定要按照切题、 相似文献