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聋人高等教育是我国特殊教育的重要组成部分,随着我国经济和教育的发展,政府和社会各界对特殊教育事业的支持,我国高等特殊教育的发展取得了长足的进步,但是也存在不少亟待解决的问题,其中我国聋人高等教育的支持体系与发达国家相比存在较大差距,我国当前应当积极借鉴美国和日本的先进经验,努力完善我国聋人高等教育支持体系。 相似文献
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随着我国市场经济结构的不断调整,大学生就业问题的日益凸显,大学生创业教育成为我国经济和高等教育改革、发展的必然要求。本文阐述了构建大学生创业教育体系的重要意义,并着重对构建适合中国经济、社会和高等教育发展的大学生创业教育体系作了深入思考和研究。 相似文献
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目前,随着我国社会经济的发展,成人高等教育事业迎来了非常好的发展机遇,实现了快速稳步发展,但传统的教务管理模式和体系已经难以适应新形势下成人高等教育发展的需要,成人高等教育必须改变传统教务管理模式,改革并重构新的教务管理体系,以培养适应社会需要的高级实用型人才。 相似文献
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论区域高等教育的特殊战略地位 总被引：6，自引：0，他引：6
徐同文 《临沂师范学院学报》2003,25(1):12-15
在我国整个高等教育体系中，区域高等教育是在我国拥有最广大地区、最广大人口的高等教育，发展区域高等教育，是实现我国高等教育大众化的重要途径，对我国高等教育社会化具有积极推动作用，有利于改变我国高等教育发展的非均衡状况；从区域社会发展来看，区域高校是所在地区最大、最有实力的文化事业集团，对区域社会政治秩序的稳定、经济的发展、文化的引导与提升以及教育的改革与发展都具有积极推动作用。区域高等教育在我国的高等教育体系中具有特殊战略地位。 相似文献
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残疾人高等教育是高等教育体系中的有机组成部分,是社会文明的重要标志.改革开放以来,我国残疾人高等教育随着教育事业和残疾人事业的发展,取得了显著成就,初步形成了有中国特色的残疾人高等教育体系,残疾大学生作为我国高等教育中的特殊群体,他们的健康成长问题也逐步引起社会的关注. 相似文献
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高等教育改革和社会的进步、经济的发展是相互促进的,高等教育是经济发展的领头雁,是社会进步的排头兵,经济发展和社会进步为高等教育提供了良好的发展环境。高等教育发展态势良好会给国家的经济发展带来乘数效应或者倍数效应,否则,会阻滞改革前进的步伐。我国政府长期以来就把 相似文献
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我国经济社会与高等教育之间的不平衡与我国高等教育体系的不合理有很大关系.构建一个适应学习型社会的县域高等教育体系,是县域经济社会发展的需要,是我国高等教育体系突破自身局限、实现结构性嬗变的重要途径.发展县域高等教育是江苏省在产业结构调整、高等教育需求多样化发展现状下提出的.江苏省县域高等教育发展在全国处于先进水平,但仍然存在数量少、层次低等问题.尤其是在制度保障、政策规划、县域高等教育体系建设、人才培养模式及结构优化方面,需要政府在政策和法规方面大力支持,以满足县域经济以及受教育者对科技、知识的要求,使发展县域高等教育具有可行性. 相似文献
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我国经济社会与高等教育之间的不平衡与我国高等教育体系的不合理有很大关系.构建一个适应学习型社会的县域高等教育体系,是县域经济社会发展的需要,是我国高等教育体系突破自身局限、实现结构性嬗变的重要途径.发展县域高等教育是江苏省在产业结构调整、高等教育需求多样化发展现状下提出的.江苏省县域高等教育发展在全国处于先进水平,但仍然存在数量少、层次低等问题.尤其是在制度保障、政策规划、县域高等教育体系建设、人才培养模式及结构优化方面,需要政府在政策和法规方面大力支持,以满足县域经济以及受教育者对科技、知识的要求,使发展县域高等教育具有可行性. 相似文献
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我国正处于社会转型和经济转型的关键时期,高等教育快速发展并呈现出综合化、国际化、市场化、终身化、信息化等趋势。在终身教育思想影响和构建学习化社会的背景下,如何构建适应当今高等教育快速发展的、灵活、多元、开放的现代教师教育体系,是我国教师教育体制改革面临的重大课题。当前我国高等教育迅速发展过程中教师教育还存在诸如教师整体质量不高、教师终身教育体系尚未建立、教育体制还相对单一和封闭等一系列问题,对此进行了深入的分析,并提出了适合我国新时期高等教育发展的教师教育体制改革及创新策略。 相似文献
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刘元刚 《济南职业学院学报》2005,(1):7-10
高等职业教育是随着我国经济和社会发展而开办的一种新的高等教育形式，它是经济和社会发展到一定水平后对教育的必然需求，也是高等教育的“大众化”过程的必然产物。加快济南职业学院建设既是我市经济与社会发展的客观要求，也是构建现代省会教育体系的必然要求。 相似文献
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薛声 《高等工程教育研究》1983,(2)
高等教育在促进经济发展和社会进步中起着关键性的作用。高等教育事业的规划和发展,必须结合本国的国情,适应经济发展和社会进步的需求。在我国经济振兴的初期,及时研讨我国高等工程教育中的层次、规格、学习年限和发展规划是非常必要的。高等工程教育的层次,是指在高等工程教育体系中,客观存在着的不同的次序。它们 相似文献
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高等教育创新是一个永恒的主题,持续发展的过程,有哲学理论层面与现实实践层面的双重依据。高等教育创新要贯穿“以人为本”的教育理念,建构由目标体系和创新领域组成的高等教育创新系统。通过系统的制度安排保证高等教育“与时俱进”,为社会发展与时代进步提供高级人才。 相似文献
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近来,党和政府提出要进一步完善终身教育体系,建构学习型社会,积极推动我国教育事业的改革与发展,培养和造就综合素质较高的社会主义现代化的建设者,从而达到促进我国社会高度进步和经济快速发展的目的.在这一新形势下,我国的高等教育自学考试也面临着严峻的挑战.我们必须结合高等教育自学考试的实际和特点,及时总结经验,认真研究思考,开拓创新,完善制度,积极采取措施,改革与发展高等教育自学考试,为建构我国相对完善终身教育体系和学习型社会目标做出贡献. 相似文献
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当前,我国高等教育已从精英教育时代步入到大众化教育时代。当前,我国高等教育质量评价体系建设已经取得了长足的进步,这就需要进一步健全完善高等教育质量评价。本文分析了高等教育质量评价的基本标准,并提出了高等教育质量评价体系建设策略。 相似文献
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成人高等教育为我国经济和社会的发展做出了较大贡献,但随着社会的进步、科学技术的发展,以及全民素质的提高,成人高等教育又出现许多新问题。要解决好这些问题,就要树立正确的思想观念,建立有效的机制,采用科学的方法与手段,建立一含开放、有序、高效的成人高等教育体系,加快学习型社会的建设,促进成人高等教育的稳定、健康、持续发展。 相似文献
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高等教育在芬兰国家创新体系中的角色及启示 总被引：3，自引：0，他引：3
高等教育在芬兰国家创新体系中扮演着重要的角色,承担着社会、经济、文化等广泛多样化的责任,并与区域发展政策密切相关。作为芬兰国家创新体系的重要组成部分,高等教育不仅为其输送了大量高层次创新型人才,而且在其中扮演着知识创新者角色,并为其提供智力支持。我国高等教育同芬兰大致相同,基本属于政府驱动型发展模式。因此,深入探究芬兰高等教育在国家创新体系中的角色与作用,对于深化我国高等教育改革、实现我国创新型国家建设目标具有积极的借鉴意义。 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(12)
我国民办高等教育产业化的发展,为社会各行各业培养出了众多的优秀人才,不仅促进了我国地方经济的发展,也推动了我国社会的进步.由此可见,民办高等教育产业化对地方经济的发展具有一定的影响.本文阐述了民办高等教育的内涵与特征,以及民办高等教育产业化对地方经济的宏观影响,最后探讨了民办高等教育融入地方经济发展的具体措施. 相似文献