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1.
人性观与心理咨询策略 总被引：1，自引：0，他引：1
张文渊 《荆州师范学院学报》2006,29(5):116-119
探讨人性的本质有助于心理学家更好地了解人、关心人。在心理咨询和治疗中，人性观是一切方法和技术的理论基础，不同学派有其不同的人性观假设。在进行心理咨询时，应充分考虑到咨询师自己的人性观和来访者的人性观背景，在确立咨询态度时，注意自己的基本假设。 相似文献
2.
在心理咨询理论领域,人性观是最为重要的课题之一.本文就精神分析、行为主义、人本主义三大心理学派的主要代表人物的人性现进行初步的探讨和比较,并着重论述了人性观对心理咨询的影响. 相似文献
3.
在心理咨询中,咨询师所持的人性观直接影响着他对来访者的态度、对其问题的看法以及采用的咨询方法和技术。本文主要从咨询理论,咨询目标,咨访关系三个方面来谈谈咨询师的人性观及其影响,作为心理咨询师,要对自身所持的人性观有一定的自我觉知,了解人性观在咨询中所起的作用,从而更好地促进咨询的效果。 相似文献
4.
人性观与心理治疗 总被引：5，自引：0，他引：5
刘鲁蓉 《四川教育学院学报》2000,16(5):23-25
在心理治疗理论的领域里,人性观是最为重要的课题之一。不同的心理治疗学派基于不同的人性观,建立了各具独特风格的心理治疗理论和技术。本就三大心理治疗派别的人性观作一阐述,以帮助心理治疗和咨询有一个清晰的理论取向,从而使心理治疗和咨询工作更富成效。 相似文献
5.
五千年的中国文化浩瀚如海,博大精深。中国文化蕴含的深刻智慧,滋养了伟大的中华民族,对于现代社会的文明发展仍然具有重大的价值。探究中国文化对于心理咨询过程的积极因素,对于促进心理咨询事业在中国的发展,同样具有重要的现实意义。本文就个人在学习中的点滴体会做一粗浅论述。一、整体发展的人生观心理咨询从本质上来说是一种人生辅导。心理咨询的流派很多,每一种学派都有自己的人性观,都是在自己所推崇的人生观的基础上,建立起自己的咨询理论,形成自己的一套咨询方法。 相似文献
6.
张文渊 《荆州师范学院学报》2005,28(6):113-117
采用自编的人性观问卷，对359名大学生的人性观状况进行研究。结果发现：大学生比较认同人本主义学派和认知学派的人性观，较少认同行为主义学派的人性观。人性观差异性的研究显示，男女大学生之间，不同学科的大学生之间，不同年级的大学生之间在人性观的一些因子上存在差异。 相似文献
7.
试析三种心理辅导理论的人性观 总被引：1，自引：0，他引：1
容丽芬 《宁波职业技术学院学报》2006,10(3):90-92
人的认识和理解在心理辅导过程中起着重要的影响和作用。不同的心理辅导理论,对人的认识和理解有所不同,并形成各自不同的人性观,指导和影响各自的辅导过程。现分别探讨行为学派、心理分析学派和人本主义学派对人性的不同看法,以求较直观地比较三种心理辅导理论的不同人性观。 相似文献
8.
谭景峰 《和田师范专科学校学报》2010,29(5):227-228
心理学是一门关于人的科学。每位心理学家、每一心理学观点或理论的背后都有一种对人的理解,都有一种对人性的看法。人性规定了具有心理活动的活生生的＂人＂的特点,人性是心理学必须首先要面对的问题。在心理治疗理论的领域里,人性观是最为重要的课题之一。不同的心理治疗学派基于不同的人性观,建立了各具独特风格的心理治疗理论和技术。本文就三大心理治疗派别的人性观作一阐述,以帮助心理治疗和咨询者有一个清晰的理论取向,从而使心理治疗和咨询工作更富成效。 相似文献
9.
秦彧 《商丘师范学院学报》2009,25(5):113-117
从心理咨询与治疗的理论和实践来看,精神分析、行为主义、人本主义和后现代主义几大心理学派的咨询与治疗模式各具特色.心理咨询与治疗模式由客观反映到主观建构的转换,促进了心理治疗方法的进步,推动了心理治疗过程中医患关系的改善,提高了心理咨询与治疗的针对性和有效性,为心理咨询与治疗理论提供了合理性的证明. 相似文献
10.
咨询理论为咨询工作者理解人的成长、心理疾病的形成以及治疗提供了一套完备的方法。然而,不同的咨询理论使用不同的概念、不同的方式解释心理疾病的成因,这使得心理咨询的初学者在理解咨询理论时感到困难。为此,以计算机的运作来类比人的身心结合方式,并以此为出发点来理解咨询理论对人性的认识、心理疾病的形成和治疗。 相似文献
11.
张志刚 《中小学心理健康教育》2008,(22)
心理咨询是一项专业性很强的工作。在咨询过程中,有一些基本原则是几乎所有咨询心理学理论学派都强调的。文章详细介绍了以下一些心理咨询的基本原则：同感、尊重、无条件接纳、助人自助。 相似文献
12.
杨好宁 《中国科教创新导刊》2007,(18):55-55
人性观是心理治疗及研究的基础,本文通过对精神分析、行为主义及以人为中心三大心理治疗学派人性观的总结、评论,梳理了三大学派人性观的取向及其不足,同时指出了人性观研究发展的新方向. 相似文献
13.
人性是指人普遍具有的本质属性。教育是一项培养人的活动,不同的人性观导致不同的教育理念与教育目的。对教育心理学诸学派不同人性观的分析,可以使我们明晰教育心理学的人性发展趋势——整体人性观。 相似文献
14.
心理学领域中存在着两种文化取向——“科学”与“人文”。两种不同的文化对心理咨询与治疗有着深刻的影响,形成了心理咨询与治疗的两种取向——科学主义和人文主义取向的心理咨询与治疗。在此影响下,学校心理咨询亦形成了障碍性咨询和发展性咨询两种模式。本文认为,学校心理咨询的对象及其特点,决定了学校心理咨询是学校教育的一个重要组成部分,应定位于发展性咨询。 相似文献
15.
16.
本文对心理辅导与治疗理论的三大学派:心理分析学派、行为主义学派、人本主义学派的人性观进行了评述,并简析其对心理辅导与心理治疗实践的影响,以期确保心理辅导事业的健康发展. 相似文献
17.
心理辅导理论的人性观述评 总被引：1，自引：0，他引：1
本文对心理辅导与治疗理论的三大学派：心理分析学派、行为主义学派、人本主义学派的人性观进行了评述，并简析其对心理辅导与心理治疗实践的影响，以期确保心理辅导事业的健康发展。 相似文献
18.
叶露露 《中小学心理健康教育》2009,(11)
复杂的心理问题导致众多心理咨询流派的产生.每一种心理咨询与治疗方法都有其理论基础,都可追溯到某一心理咨询学派.面对同一个来访者的问题,精神分析学派会认为是幼年精神创伤所致,人本学派则认为是不被周围人接纳尊重使然,行为学派却认为是奖惩不当或学习训练不够造成的,而认知学派则强调是认识不合理引起的. 相似文献
19.
焦点解决短期咨询(Solution-Focused Brief Counseling,SFBC),即心理咨询的焦点应集中在正向的、朝向未来的发展目标上,而不是去探求问题发生的原因,从问题不发生时入手,来促使并扩大改变的发生,以便使问题在短期内得到解决的咨询方法.SFBC是近年来形成并在世界范围内迅速崛起的一个短期咨询学派.这一学派的独特观点和理念,使其有其特定适宜的咨询对象与领域.那么该咨询理论是否适合青少年心理咨询呢?本文将从几个维度对SFBC进行分析并探讨在高中生咨询中的适宜性. 相似文献
20.
钟春明 《中小学心理健康教育》2013,(20):49-51
焦点解决短期心理咨询（solution fcused brief counseling,简称SFBC）是近年来形成并在世界范围内迅速崛起的一个短期咨询学派,属于后现代建构主义咨询流派的一种。SFBC是一种正向目标解决导向的治疗模式,强调的是建构治疗的历程而不是单纯的问题解决。 相似文献