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通过分析高职院校专业学习型社团发展中存在的普遍问题,以合肥职业技术学院智能车协会建设为例,探索交叉学科建设学生社团的途径,解决社团发展过程中的经费、激励、指导教师和骨干培养等问题,为高职院校专业学习型社团建设提供参考和借鉴. 相似文献
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随着高校教育不断发展,高职院校专业社团越来越成为学生素质拓展的重要舞台,成为培养学生综合能力、提升高职生就业力的重要渠道.从高职院校专业社团提升就业力的视角,用生动的专业社团发展实践,阐述了高职生专业社团在人才培养中的重要作用. 相似文献
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夏佩 《柳州职业技术学院学报》2015,15(2)
以就业为导向的高等职业教育背景下,高职院校专业实践型社团同时满足了高职院校实践育人、学生实践发展的需要,成为高职学生社团的主要发展方向.高职专业实践型社团具有培育学生职业素质能力的作用,结合其发展实践及存在的主要问题,思考探索高职院校专业实践型社团建设发展的举措,为发挥其应有的作用提供参考. 相似文献
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张翠莲 《商情·科学教育家》2011,(12)
创建高职院校学习型党组织既是满足社会发展和加强党的建设,提高党的威望的需要,也是高职教育发展的必然要求.但在创建学习型党组织的过程中,存在一些问题,不利于社会的发展,党的宗旨的实现.本文分析了在创建高职院校学习型党组织的过程中存在的问题,从提高党性修养的视角,提出了对策. 相似文献
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随着学习型社会的创建和我国高职教育的蓬勃发展,我国高职院校教师队伍面临着日益严重的危机。文章提出在建设学习型社会的背景下应充分认清高职院校教师再培训的必要性和重要性,并针对当前高职院校教师再培训中存在的问题,提出了加强高职院校教师再培训的对策,以期实现促进高职院校教师教学能力发展的目标。 相似文献
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学生社团是高职院校校园文化建设的重要载体,也是进行思想政治教育的重要渠道和人才培养的重要阵地,对于提高学生综合素质、促进校园文化建设、引导学生适应社会、进一步培养学生成长成才发挥着至关重要的作用。在高职教育快速发展的大环境下,高职院校学生社团建设与管理呈现出新的特点和挑战。针对当前高职院校学生社团的现状和存在的问题,积极探索加强高职院校学生社团建设和管理的方法与途径,用以推动高职院校社团健康有序的发展显得尤为重要。 相似文献
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代刃 《重庆广播电视大学学报》2013,(2):48-51
高职院校学生社团具有重实践、多元化、形式丰富、自主性强等特点。加强学生社团建设有利于加强和改进大学生思想政治教育,提高大学生人文素质修养,拓展大学生职业素质,服务地方经济和社会发展。但目前大多数高职院校的学生社团都存在内部管理松散,成员流动性大,建设经费无保障,活动场地和设施缺乏,指导教师不专业,激励机制欠缺,定位不明确以及结构不合理等问题。因此,加强高职院校学生社团建设,应当构建校、行、企三方参与的学生社团建设新模式,促进社团管理和社团文化建设,重点建设专业技能型学生社团,加大保障和支持力度。 相似文献
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根据高职学生的特点,搞好高职院校学生社团建设,可以充分发挥学生社团的教育教学功能,弥补课堂教学、理论灌输等教育的不足。搞好高职院校学生社团建设,要注重与专业相结合,注重典型社团的带动作用,注重发挥学生社团的自我教育作用,还要注重在与社会的良性互动中深化、拓展学生社团的教育教学功能。 相似文献
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吴振强 《天津职业院校联合学报》2015,(10):59-62
高职院校学生社团是高职教育的重要载体,对拓宽高职教育的途径、培养学生的创业意识具有重要的意义。文章针对当前高职院校学生社团发展功能定位不清、管理体制不完善、实践性不强、自身实践能力较为薄弱的问题,从准确定位社团功能、创新学生社团内部体制、积极发展实践技能型学生社团、注重社团创业文化建设、加强学生社团管理等方面提出了促进高职教育中学生社团快速发展的建议,这有助于增强高职院校学生社团育人工作的实效性和针对性,实现高职院校学生社团科学、健康的发展。 相似文献
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随着我国教育体制的改革,高职院校在中国高等教育体系中占有重要地位.学生社团是高职院校校园文化的重要组成部分,是校园生机、活力和魅力的重要体现.本文在充分分析时代背景的基础上,论述了高职院校建设和发展生态社团的重要意义,并阐述了高职院校生态社团建设和发展的有效途径,形成具有生命力的社团文化,从而实现社团的可持续发展. 相似文献
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高职学生社团活动是提升学生专业能力和职业素养的有效途径,是创建高职特色校园文化的重要组成部分.目前,高职学生社团存在着传承性差、活动策划单一等问题,社团活动相对封闭,与社会、企业、行业之间脱节,严重影响社团活动的成效.文章从分析高职学生社团建设存在的问题入手,探究校企合作背景下高职学生社团建设的新途径. 相似文献
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随着中国高职院校体制的不断改革和完善,学生社团在实际意义上已经日趋成为学生教育、管理、培养的重点,同时基于其自发性、创新性等特点,越来越受到青年学生的青睐。在体制改革的背景下分析高职院校社团管理并探寻发展方向,对于提升整体校园文化环境有着重要的意义。在现行环境下,社团管理也存在着诸多问题,从而导致了学生参与面小、重形式轻内容等相关问题。本文通过对目前大学生社团现状的分析,探究新环境下高职院校社团管理机制的创新性。 相似文献
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高职院校的学生社团对高职大学生实施创业教育具有现实意义.它能够培养高职大学生的创业思想素质,拓展他们的创业视野,提高他们的创业心理素质水平,并能够营造浓厚的创业文化氛围.但目前在高职院校学生社团建设中存在一定的问题与不足,影响了学生社团在创业教育中作用的充分发挥.因此,高职院校有必要采取有效措施,进一步完善学生社团建设,以促进创业教育科学发展. 相似文献
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随着我国社会主义市场经济体制的不断完善,教育战线尤其是高职教育的改革面临巨大考验.认清形势,辨明方向,从容应对,谋求稳步发展就显得尤为重要.本文从市场竞争的角度,阐述了对高职院校创建学习型组织、办学决策以及校园文化等一些重要问题的思考. 相似文献
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高职院校开展大学生素质教育的重要平台之一就是学生社团活动.近年来,我国高职院校学生社团活动日趋频繁,成为校园文化的学生素质培养和主要内容的有效载体之一.作为高职院校,提高学生综合素质的教育和培养是其主要目标之一.所以如何规范学生社团,使之有助于提高学生综合素质,促进校园和谐发展就显得尤为重要.在此,本文针对高职院校学生社团素质教育存在的问题,提出了在素质教育视角下加强学生社团建设,以期推进高职院校社团的高效发展. 相似文献
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高职院校学生专业社团建设的定位与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
高职院校的学生专业社团作为校园文化的重要组成部分,既有别于其他非专业性社团,也不同于本科院校的专业社团,有其特殊性.文章从分析高职院校专业社团的建设定位出发,提出了高职院校专业社团建设的目标,并从专业社团的机构设置、教师指导、经费投入、活动组织与选择、考核与评估等方面探讨了高职院校学生专业社团建设的基本思路. 相似文献
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高职院校学生社团存在的问题与对策——以宁波教育学院学生社团为例 总被引：4，自引：0，他引：4
赵孟懿 《宁波教育学院学报》2008,10(4):22-24
加强社团建设,是新时期大学生思想政治教育的需要,是繁荣校园文化建设的客观要求。当前,高职院校的社团建设存在着学生对社团情况了解不够、理论学习型社团不景气等问题。要针对问题,完善其管理制度并给予政策保障、完善指导体系、健全物质保障体系等,以保证社团建设健康发展。 相似文献