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产品设计专业,由于有些产品效果图的绘制要求较高,而电脑辅助设计有很大的优越性,学生们普遍偏爱电脑而轻手绘,这样很大程度上限制了学生的思路,使得产品设计最终效果不佳。手绘快速表现在产品设计专业作用重大,学生们应该加以重视。 相似文献
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针对许多建筑装饰专业的学生不屑于手绘表现,觉得计算机辅助设计更实用,更重要。文章通过展现手绘技能在中职建筑装饰专业教学中的现状,并分析手绘表现在建筑装饰专业中的重要性,得出在中职设计教学过程中,应该把手绘表现与计算机辅助设计相互结合,使学生能充分感受到设计过程的真正魅力。 相似文献
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从目前的情况和发展趋势看,电脑美术这一行业的人才需求量很大,但是中职学校学此专业的学生能够符合条件达到标准的却非常有限。面对这种尴尬的情况,中职学校电脑美术专业的教师们一直在反思在探索。针对中职学校学生实际,结合电脑美术专业自身的特点,逐步进行了一些教学思路和方法上的改革和调整,克服和改善了一系列的问题和困难,创建和摸索出了符合校情学情的教学方法和手段。本人就从事电脑美术设计教学中的教学方法、经验和大家共同探讨、学习,以期求能更快、更有效的提高教学质量,提高学生专业素质与实操水平。 相似文献
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从目前的情况和发展趋势看,电脑美术这一行业的人才需求量很大,但是中职学校学此专业的学生能够符合条件达到标准的却非常有限。面对这种尴尬的情况,中职学校电脑美术专业的教师们一直在反思在探索。针对中职学校学生实际,结合电脑美术专业自身的特点,逐步进行了一些教学思路和方法上的改革和调整,克服和改善了一系列的问题和困难,创建和摸索出了符合校情学情的教学方法和手段。本人就从事电脑美术设计教学中的教学方法、经验和大家共同探讨、学习,以希求能更快、更有效的提高教学质量,提高学生专业素质与实操水平。 相似文献
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电脑现在已经走进了千家万户,它的普及和广泛应用,对设计领域起到不可忽视的作用,电脑也成为了设计师的一个重要工具,而对于高职院校甚至本科来说,手绘依然不能取代电脑。 相似文献
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手绘技能是园林设计师的基本功,然而,在电脑制图普及的今天一度被忽视。对手绘与设计的历史进行了回顾,并对现代园林设计中的手绘应用进行总结,最后对园林设计师手绘技能的培养提出了建议。 相似文献
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随着数字技术的发展,计算机开始逐步介入影视制作过程,并在影视制作的各个环节发挥了重大作用.各种影视后期专业软件也逐步向PC上转移,利用电脑就能完成后期的合成、剪辑,制作出影视作品.在影视后期合成中,三维动画的制作成为重中之重,利用三维动画合成出足以"以假乱真"的画面效果.然而,当用软件制作出来的真实场面之后,开始渴求一种返朴归真的传统手绘感觉,而传统的手绘又无法展现出三维的空间效果.本文将对影视后期合成及后期合成软件After Effects中三维合成功能做出研究,利用在后期合成软件中具备的三维合成功能,将平面图像制作出三维效果,搭建出带有传统手绘感觉的三维空间. 相似文献
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本文旨在解析手绘与电脑辅助设计的优势特点,从设计的表达方式入手,指出环境艺术教学中,存在的轻视手绘,倚重电脑操作的教学倾向,并探析两者优势结合的可行性。 相似文献
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《大科技.科学之谜》2011,(5)
斯坦福大学-为穷人设计产品的创业课程对应职业:研发型企业家学习内容:节俭型产品设计。图为学生们设计的太阳能LED灯,用它为世界上无电力资源地区的16亿人提供照明,以替代有污染的煤油灯。学生们的另一个项目是为尼泊尔的早产儿设计保育器,美国一般医院的保育器需要2万美元,而学生们设计的仅需要25美元。 相似文献
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产品设计课程实践教学环节改革初探 总被引:1,自引:0,他引:1
产品设计课程是工业设计专业的核心课程,在整个专业的发展过程中,起着承上启下的重要作用.在对本课程教学中存在的问题进行分析研究的基础上,建立产品设计“立体化”课程教学体系,并探索在产品设计课程教学中培养学生实践创新能力的途径. 相似文献
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产品设计中不考虑工程应用实际是目前工业设计专业实践教学中存在的普遍问题,为此,提出项目驱动和多科性综合产品设计实践教学方法。针对工业设计专业实践教学现状,探讨其人才培养方案和课堂教学形式的改革;把机械制造及自动化和工业设计专业学生组织成多科性设计小组,在设计实践中加强知识融合,提高工业设计专业学生的工程应用实践意识和能力。 相似文献
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通过对目前艺术设计手绘课程的教学模式以及学生的设计手绘能力进行综合分析,提出艺术设计手绘课程教学改革的必要性。现阶段单一的教学方法、枯燥的教学模式直接影响教学效果的提高。所以我们务必通过教学改革,彻底解决学生的学习积极性不高、教学效率低下等问题,从而提高学生的设计手绘能力。 相似文献
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本文着重研究作为一名非美术出身的工科生,如何在短时间内对手绘专业从线条的处理、整体的构图、阴影的打法和手绘产品效果图方法等方面,对手绘的要点进行了研究和探讨。 相似文献
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本文针对当前水利工程专业在工程制图课程教学中的学生绘图不规范、看不懂专业图纸、计算机绘制专业图质量差等诸多问题,以培养"应用型人才"为目标,探求一种提高水利工程专业学生的空间想象能力、手绘能力、计算机绘图能力和创新思维能力教学模式,从教学内容、教学模式和制度管理三个方面进行教学改革。改革提高了教学质量,取得了良好的教学效果。 相似文献
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园林专业相关设计工具随着科技的日益发展不断更新换代,导致了许多园林专业的学生在计算机辅助设计与传统手绘设计的选择上有所偏重。通过对园林设计教学中出现的一些现象、问题及实践教学的强化等方面进行分析和探讨为,园林教学改革提供参考。 相似文献