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辛平 《中国科教创新导刊》2012,(11):242-242
根据当前某些医学生存在的职业道德问题,通过职业道德教育课程改革、加强临床实习期间医德实践、参加社会实践活动、加强就业指导等措施,加强高职高专医学生职业道德教育,达到提高学生职业理想、职业道德、完善人格,提高就业率和就业质量的目的 。 相似文献
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社会实践活动为医学生的成长成才提供了平台,也是深化教育教学改革,实现素质教育的要求。本文以我院医学生社会实践活动的调查问卷为基础,探索当前适合医学生发展需要的、切实提高医学生能力的社会实践活动模式、内容和方法。 相似文献
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医学生作为大学生中的一个特殊群体,是未来的医务工作者,是人类的“白衣天使”,在市场经济高速运转的今天,加强医学生社会责任感的培养显得尤为重要,本文主要从思想政治教育、校园文化建设、班级管理、社会实践活动等方面来探索新形势下医学生社会责任感的培养。 相似文献
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社会实践活动是大学生思想政治教育工作的重要组成部分,更是高职高专医学生懂知识、学技能的重要途径。目前大部分的学生社会实践活动还存在形式化和狭隘性等不足。坚持深入社区开展社会实践活动,能促进高职高专医学生专业技能的熟练和全面素质的提高。 相似文献
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随着高等教育的大众化和作为社会实践活动主体的大学生群体特征的变化,原有的大学生社会实践活动模式面临诸多不适,新时期大学生社会实践活动亟待转型。大学生社会实践活动要实现从以政治教育为主向素质教育的转变、从资源导向到目标导向的转变、从计划组织到项目运作的转变、从感知教育到就业教育的转变。 相似文献
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社会实践活动是医学生全面发展、健康成长的有效途径,我院作为齐齐哈尔医学院的临床实习基地,通过积极探索医学生社会实践活动的现状,总结出医学生社会实践活动的新方法和新思路。 相似文献
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周星宇江希望 《宁波大学学报(教育科学版)》2022,(6):26-033
以浙江省内3所高校450名医学生为调研对象,采用问卷调查与个人访谈的方式,对高校医学生创新创业实践教育情况进行抽样调查。调查从医学生对创新创业认识与实践、信息获取、社会支持、现实期待及实践目的等方面进行。根据调查结论,分别从加强创新创业实践教育运行的制度设计、加强创新创业实践教育的认识、加强创新创业实践教育载体的分层供给以及教育环境的资源整合等方面提出有效对策与建议。 相似文献
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医学专业特色鲜明,医学生管理、培养模式也独具特点,针对于医学生的职业生涯规划教育也需要与医学专业教学相融合,与医学生管理、培养模式相适应。泰山医学院在医学生职业生涯规划教育中,探索实践了＂镶嵌式＂职业生涯规划教育模式,经实践证明,这种模式适合于医学生职业生涯规划教育,对促进医学生就业效果显著。 相似文献
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高校社会实践体系与大学生就业竞争力存在着密不可分的联系,社会实践活动是高等教育的重要组成部分,是提升大学生就业竞争力的重要途径。基于大学生就业竞争力构成要素,试从三个层面有针对性地分析社会实践在就业竞争力中的核心作用,然后对高校社会实践体系结构及其缺陷进行了实证探究,并从四个角度提出了高校社会实践体系的完善措施。 相似文献
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对贵州省300名大学生的实证调查表明,大学生在就业安全的主观体验上呈现出对就业的实践认知度不高、缺乏维权意识、处理矛盾冲突不当、社会参与意识不强和社会公平感低等特征。因此,在就业安全教育实践中,必须指导大学毕业生对就业安全的主观体验朝着良性方向发展。 相似文献
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本文通过阐述毕业生就业制度改革的目标及大学生就业现状 ,论述利用就业制度改革对高等教育的导向作用 ,强化医学生素质教育 ,以适应社会发展需要 相似文献
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随着我国大学的不断普及,高校由以前的“精英式”教育转型为“大众化”教育。现在企业员工的工资也与学历、学位挂钩。很多学院为了提高学生就业门槛,将教育的重点放在理论教育,而忽视了实践教学。在高学历人才越来越多的同时也导致就业压力加剧,而会计作为一门实践性较强的专业,其毕业生的就业形势更为严峻。结合社会对会计人才的要求,我们需要重新思考高校在会计实践教学方面应该如何进行改革。 相似文献
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师范生“顶岗实习”在应用型人才培养中的价值分析——以丽水学院师范生“顶岗实习”为例 总被引：1，自引：0，他引：1
对丽水学院3个批次160名＂顶岗实习＂师范本科学生的调查表明＂,顶岗实习＂对提高师范生的教学能力、生活能力、社会实践能力、就业竞争能力,以及师范生的思想与心理、顶岗返校后的学习等均能起到良好的促进作用。师范生＂顶岗实习＂是加强师范生教学实践、提高师范生生活能力和社会实践能力、创新思想政治教育、提升师范生就业竞争力、塑造合格师资的有效途径。 相似文献
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加强大学生就业思想政治教育是新时期大学生思想政治教育工作的重要内容。地方院校大学生在激烈的就业竞争中处于劣势,在其就业中表现出的各种思想问题与相应的思想政治教育缺失有关,要通过思想理论课教学、职业生涯辅导、专业课教学、社会实践、创新创业等途径,增强大学生就业思想意识,促进大学生充分就业。 相似文献
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大学生在校期间参与社会实践,是高等教育课程体系的重要组成部分,是大学生走向社会,完成社会化的重要步骤。本文提出在当前就业形势严峻的情况下,大学生的社会实践应当与创业教育相结合,在社会实践中培养大学生的创业素养,提高大学生的创业能力,为大学生毕业后尽快适应社会奠定基础。 相似文献
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张孟红 《沈阳教育学院学报》2013,(6):786-788
根据社会对体育教育专业人才的需求,遵循“以学生发展为本”的教育理念,研究了以实践教学体系为载体,以学生能力提升为目标的体育教育专业学生就业竞争力培育的实践教学,以探索实践教学改革的新思路,提高教育教学质量,拓展学生的专业素质、综合素质,为学生在就业竞争中取得优势打下良好的基础. 相似文献
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洪慧贞 《连云港职业技术学院学报》2014,27(4):76-78
高职生就业态度的消极和暧昧从一个侧面折射出其责任意识的淡溥和缺失。本文从家庭教育的缺失、学校教育的偏颇和社会环境的影响三方面分析了高职生责任意识缺乏的成因,并有针对性地提出培养高职生责任意识的对策建议：学校要开展知恩感恩教育,改进思想政治课的教学内容,加强大学生社会实践教育,并与家庭和社会一起形成教育的合力,共同培养高职生的责任意识。 相似文献
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张倩 《南昌教育学院学报》2012,(8):51-52
长期以来,高校学前教育专业声乐集体课教学注重学生专业知识和技能训练,忽略毕业生就业市场对学生的需求和学生学习自主性的发挥。表演唱这种演唱形式,正是培养学生社会实践能力和创造能力,提高学生整体素质的一个良好途径。文章结合高校学前教育专业声乐集体课教学实际,从培养"一专多能"实用型人才的角度出发,分析了在高校学前教育专业的声乐集体课中实施表演唱教学的重要性,并提出了一些儿歌表演唱的教学建议。 相似文献