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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 703 毫秒
1.
基于提升毕业生就业质量在教育强国建设中的重要地位,需要全面准确了解和监测高校毕业生的就业质量。做到这一点,需要构建一套全面并具有代表性的就业质量评价体系。以就业质量指数作为专业人才培养效果和预警系统的重要指标,采用因子分析方法构建了由4大维度、10项指标组成的毕业生就业质量评价体系,建立了毕业生专业就业质量评价指数模型。  相似文献   

2.
采用结构方程模型方法构建了以顾客为评价主体的"公路系统应用型人才培养质量评价模型",模型由毕业生版和企业版组成,本文主要介绍了企业版模型。该模型较全面地覆盖了顾客认知的培养过程及培养效果;以外部顾客为评价主体,一定程度克服了人为的主观性和随意性;变量体系凸显了行业的职业特点,适用于公路系统职业教育的培养质量评价。  相似文献   

3.
目前的MOOC虽然能支持视频课程、论坛、测试评价等功能,但其测试评价仅停留在对客观题的评测上。为了进一步优化MOOC系统的评价体系,强化其对于主观性试题评价的客观性和准确度,在对MOOC本土化的现状和发展方向研究的基础上,构建三种同伴互评过程模型。同时利用Cousera提供的HCI课程的相关数据对各模型依次进行评测。其评测结果与利用Cousera平台的同伴互评系统所得到的相应结果进行比较,准确度有显著提高。  相似文献   

4.
本文以信息化学校的教育功能模式为依据构建了中小学校园网应用系统体系结构,提出了中小学校园网应用效果评测模型,并在此模型的基础上设计了中小学校园网应用效果的评测系统。  相似文献   

5.
近年来,在线评测系统(Online Judge,OJ)在多种编程语言的教学、ACM竞赛中得到了广泛应用,实践效果良好。Verilog是一种硬件描述语言,目前尚没有支持该语言的在线评测系统。本文以较流行的在线评测系统HUSTOJ为基础,对其扩展以支持Verilog语言,能够实现Verilog代码在线编辑、提交、后台仿真、结果评价,可用于Verilog语言个人学习、课堂教学、结课评测以及竞赛。  相似文献   

6.
随着我国现代远程教育进入内涵发展的新阶段,质量管理开始成为办学实践中较为重要的一环.为了保证学生者权益以及教育质量的持续改进,试点网络院校在质量管理中开展基于学习者体验的满意度评测具有重要意义.本文以中国人民大学网络教育2011年学习者满意度评测为例,首先基于满意度理论以及网络教学的工作实践,设计了学习者满意度评测问卷,通过问卷调查获得评测数据,进而验证、修订了评测量表;接着,比较分析了教育质量评价、满意度评价、学习价值评价和忠诚度评价,并对满意度模型进行了验证和修订;最后,得出了调查结论和工作改进建议,探讨了满意度评测在质量管理中的应用.  相似文献   

7.
移动互联网环境下,智能语音技术取得了突破性发展和创新性应用。在教育领域中,语音评测技术也达到了大规模应用的条件。该研究针对英语口语教学中存在的学习环境匮乏和评价难度大等问题,设计了基于语音评测的英语口语智能导师系统,旨在通过一对一个性化教学的途径为上述问题提供解决方案。该智能导师系统主要包括学生模型、领域模型和教学模型三部分,作为核心的学生模型通过自动化语音测评技术描述学生当前的口语技能水平,教学模型依据学生模型向学生推荐个性化的口语学习资源。结果表明,该方法能够有效地辅助学生的英语口语学习。  相似文献   

8.
Tsinsen网络评测系统是一个用于程序设计类课程管理和自动评测的软件。该文将评测系统引入到《C程序设计》课堂教学中,并对"评测系统的使用情况和效果"、"使用评测系统的制约因素"和"对评测系统的建议"三个方面进行问卷调查。调查结果表明,评测系统在提升学生编程能力和学习方法方面效果显著,但在呈现知识点和增进交流方面有一定局限性。基于调查结果,笔者认为,评测系统引入课堂教学时应依据课程特点选定适当的应用策略,并应注重实施的基础条件、教师的指导与监督、激励机制、评价、研究方法等相关因素。  相似文献   

9.
建立终身学习化社会是高等教育的使命。基于毕业生跟踪服务的教育跟踪是在终身教育理念下对高校教育教学质量的有效监控手段,也是教学管理改进的重要措施。通过建立基于学科和专业的毕业生跟踪信息数据库,以多元化的评价指标对毕业生做出全面、客观的评价,不断发挥毕业生跟踪服务对教育教学评价、反馈、激励和改进的功能,从而实现教育市场产品和社会需求关系的良性循环。  相似文献   

10.
受到高等教育改革以及国际金融危机的影响,就业形势愈加严峻,高校毕业生就业问题越来越被重视,建立一套系统、全面的高校毕业生就业质量评价体系迫在眉睫。X大学化工学院从用人单位维度对高校毕业生就业质量评价体系进行实证评价分析,用7个方面共计14项指标,对招聘过X大学化工学院毕业生的用人单位进行调研,针对调研结果分析影响用人单位对高校毕业生就业质量满意度关键和薄弱指标、变量差异性等,并总结用人单位对于提高高校毕业生就业质量的建议,以期为提高高校毕业生就业质量工作提供可参考和借鉴的经验。  相似文献   

11.
The traditional evaluation model used in accrediting professional-education programs is discussed and the field of psychology is used as an example. The evaluation model followed in the recently implemented accreditation mechanism for rehabilitation-counselor education (RCE) programs is also discussed. The evaluation model makes some significant departures from the traditional model. A survey-research approach is used to substitute in part for the traditional site visit, and more comprehensive program-evaluation data, going beyond the traditional reliance on faculty and students, are collected. Further, data on the competence of graduates are employed in the evaluation process. Possible implications of the RCE model are discussed as they relate to the currently evolving accreditation procedure for counselor-education programs, as well as the accreditation procedures in other professions.  相似文献   

12.
为了更好地对学生在线学习的自主性和交互性进行全方位的考察,文章在传统的RFM模型的基础上,提出了一种改进的RFM-DS模型,对学生在线课程学习进行评价。在权重系数设置方面,集成主观赋权的层次分析法和客观赋权的主成分分析法,兼顾评价主体的主观偏好性及评价客体的客观真实性,采用“高等数学”在线开放课程的学习行为数据对模型进行应用,得到了在线学习的综合评分数据公式,提高了评价的科学性和有效性。  相似文献   

13.
基于学生岗位综合能力考核的职业教育第三方评价作为其中的一种实践体系,其评价的核心是职业院校准毕业生的岗位综合能力。这一体系的确立有利于形成行业用人标准,诊断和解决学校人才培养中遇到的课程与教学问题,确定毕业生的薪酬水平。构建基于学生岗位综合能力考核的职业教育第三方评价,需要确立用人单位的评价主体地位、形成多维度的评价指标体系、设计精准高效的评价考核流程、建立有力的评价保障系统等。  相似文献   

14.
大学生就业率是衡量当前高校就业指导工作成效的关键指标。工科院校为了保持高就业率往往忽视了毕业生对就业指导工作的满意度,从毕业生视角科学构建就业指导工作满意度评价指标并进行客观公正评价显得尤为必要。以模糊理论为基础,通过构建模糊综合评价法模型重点对就业指导工作满意度进行客观定量评价,可解决以往评价中的模糊性和不确定性。运用该方法对江苏某工科院校就业指导工作满意度进行实证研究,其科学性、系统性和实用性得到了初步验证。  相似文献   

15.
大学生就业力是体现在大学生身上的综合素质,大学生就业力的培养与提升是开展素质教育和教育改革的重要内容之一。通过分析就业力的内涵、特征及就业力评价体系,提出了我国高等教育可以从更新观念、丰富设计、重视过程、严格评价等四个方面不断加以完善,从而提高大学生就业力。  相似文献   

16.
结合现代管理思想和方法分析了供应商综合评价模型的指标体系,从而构建了供应商评价的层次结构模型.该模型主要是在供应商评价和选择的影响因素和权重的确定方法上对已有模型加以改进,使其更加客观、合理,以便符合企业的最大利益.并用生产企业对供应商的选择过程对该模型进行了验证.  相似文献   

17.
在传统教学评价过程中,软件工程与相关专业的教学评价目标及方法单一,强调理论教学,存在毕业生综合素质不强的问题。同时随着信息技术的发展,人才培养目标与高校教学质量评估之间出现了脱节现象。针对这一问题,以教学评价过程为研究对象,以建立评价体系为研究内容,引入云模型技术,以解决评估过程中信息不确定的问题。最后以软件工程专业为例,提出一种基于云模型的评估方法。该研究成果可以加强信息技术与教育技术的融合,为教学评价等应用提供理论基础与关键技术支撑,从而提升软件工程专业人才培养质量。  相似文献   

18.
内控目标的演变历程分为内部牵制、内部控制制度、内部控制结构和整合框架、风险管理框架阶段,内控评价方法相应出现了以主观判断为主的简易评价、以综合计分法为手段的详细评价和以风险控制为导向的风险基础评价。从评价方法的优劣比较来看,风险基础评价是未来内部控制评价的发展方向,但我国目前适宜采用以综合计分法为手段的详细评价,必须完善内部控制评价标准体系,才能保证详细评价法顺利实施,实现评价目标。  相似文献   

19.
功效系数法是一种很切合当前我国企业发展情况的定量评价计分方法.本文首先介绍了功效系数法的概念,阐述了企业立体指标体系是由基本指标、修正指标以及评议指标三个层次构成,在厘清了基本指标和修正指标的各项计分过程和计分公式后,依据:修正后总得分=∑各部分修正后得分这个公式计算出定量指标的得分,最后通过实例详细介绍了将定量指标与定性指标分别乘以各自权重再加总后计算出企业综合绩效评价分数的过程,使得整个计算过程得到清晰的展现.  相似文献   

20.
针对网络教育分布广、数据集中处理的特点,提出用模糊综合评判的方法来对网络学生学习进行评价,运用模糊综合评判原理建立网络学习评价的数学模型,并在此数学模型的基础上,运用B/S体系结构,实现模糊综合评判的网络学习评价系统模型。  相似文献   

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