共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,人类的创造性活动推动了科技进步和经济腾飞。新时期社会、经济的发展需要大量具有创新意识、创新精神和创新能力的人才,时代赋予教育工作者培养创新人才的重要职责。本文探讨化学教育在培养学生创新方面的作用以及如何开展以培养创新为目标的化学教学。一、化学教育在培养创新方面具有独特作用所谓创新,包括创新意识、创新精神和创新能力。创新精神就是在创造过程中表现 相似文献
2.
浅谈小学数学教学中学生创新意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"创新是每个小学生具有的一种潜在的朦胧意识,如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识,发展学生的创新能力,是每个教育工作者都应思考的问题。本文笔者结合自己的教学经验,就如何在小学数学教学中提高学生的创新意识进行了简单论述。 相似文献
3.
“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新是每个小学生具有的一种潜在的朦胧意识．如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识,发展学生的创新能力,是每个教育工作者都应思考的问题。本文笔者结合自己的教学经验,就如何在小学数学教学中提高学生的创新意识进行了简单论述。 相似文献
4.
贺宗爱 《四川教育学院学报》2002,18(12):50-51
江泽民主席在全国科技工作会上指出 ,“创新是一个民族进步的灵魂 ,是国家兴旺发达的不竭动力”。因此 ,要使国家兴旺发达 ,民族进步 ,就必须从教育入手 ,大力实施创新教育 ,突出对学生创新精神和创新能力的培养 ,真正培养出与时代潮流相适应的具有创新精神和创新能力的新型人才 ,进而提高整个民族的创新能力。一、要努力造就具有创新精神和创新能力的化学教师队伍开展创新教育 ,关键在教师。正如陈至立部长所说 :“只有具有创新精神和创新意识的教师才能对学生进行启发式教育 ,培养学生的创新能力”。在中学化学这样一门操作性、实践性极强… 相似文献
5.
创新是一个民族的灵魂。古往今来,人类光辉灿烂的思想文化,高度发达的科学技术,都闪耀着人类创新能力的光芒。当前,中学化学教学的任务是:除教给学生基本化学知识外,还必须培养学生各种能力,尤其是创新思维能力。课堂教学是创新教育的主战场、主阵地,在传授知识的过程中培养能力,在培养能力的过程中传授知识,两者相辅相成,相得益彰。 相似文献
6.
创新能力是人们在从事创新活动过程中表现出来的一种能力。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。数学是培养人思维能力的学科,“是人类悟性的自由产物”。数学教育是进行创新的一个重要阵地,它肩负着培养学生创新意识的重任,这就要求我们在平时的教学活动中有意识地培养学生的创新能力。下面我就如何在数学教学中培养学生的创新能力谈几点体会。 相似文献
7.
创新是一个民族进步的灵魂，二十一世纪是创新知识的世纪．没有创新就没有发展．没有创新就没有民族的未来。教育．特别足中学教育是培养创新人才，建立创新思维的关键。中学阶段是学生发展的一个黄金时期，是形成创新能力的关键阶段。因此，在中学教学中培养学生的创新能力非常重要，然而中学阶段只是对前人研究发现的科学知识的传播和再现，不是去开拓创新未知的知识，所以中学化学中的创新具有特殊的意义，并非真正意义上的创造。那么怎样在教学中培养学生的创新能力呢？笔者认为应注意以下几点： 相似文献
8.
"创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。"创新是每个小学生潜在具有的一种朦胧意识,如何在小学数学课堂教学中培养学生的创新意识,发展学生的创新能力,是每个教育工作者都应思考的问题及历史使命。本文笔者结合自己的教学经验,主要从多渠道激发学习兴趣,引发学生的创新意识;立足课堂教学,培养学生的创新能力;教会学生学习方法,使学生会学,促进学生创新能力的发展三方面就小学数学教学中学生创新能力的培养探究一二。 相似文献
9.
《华夏少年(简快作文 )》2017,(12)
进入21世纪以来,创新成为一个时代的标志性词语,创新是一个国家、一个社会、一个民族发展的原动力,创新思维是现代社会每个人必须具备的一种思维能力,但是由于多年来的传统教育观念的影响,导致现在很多学生的创新意识和创新能力严重缺乏,学生的综合素质水平低下。在当前的教育环境中还普遍存在着填鸭式教育的现象,这样的教学方式极大地抑制了学生的创新思维。以初中数学教学为例,讲述数学教学中学生创新思维的培养。 相似文献
10.
11.
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.那么,如何在中学化学教学中培养学生的创新能力呢？我认为在教学过程中要努力营造和谐、平等、民主的教学气氛,以及信任、支持、合作的课堂氛围,使学生生动、活泼、主动的发展.特别是要建立创新思维的关键,抓住中学教育这个关键时期,从而培养学生的创新意识,提高创新能力,下面通过几点来谈一谈化学教学中如何培养学生的创新能力. 相似文献
12.
冯华 《广西教育学院学报》2000,(6):43-46
创新教育的目的是培养具有创新意识和创新能力人才,提高整个民族的创新水平,创新教育要求中学化学教学必须构建新的课堂教学模式,改进教学方法,培养学生独立精神,开展探索性实验。 相似文献
13.
化学实验教学中学生创新能力的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
人的素质包括基本素质和专业素质，基本素质中首先是创新素质，因而基础教育必须以培养学生的基本素质为己任，必须把培养创新素质作为教育与教学的核心任务。本文就中学化学实验教学中学生创新能力的培养，论述中学化学教学中，实施创新教育，培养学生的创新意识、创新精神、创造性思维能力和创造性个性．不仅是素质教育的重要任务，而且是推进素质教育的切入点和突破口。 相似文献
14.
林洋 《中国教育技术装备》2009,(22):71-71
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的动力.国家的兴衰,民族的进步,关键在于这个民族是否有创新意识、创新精神和创新能力.为了培养具有信息素养的21世纪创新型人才,在小学信息技术课教学中,结合学科特点实施创新教育,引导学生自主探索,自主发展,树立创新意识,培养具有创新能力的新型人才.那么,该如何在教学实践中培养他们的创新能力呢? 相似文献
15.
试论学生批判思维能力的形成 总被引：1，自引：0，他引：1
“批判是科学的生命”，科学发展史反复证明：批判是创新的源泉，是科学发展的原动力。本文仅在化学教学的理论与实践的层面上探讨培养学生批判思维能力的意义、障碍、环境、视角及注意的问题，力求对中学化学教学实施创新教育，培养学生的创新意识和创新能力提供一点启示。 相似文献
16.
付为银 《宿州教育学院学报》2010,13(3):145-146
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。本文结合多年中学化学教学实践,阐述在化学实验课程教学中如何融入创新教育,进而培养学生的创新思维和创新能力。 相似文献
17.
在实施素质教育的过程中,创新教育是课堂教学改革的关键和核心。创新教育不仅是一种教学的先进理念,也是教师对课堂教学的一种追求,更是培养学生创新能力的关键。因此,在中学化学教学中,教师应有意识地培养学生的创新意识和能力。为此,本文主要探讨了在中学化学教学中如何培养学生的创新能力。 相似文献
18.
＂创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。＂培养具有创新能力的新一代,关系到我们国家和民族的兴衰成败。二十一世纪需要的是有创新意识、具有创新精神和创新能力的人才。为了培养具有信息素养的21世纪创新型人才,我们信息技术教师在教育教学过程中应该注重开发学生的创造潜力,培养学生的创造性思维,鼓励启发学生主动思考、善于思考、学会独立思考,突出创新意识的培养,强调创新能力的提高。 相似文献
19.
《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》明确指出：“实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为主”．可见对学生进行创新意识、创新精神和创新能力培养是实施素质教育的重要内容之一。“创新是一个民族进步的灵魂。是国家兴旺发达的不竭动力．一个没有创新能力的民族．难以屹立于世界民族之林。”所以培养具有创新意识和创新精神的创造性人才不仅是教育自身改革发展的要求，也是时代的呼唤．思想政治课教学更应肩负起这一历史使命。 相似文献
20.